關(guān)于寫人三年級(jí)作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫人三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫人三年級(jí)作文 篇1

　　的名字叫“韓羽豐”，他今年六歲了，在幼兒園上大班。他喜歡在別人面前唱歌，有一次，三姨姥過(guò)生日吃完飯后，他站在沙發(fā)上給大家唱了好幾首歌，逗得大家哈哈大笑。

　　上個(gè)星期天，我和媽媽、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫開(kāi)車開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)。一剛開(kāi)始是姥姥和媽媽在刨花生，我和小姨帶著弟弟去掰玉米，然后又幫姨夫摘毛豆。摘毛豆時(shí)有一個(gè)小木棍打著弟弟的眼睛了，當(dāng)時(shí)他的`眼睛就紅了，可弟弟沒(méi)有哭，只是睜不開(kāi)眼睛。

　　我喜歡我的弟弟，他會(huì)唱歌又勇敢。

寫人三年級(jí)作文 篇2

　　在綠色行動(dòng)中，有許多事都令我感動(dòng)。但給我印象最深的是關(guān)于一張冰棍紙的事。

　　那一天，我們正在小區(qū)里清理白色垃圾，一個(gè)淘氣的男孩匆匆地跑來(lái)，手里拿著一根冰棍，邊跑邊把冰棍紙撕下來(lái)，隨手扔在了地上。當(dāng)時(shí)我們非常不理解他的做法。我們叫住了他，正想讓他把冰棍紙撿起來(lái)，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)四五歲的'小女孩。她蹲下去把冰棍紙撿起來(lái)，走到垃圾箱跟前，輕輕地把冰棍紙扔進(jìn)了垃圾箱，我們紛紛稱贊小女孩是名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。男孩見(jiàn)此情景，不好意思地低下頭，還隨即參加了我們的環(huán)保行動(dòng)。

　　環(huán)境，是我們生存的重要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境吧！

寫人三年級(jí)作文 篇3

　　我有一個(gè)勤勞的媽媽，她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡在后面扎馬尾辮，一對(duì)眉毛像月牙一樣鑲嵌在她的臉上，還有一雙炯炯有神的大眼睛，一張大大的嘴巴，好像能把一個(gè)橘子一口給吞下去。她的個(gè)子很高，身體不胖不瘦，腿很長(zhǎng)，走起路來(lái)很快。

　　媽媽很勤勞，不管是掃地，洗衣，買菜，做飯，洗碗等，她樣樣都會(huì)主動(dòng)的去干。有一次，媽媽累的.腰疼，我讓她坐下來(lái)休息，給她倒了一杯水，然后我就去洗手了，等我回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。原來(lái)她去臥室整理衣服了。我跑到臥室，把正在整理衣服的媽媽拉到了沙發(fā)上，我對(duì)媽媽說(shuō)：我去幫你整理衣服，你坐在這兒休息一會(huì)吧。媽媽看著我，笑了笑說(shuō)：好的。誰(shuí)知，等我收拾完衣服后，我看見(jiàn)沙發(fā)上的媽媽又不見(jiàn)了。原來(lái)，媽媽又去書房整理書架了。她在整理書架時(shí)故意不發(fā)出聲音，讓我找不到她，這樣她就可以多干一會(huì)了！望著媽媽忙碌的背影，我的心里非常的慚愧！

　　每天早晨，每當(dāng)我起床后，我都能看見(jiàn)媽媽正在做飯的背影，我感覺(jué)媽媽竟然這樣的愛(ài)我，我心里不知道該說(shuō)什么

　　我愛(ài)這勤勞的媽媽！