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    三年級(jí)下冊(cè)作文

    時(shí)間:2022-10-16 14:51:29 三年級(jí)作文 我要投稿
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    【熱門】三年級(jí)下冊(cè)作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】三年級(jí)下冊(cè)作文7篇

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我已是名副其實(shí)的一位科學(xué)家了。我發(fā)明了一種十分先進(jìn)的鋼筆,別小看了它,它還會(huì)說(shuō)話呢!當(dāng)墨水用光時(shí),它會(huì)說(shuō):小主人,我餓了!要是它掉在了地上,它會(huì)說(shuō):主人,我好疼。∧疂M了它會(huì)說(shuō):好飽啊,我不要吃了!悄悄告訴你,這種鋼筆還有其他的'用處呢!只要墨水用玩了,按一下筆蓋上的黑色按鈕,墨水就滿了。這樣,大家就不用大老遠(yuǎn)跑去買墨水了。怎么樣,這種鋼筆很好用吧?大家別著急,現(xiàn)在在1元售貨區(qū)就可以買到它了。

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

      一天晚上,媽媽神秘地對(duì)我和爸爸說(shuō):“你們猜水果刀隔著一張紙切蘋果,這張紙會(huì)不會(huì)破?”我立刻大呼起來(lái):“不會(huì),不會(huì)!”媽媽問(wèn)我問(wèn)什么,可我又說(shuō)不上來(lái)。這時(shí),爸爸像是很有學(xué)問(wèn)地說(shuō):“紙當(dāng)然會(huì)破了,刀比紙堅(jiān)硬,刀子切下去還會(huì)不破?”我說(shuō)不會(huì)破,爸爸偏要說(shuō)會(huì)破的,于是我們就爭(zhēng)論起來(lái),到底我們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?我和爸爸都焦急地看著媽媽,要讓媽媽告訴我們正確的答案。媽媽沒(méi)有立刻告訴我們答案,而是讓我拿來(lái)了一張A4紙、一把水果刀和一個(gè)大蘋果,帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們首先把A4紙對(duì)折兩次,把它變成一個(gè)小型長(zhǎng)方形,然后把紙裹在水果刀的刀鋒上,用裹著紙的水果刀小心翼翼地去切蘋果,結(jié)果蘋果被切成了兩半,再看看紙,雖然有點(diǎn)濕,卻是完好無(wú)損的。我們還有點(diǎn)不信,就再試了一次,結(jié)果和剛才的是一模一樣的。我高興地大叫起來(lái):“我的猜想成功了!我的猜想成功了!”爸爸看著我得意的樣子,問(wèn)我:“你知道這是問(wèn)什么嗎?”我被爸爸問(wèn)住了,咦,這到底是怎么回事呢?帶著這樣的`疑問(wèn),我們上網(wǎng)去查詢,原來(lái),紙和刀一起切入蘋果,刀對(duì)紙和蘋果產(chǎn)生了壓力。蘋果對(duì)紙和刀也產(chǎn)生了壓力。但由于蘋果組織比紙纖維軟。當(dāng)?shù)兜膲毫沒(méi)有達(dá)到破壞紙纖維的程度時(shí),蘋果的組織已經(jīng)開(kāi)始分解,而紙的纖維比較堅(jiān)韌。所以,刀和紙一同進(jìn)入蘋果,蘋果裂了,而紙沒(méi)破。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱就叫做切不破的紙,你們也可以像我一樣做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)哦!

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

      我有一個(gè)文具盒,它是北京的小舅爺送給我的禮物。我非常喜歡它。

      它是一個(gè)布衣文具盒,底色是咖啡色的。上面有許多可愛(ài)的小貓咪和漂亮的小花。每只小貓咪頭上都扎著蝴蝶結(jié),非?蓯(ài)、漂亮。它一共有三層,每層都會(huì)把它的肚子喂得鼓鼓的,可它從不埋怨,總是默默的為我服務(wù)。

      它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,直尺悠閑的.在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)。它們一家人相處可好了。

      文具盒是我形影不離的好朋友,我愛(ài)我的文具盒。

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

      今天,我真高興,因?yàn)檎Z(yǔ)文考試得了一百分,這是我做夢(mèng)都沒(méi)想到的事情。要知道,我從三年級(jí)上冊(cè)到下冊(cè),語(yǔ)文考試從沒(méi)有得過(guò)一百分的呀!為什么這次能得到滿分呢?我覺(jué)得,從課堂上應(yīng)該找得到吧!

      在課堂上,我變得大膽了,老師提出的問(wèn)題,只要是我會(huì)的,我一定會(huì)積極舉手,因此成績(jī)提高了。在學(xué)習(xí)中,我變得善于積累了,我非常愛(ài)看書,而且喜歡積累,積累到的詞句在寫作文時(shí)運(yùn)用上了。這或許是我作文沒(méi)有扣分的原因吧!同時(shí),我也會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短了,你知道嗎?老師每次都會(huì)選一些作文寫得好的'同學(xué)上講臺(tái)朗讀自己的“杰作”,這時(shí),我非常認(rèn)真地聽(tīng)他們的好詞佳句,而且還牢牢地記在腦里,寫作文時(shí),我靈活地把它們用上。因此,寫作文的能力不斷地提高了。這些大概是我能考一百分的原因吧!

