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實用的小學(xué)三年級的作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
說起粉筆,幾乎每個同學(xué)都認識。它長長的“身軀”,圓圓的“頭腳”。它的“衣服”多種多樣,有紅色的,有藍色的,還有黃色的,但最常見的,還是白色的。粉筆的“臥室”在黑板下,在講桌上,在黑板報下。這些都是我們最常見的地方。
自從上一年級開始,我們就和粉筆結(jié)下了不解之緣。語文課上,隨著粉筆的.消磨,我們學(xué)會了ABC,上中下,日記以及作文。數(shù)學(xué)課上,伴著粉筆的消磨,我們學(xué)會了1、2、3,加減乘除,以及怎佯解應(yīng)用題。其他課中粉筆的作用更是非同一般,美妙動聽的音符、色彩漂亮的圖形等等,都是由它畫出來的,描出來的。
隨著歲月的流失,粉筆漸漸地小了,小了,離我們而去。而我們的知識隨著粉筆的縮短由少到多,由無知到有知,漸漸成熟。粉筆啊粉筆,你雖然細小,但你那犧牲自己、幫助別人的精神,時刻啟迪著我們怎樣做人。
小學(xué)三年級的作文 篇2
傍晚,我聽說明天要下一場大雪,我樂極了,心想:這場大雪到底有多大呢?晚上,我翻來覆去睡不著。
一大早,我連衣服都不穿,立馬撲到窗臺上去看雪。啊!
哇塞!果真下雪了!這雪花比鵝毛還大,多么潔白!多么美麗!
我真想讓這場雪下得越大越好,時間越久越好。天空爺爺真明白我的心意,雪果然下 得更大了,一會兒,房頂白了,樹木白了,大地白了,整個世界都白了。
看著這雪我真想去碰一下,上學(xué)路上,我一邊喝牛奶一邊玩雪,還唱著歌,可樂啦!咯吱咯吱走路的聲音真好聽。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個都喜笑顏開,還一個個都成了小胖子了呢!一只只彩色的.手套給教室增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
多么有趣的雪呀!中午,地上的雪花都結(jié)冰了,一開始,冰軟軟的,一踩就碎了,真好玩,可后來冰變得越來越硬,比石頭還要硬呢,雪可真是太神奇了!
小學(xué)三年級的作文 篇3
我有個身體十分硬朗的爺爺,雖然已經(jīng)六十多歲了,可精神卻比小伙子還要好。
爺爺?shù)纳罘浅S迫蛔缘。每天早睡早起,即使是夏天,八點不到就上床睡覺,每天早上天剛亮爺爺就扛著鋤頭到田里種種菜,除除草,再回家吃早飯。所以我家一年四季都有新鮮蔬菜吃。傍晚,吃完晚飯,他又去散散步,鍛煉身體,幾年都不變?蛇@些都不算什么,他最擅長的是樂器。他拉二胡比誰都厲害,還帶著幾個徒弟。他還是鎮(zhèn)里民間樂器組的小號手呢!
現(xiàn)在爺爺?shù)?小號吹得可好啦!那可是他辛辛苦苦拜師學(xué)藝的成果。記得剛開始的時候,爺爺總是吹的臉紅耳赤,氣都透不過來。為了學(xué)會如何換氣,他這個六十多歲的老人,還像是十幾歲的孩子一樣,多方打聽,向一個專業(yè)小號手請教,真可謂“不恥下問”。那個小號手看爺爺這么誠懇,就告訴他練習(xí)的方法:用吸管在水里吹氣,同時用鼻子呼吸。爺爺知道了方法,就回家努力練習(xí)。一有空就趴在臉盆里吹氣,吹得兩腮都腫得高高的,有時不小心還把水嗆到喉嚨里。家里人都勸爺爺算了,別受這個罪了?蔂敔斢泄膳F猓M管失敗了許多次,可他依然沒有放棄。他一邊鼓勵自己,一邊找竅門練換氣。功夫不負有心人,他終于練成了換氣,他的小號吹得更嘹亮了。
爺爺有時拉拉二胡,吹吹小號,閑著沒事打打麻將,吹個輕快的口哨。我真喜歡這樣悠然自得的爺爺!
小學(xué)三年級的作文 篇4
親愛的姑媽:
您們好!
您在彭州開心嗎?甜甜姐姐學(xué)習(xí)怎么樣呀!
您家院子里種的菜長得怎么樣呀!我知道您很想來成都,告訴您,我也想來您這兒。
對了,您那里的桑果園還有沒有桑果呀?我可是還想來摘的喲!我們這兒有好多好吃的呢!有辣味十足的'老火鍋、有津津有味的甘蔗、有辣氣沖天的辣椒、還有酸甜可口的紅橘呢!我們這兒還有美麗絲綢,您可要來哦!
我前幾天考了全國小學(xué)生英語競賽,我覺得考的還好吧!我在母親節(jié)那天還送了媽媽和奶奶兩樣禮物和我寫給媽媽的作文,在當(dāng)天讀給他們聽可把他們倆感動了的喲。我養(yǎng)的蠶昨天晚上已經(jīng)開始結(jié)繭了,呵呵,不過我清明節(jié)從您那兒采回的桑葉正好也用完了,很巧吧!姑爹身體好嗎?您們那兒的丹景山上的牡丹花開得多嗎?鮮艷嗎?有幾種顏色呀?我家又種了小白菜,辣椒和小西紅柿,家里的三角梅只開了兩朵,因為我看見別人家或公園里的三角梅開的可漂亮呀,問問您這是為什么?爸爸媽媽在這邊很好,放暑假我就要來您這兒玩啦!我還要來和甜甜姐姐轉(zhuǎn)呼啦圈!
