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    寶貝三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-17 18:16:41 三年級(jí)作文 我要投稿
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    【精品】寶貝三年級(jí)作文匯編七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寶貝三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】寶貝三年級(jí)作文匯編七篇

    寶貝三年級(jí)作文 篇1

      我家書房的電腦前放著一盆“電腦寶貝”。它是我在花店買花時(shí)賣花阿姨送給我的小禮物。

      這個(gè)星期我沒有好好照顧它,也沒有去看它。今天起床后,我跑到書房看了它一眼。啊!一個(gè)星期沒喝水,它卻依舊那么生機(jī)勃勃,充滿活力!“電腦寶貝”還吐出了幾片新的嫩芽。

      “電腦寶貝”是一盆綠色植物。它身材不高大,只有10多個(gè)厘米高。碧綠的葉片一上一下有序地長(zhǎng)在莖上。葉片是橢圓形的,兩頭有點(diǎn)尖,有點(diǎn)像山茶花的葉子。葉片的.邊緣光滑而圓潤(rùn)。新長(zhǎng)出的葉子嫩綠嫩綠的,它們蜷縮在一起。隨著它們慢慢長(zhǎng)大,葉片也就慢慢展開變厚實(shí)了,顏色也就自然跟著變深了。它的莖是圓而直立的,綠色中間帶有暗紅色花紋,就像我們吃的紅莧菜的梗一樣。

      阿姨送給我“電腦寶貝”的時(shí)候告訴我,它有防輻射的功能。我想,這名字就是這樣來(lái)的吧。我不知道它是不是真的能防輻射,但它來(lái)我們家有兩個(gè)月了,卻沒有像其他植物那樣變黃枯萎。而且,它還有凈化空氣的功效。

      “電腦寶貝”真神奇。∥蚁M梢杂肋h(yuǎn)都做美化家園,清新空氣的“小衛(wèi)士.

    寶貝三年級(jí)作文 篇2

      你是風(fēng)、你是電、你是我唯一的神話……正象歌中所唱,從我們初降世間的第一聲啼哭到進(jìn)入學(xué)校初識(shí)“a、o、e”、“1、2、3……”非常慶幸的是一直都能在父母和老師的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng),我們是父母的唯一、老師的希望、祖國(guó)的`花朵,他們無(wú)時(shí)不在為我們的每一個(gè)進(jìn)步而暗暗喝彩!

      “千里之行,始于足下!彪m然現(xiàn)在我們不曾歷盡風(fēng)寒、未經(jīng)精雕玉啄,但在懵懂和無(wú)知的世界里,我們向前走出的每一步都是向著理想在前進(jìn),他們一起給我們?cè)O(shè)計(jì)了無(wú)數(shù)次絢麗多彩的人生,我們仿佛看到了長(zhǎng)大后的我……

      一會(huì)兒緊握鋼槍、邁著雄壯的步伐,英姿颯爽地行進(jìn)在保家衛(wèi)國(guó)的威武之師里;一會(huì)兒又出現(xiàn)在激動(dòng)人心的奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏,那站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上、揮舞著雙手,矗立在莊嚴(yán)的紅旗下,唱著國(guó)歌的是我嗎?是的,那是我;一會(huì)兒我又站在神圣的講臺(tái)上,神情莊重的向臺(tái)下一雙雙期待的眼睛傳遞著知識(shí)和愛的信息,當(dāng)我從孩子們手中接過(guò)一束束祝福的鮮花的時(shí)候,我的眼里滿含幸福和喜悅的淚花;一會(huì)兒我又站在了建設(shè)祖國(guó)的大潮中,你看那一座座高樓大廈、橋梁上分明鐫刻著我——設(shè)計(jì)者的名字,無(wú)論戰(zhàn)斗在何方,請(qǐng)不要忘記我們的背后有敬愛的老師和親人們期待的目光在加油和吶喊!

      努力吧,親愛的同學(xué)們!“黃沙吹盡始見金!笨茖W(xué)的大門需要知識(shí)的力量去打開!智慧的鑰匙就在我們的手中,困難、坎坷和成功比起來(lái)又算什么?跌倒了再爬起來(lái),不要?dú)怵H,成功就在你的眼前!