      捧著滿分的語(yǔ)文試卷,抱著被表?yè)P(yáng)的渴望,帶著“勝利”的喜悅,我走向家中,腳步不由得放快了許多。我覺(jué)得書包不再像以往一樣沉重,路旁的樹(shù)木也顯得更加綠了。整個(gè)人輕飄飄的,好像都快要飛上天似的!但我還是緊記一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。對(duì)!不能驕傲,我要盡百倍的努力,希望每次都能取得這樣優(yōu)異的成績(jī)。

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

      一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們一家和哥哥一起去地下長(zhǎng)河玩,一到里面,空氣就變得陰冷潮濕起來(lái),我不禁打了好幾個(gè)噴嚏。

      我們上了船,船搖搖晃晃的,我心里害怕極了。不過(guò)等到劃船的人上來(lái)后我就不怎么害怕了。船開(kāi)始慢慢地移動(dòng)了,不知怎么的,船“嘭”的一聲撞到了石壁上,我以為船要壞了,兩只手緊緊地抓住船的邊沿。不過(guò)船沒(méi)破,并且向前進(jìn)了許多。我仔細(xì)一看,原來(lái)船的四周都包著一層厚厚的橡皮。我抬頭向四周觀望,發(fā)現(xiàn)這里到處都是鐘乳石。這些鐘乳石有的像猴子摘桃,有的像青蛙跳塘,有的像鯨魚(yú)噴水,美麗極了。前面映入眼簾的是一塊長(zhǎng)得幾乎和蓮花一樣的石頭,顏色和樣子都栩栩如生,要不是它旁邊長(zhǎng)滿了鐘乳石,我還以為是真的呢!還沒(méi)待我反應(yīng)過(guò)來(lái),又一塊石頭吸引了我的`注意力,這塊石頭一面看是一只鴨子,另一面看是一只正在奔跑的梅花鹿,這樣子似乎是它倆在背對(duì)背講這洞內(nèi)的神奇故事。正在我遐想的時(shí)候,船又“嘭”的嚇我一大跳。原來(lái)是靠岸了。

      我們上了岸,在形狀各異的鐘乳石間走了好久,才來(lái)到了最后一站-----地下黃宮。只見(jiàn)彩燈高照,四周的鐘乳石在光的照耀下顯得異常的光彩奪目。我們流連了好久才走出了地下長(zhǎng)河,個(gè)個(gè)都對(duì)這大自然的景觀贊嘆不已!

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

      悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天氣漸漸涼爽了,湛藍(lán)的天空好像洗過(guò)的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,像在說(shuō):“秋天來(lái)了!”

      我和幾個(gè)小伙伴沖出家門,奔向山野,去尋找秋天。秋天好像一位畫家,畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天好像一位留著金胡子的老人,給我們帶來(lái)累累果實(shí)。

      你看,樹(shù)林疊翠流金。有的樹(shù)脫去綠色的衣服,換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下,鋪成了地毯。銀杏樹(shù)的葉子好像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。梧桐樹(shù)的葉子好像我們張開(kāi)的手掌,而楓樹(shù)的葉子又好像一枚枚郵票……

      田野里,高梁舉起燃燒的火把,玉米露出金黃的.牙齒,稻田變成金色的海洋,農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。

      走進(jìn)果園,蘋果好像一個(gè)個(gè)紅燈籠,梨子好像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆,而葡萄又好像一顆顆紫寶石,逗得我們口水直流。

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

      暑假,老家的小河最富有詩(shī)情畫意,不信,你瞧!

      早晨,我站在小河旁,極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處幾座山層巒疊翠、若隱若現(xiàn),一大片、一大片的野草環(huán)抱著一座座連綿起伏的群山,中間一條小河把兩岸的野草劃分開(kāi)來(lái)。腳下,一簇簇野花散發(fā)出淡雅的清香,掬一捧清清的溪水,往臉上一撲,只覺(jué)得五臟六腑都感覺(jué)到清爽異常,小河被太陽(yáng)照亮了,穿上了染得金光燦燦的禮服,在花草樹(shù)木的襯托下,仿佛像圍上了一條彩色的圍巾,幾片綠葉飄到小河上,打了幾個(gè)旋,隨著河水越飄越遠(yuǎn)。河水和剛從春夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)的小草談心,“嘀,嗒”小草頭上的露珠掉了下來(lái),風(fēng)婆婆仿佛怕小草笑地嗆著,輕輕地拍著小草的背,小草笑得更歡了,發(fā)出“沙沙”的'笑聲。小河收到兩顆露珠,急忙露出兩個(gè)甜美的酒窩。河里的小魚(yú)、小蝦歡快地?cái)[著尾巴,在水底游來(lái)游去,“呱呱呱……”青蛙在熱火朝天地鳴唱著,蟋蟀、蟈蟈也彈著樂(lè)曲,我被小河的美景陶醉了。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,她雖然沒(méi)有江河的雄偉磅礴;沒(méi)有瀑布的奇麗壯觀;沒(méi)有大海的波浪濤天,但是它如同一位紳士溫文爾雅,一位妙齡少女美麗溫柔。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!