此致!
敬禮
小學(xué)三年級的作文 篇5
森林里住著許多的小動物,小兔住在小河,小熊住在小河的另一邊。小兔和小熊是好朋友。
新年要到了,小兔想:“送一份什么禮物給小熊呢?”他邊走邊想,看到樹上飄落下來一片楓葉,黃黃的,像極了一罐蜂蜜,小熊一定會喜歡的,小兔就把黃黃的楓葉放在了小熊的家門口。
新年要到了,小熊想:“送一份什么禮物給小兔呢?”他邊走邊想,看到樹上飄落下來一片楓葉,紅紅的,像極了一個紅蘿卜,小兔一定會喜歡的,小熊就把紅紅的楓葉放在了小兔的家門口。
小兔回到家,看到了門口的'楓葉:咦!楓葉怎么回來了把呀?我的把它送回去!
小熊回到家,看到了門口的楓葉:咦!楓葉怎么回來了把呀?我的把它送回去!兩個好朋友在路上遇到了,手里都拿著一片美麗漂亮的楓葉!小兔笑了,小熊也笑了,笑得很開心,很甜、很甜。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我家有一只可愛的小鳥,它是跟我一齊長大的好朋友。
記得我上一年級的時候,有一只鳥把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天,陽光明媚,一只小鳥和它的兄弟姐妹在巢里玩,它的媽媽捕食去了。然后突然,那只小鳥踩空了,一下子摔了下來,像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥在草叢中哀鳴著,好像在說:“媽媽,快來救我!狈艑W(xué)了,我從草叢邊走過,聽見有一只小鳥悲慘地叫者,我順著聲音走去,扒開草叢,看見一只小鳥躺在那兒,身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥,發(fā)現(xiàn)它是那么可憐,它有一雙漂亮的大眼睛,像兩棵花椒粒,身體又黃又嫩,小小的翅膀裂開了一道長長的口子,我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。之后我把小鳥抱在懷里回家了,在回家的路上,小鳥睡著了。我看著它是那么可愛,決定把它留在家里;氐郊,我不愿意把它放在地下,生怕別人傷害它。
不久,小鳥的翅膀好了,它天天送我上學(xué),然后放學(xué)時在門口等我。這樣一向堅持到我上五年級,在這五年里我明白許多關(guān)于鳥類的'知識,小鳥用尖嘴叨食吃,洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天,小鳥突然生病了,原先它很活潑,可此刻躺在家里,吃了就睡,很懶惰,我開始厭惡它。我給它搭一個窩,讓它住在外面。不久,小鳥死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后,我回想一下,其實在那平凡的日子里,因為有了小鳥的存在,給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪伴我,為我增添了許多歡樂,但是,在它生病時我還厭惡它。對不起,小鳥!謝謝你,你陪伴我度過五年小學(xué)時光。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我家有兩只可愛的小甲魚。
這兩只小甲魚是姑媽送給我的一盒甲魚蛋里卵出來的,一盒共有4個甲魚蛋,我把它們深深地埋在裝有沙子的'盒子里。夠了好長時間,我打開盒子,仔細觀察沙堆里 的小蛋,發(fā)現(xiàn)兩個蛋殼已經(jīng)破了,兩只小甲魚從蛋殼里爬了出來,正抬頭看著我呢!還有兩只小甲魚都要不幸了,我覺得怪可憐的。
這兩只小甲魚它們都有一雙圓溜溜的小眼睛,一個硬幫幫的外殼,還有四只靈活的腳,在水盆里手舞足蹈,忙個不停。
最有意思的是它們的脖子了。給它喂食物的時候,它會把脖子伸得長長的,我用筷子去碰它,它馬上把脖子縮到殼里去,好像不愿意跟我玩一樣。我每天給它們換上 清新的水,然后給它們喂香糕粉,蛋黃等,它們大口大口地吃得津津有味。慢慢地這兩只小甲魚漸漸地長大了許多。在水盆里竄上爬下,好可愛阿!
我喜歡我家那可愛的小甲魚。
小學(xué)三年級的作文 篇8
南大街是我們常州市區(qū)的一條街道,也是常州市最熱鬧的地段之一。一條并不寬闊的馬路,兩邊擠滿了各種各樣的商店。馬路上車水馬龍,行人來來往往,熱鬧非凡,各種聲音交織在一起,好像正在演奏著一首交響曲。行人、自行車、電動車、汽車交織穿梭在熱鬧的大街上,有條不紊。
繁華的南大街,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。商店門口擺放著五顏六色的各種花兒,鮮艷嬌嫩;商場外一面面彩旗迎風(fēng)飄揚。路上的行人三五成群,臉上帶著幸福的微笑,來來往往地穿梭于各種商店。商店里,顧客受到服務(wù)員的熱情接待,歡迎光臨的`問候聲不絕于耳。大人們流連于服裝店和鞋店,小孩們則徘徊于玩具柜邊。
夜幕降臨,華燈初上,南大街又是另一番景象,街道上亮如白晝,兩邊的高樓大廈流光溢彩,霓虹閃爍。商場里依然熱鬧非凡,人們還在挑選著各種商品。走出商店的人們手里拿著很多“戰(zhàn)利品”,伴隨著歡樂的笑聲踏上回家的路。
南大街真是鐘樓區(qū)的一顆耀眼的明珠!
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