    寶貝三年級(jí)作文 篇3

      今天,我去超級(jí)寶貝玩,玩了好多東西。

      我一到超級(jí)寶貝,就看到一大座房子在我眼前。心想:“這房子好大呀,跟城堡一樣,那里面的東西肯定超乎想象。

      一進(jìn)大門,我就四處張望,我發(fā)現(xiàn)這里和嘟嘟城差不多,就多了東西而已。首先,我向消防局奔去,可第一批剛開始,所以我不得不先等一會(huì)兒。輪到我們這一組了,要先回答主持人幾個(gè)消防知識(shí),答對(duì)了,我們?cè)俅┥舷婪,坐上消防車,趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),立馬拿出水龍頭,趕緊把水朝著火勢(shì)再兇的地方噴去,不一會(huì)兒,火就被滅了。

      然后,去了國(guó)藥館,在這里,我知道了什么藥對(duì)人體的那個(gè)部位有好處。我還學(xué)會(huì)了抓藥,包大包的藥,包小包的藥,還真的用紙報(bào)了一包藥呢!從國(guó)藥館出來(lái),再進(jìn)入虛擬體念館, 我選擇了打保齡球。我拿起球?qū)?zhǔn)中間,使勁一推,我以為打倒所有的球,但是沒有,因?yàn)樘箘帕,所以滾到一邊去了,我不甘心,在第二輪時(shí),有經(jīng)驗(yàn)了,對(duì)準(zhǔn)第一個(gè)球瓶,我輕輕往前一推,“耶”全中,隨著一聲響,體驗(yàn)館的工作人員也都為我鼓起掌來(lái),我開心地笑了。

      要說(shuō)我最喜歡的`,那就非“高速動(dòng)車館”——高鐵館莫屬了。那里的老師告訴了我很多高鐵知識(shí),我還體驗(yàn)了開高鐵的模擬游戲。最后,要閉館了,卻依依不舍地離開。

    寶貝三年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)文具盒,可漂亮啦!

      它穿著一身粉紅色的衣服,像一位亭亭玉立的少女。它寬10厘米,長(zhǎng)20厘米,高15厘米,上面是半圓形的。頂部有兩個(gè)小提手,前面小提手的右下角有一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的粉紅色地方玫瑰花,下面還印著小花、蝴蝶、蘋果樹等漂亮的小圖案。我提著文具盒時(shí),就感覺自己是當(dāng)之無(wú)愧的上等公主在拿著自己的“錢包”。這個(gè)“小錢包”已經(jīng)陪伴我三年了。

      別看平時(shí)我的文具盒一言不發(fā),等用到它的時(shí)候,它就會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,不停的在忙,F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了,所以文具盒常常讓吃飽喝足的鋼筆出來(lái),把我的字寫得工工整整,我寫的字還經(jīng)常被老師發(fā)到QQ群里呢!當(dāng)我畫圖形時(shí),直尺便會(huì)出來(lái),為我搭上一條筆直的'路線,讓鉛筆出來(lái),沿著搭好的路線描一遍;當(dāng)我不小心把線條畫彎的時(shí)候,橡皮便會(huì)“自告奮勇”地“走”上一圈,也當(dāng)是在“健身”,這樣,我畫彎的曲線就已經(jīng)一干二凈了、、、、、、

      我的文具盒一共有三層,不僅里面干凈、整齊劃一,而且外面也是一塵不染。里面整齊劃一是因?yàn)檫@些文具從來(lái)不打不鬧,該用它的時(shí)候才出來(lái)。第一層是橡皮“寶寶”自己的“兒童房間”;第二層也是最大的一層,里面住著鋼筆“姐

      姐”、尺子“哥哥”。最后一層是課程表“弟弟”和其它漂亮的小物件。它們組成了一個(gè)溫馨的家。外面一塵不染是因?yàn)槊總(gè)星期我都會(huì)給它“洗澡”。

      它們白天都在為我辛勤的勞動(dòng),晚上和我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我從心里喜歡它,也會(huì)像剛買的時(shí)候愛護(hù)它!

      這就是我心愛的寶貝——文具盒。

    寶貝三年級(jí)作文 篇5

      我有一個(gè)金色的指北針,它是我的寶貝。一般的都是指南針,我這個(gè)可是指北針哦。它有一個(gè)金色的外殼和蓋子,就像是金子做的。

      一次,我要去參加定向運(yùn)動(dòng),媽媽給我這個(gè)指北針,說(shuō):“你這次會(huì)用到它的`!蔽一卮穑骸昂玫!蔽揖桶堰@個(gè)指北針放進(jìn)了口袋。活動(dòng)開始了,有一個(gè)點(diǎn)我找了好久也沒找到,我就用這個(gè)指北針校正了一下地圖,果不其然,一下子就找到了。于是,這個(gè)指北針就成了我的寶貝。

      我把這個(gè)指北針放在我的存錢罐加保險(xiǎn)箱里,這個(gè)密碼存錢罐只有我能打開,其他人都打不開。這樣誰(shuí)都拿不走,除了我。我把它藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還保護(hù)的很好,不讓它掉地上,不然會(huì)漏液的。別人向我借,我也會(huì)先問(wèn)別人:“你要拿去做什么用?”如果別人不先告訴我用途,我是不會(huì)借給他的。

      我非常喜歡這個(gè)指北針,它不僅是我的寶貝,還是我的朋友,幫我完成定向運(yùn)動(dòng)。

    寶貝三年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都有自己的寶貝,我也不例外。我的寶貝雖然不貴重,但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)珍寶,它就是一塊小巧玲瓏的石頭。

      它不大,是流線型的,上面是淡黃色,左下方還有一個(gè)似蝸牛殼形狀的圖案,旁邊是五顏六色的:有藍(lán)色、有綠色、有紅色……由于破了一片,里面的顆粒就像鉆石一樣璀璨?墒菑耐饷婵,它卻是透明的.,十分漂亮。

      說(shuō)起我的寶貝,它還有一個(gè)有趣的故事呢!有一天,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去南京紅山動(dòng)物園玩。我們剛走出獅子園沒多遠(yuǎn),媽媽突然大喊道:“快來(lái)看啊,這兒有一塊非常漂亮的石頭!”“媽媽,給我看看!”媽媽把手伸了出來(lái),石頭竟從媽媽的手指縫里滑了出來(lái)。我特別著急,便沿著路尋找,我每看到石頭就問(wèn)媽媽這個(gè)是嗎?媽媽總是搖著頭,最終,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了那塊石頭。我看到漂亮的石頭,十分喜愛,決定回家后把它放在一個(gè)精致的小盒子里。

      我喜歡我的寶貝,它給我?guī)?lái)了許多樂趣。

    寶貝三年級(jí)作文 篇7

      媽媽,您有許多寶貝不讓我碰,尤其是一只小木箱,里面可能裝著您的寶貝回憶,如:一條童年的紅領(lǐng)巾、同學(xué)送您的賀卡,整十歲生日婆婆、公公送您的生日禮物……

      我理解您,因?yàn)槲乙灿凶约旱膶氊,可您為什么不理解我呢?為何和我精心制作的米老鼠、唐老鴨,賀卡……過(guò)不去呢?我的米老鼠、唐老鴨是我花五個(gè)星期制作出來(lái)的`。上面有我的心血,當(dāng)我無(wú)聊時(shí)他們就是我的好伙伴 ,陪我一起玩。可您經(jīng)常說(shuō)它們是廢物,要我處理得十分好才可以不把這些“報(bào)廢物”給扔了。

      有一次,我去上補(bǔ)習(xí)班,忘把“寶貝”們藏了起來(lái),結(jié)果被媽一把火燒了。媽媽你為什么要這么對(duì)我的“寶貝”們呢? 媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“你為什么只有自己的‘寶貝’,而不能讓我有自己的‘寶貝’呢?”