【推薦】我的三年級作文3篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的三年級作文 篇1
是誰那樣的善良,是誰那樣的堅強,是誰那樣的可愛,那就是獨一無二的我。
戶口本說:“這個女孩是20xx年10月25日出生的,那是在雨里的秋天,那雨絲細如銀針;雨后的花朵也是開的豪邁奔放,富麗堂皇;那空氣也是干凈明亮。伴隨著一聲優(yōu)雅的啼哭,一個可愛又乖巧的女孩誕生了。從此,這個家庭又多了些幸福與溫暖!
鏡子說:“這是一個可愛的女孩,眼睛黑黑的,大大的,像兩顆黑黑的大寶石;睫毛長長的,翹翹的似墨染一般;眉毛細細的,長長的像兩條小船。尤其一笑,臉上還隱隱約約露出兩個淺淺的酒窩。她最愛穿飄逸如絲綢的裙子,特別能體現(xiàn)出她長的很高,這是一個多么漂亮的女孩。
鋼琴說:“我的`小主人非?炭啵刻旆艑W回來,她就會把小手輕輕地放在我的身上,那美妙的音樂就從我的身體里蹦蹦跳跳地出來了。我相信她長大以后能成為世界上第二個小澤征爾。
這就是獨一無二的我。
我的三年級作文 篇2
今天;媽媽給我買了一只小貓,小貓的身體是雪白的;眼睛是黃黃的,頭上的耳朵是尖尖的,身體有點胖尾巴長長的,它趴在紙盒里,瞇著眼睛,可愛極了。
第二天,我把一團的絨線團放到它面前,它玩著毛線團,喵喵地叫著好像在說:好玩,好玩。它吃東西也很快;我喂它吃東西的時候,它總是喵喵地叫著,好像在說:好香,好香,而且有時候它睡覺還打呼嚕呢、我還帶著小貓玩呢,我跟小貓玩的時候,我拿著一塊肉皮跑著,小貓很想吃就追著我跑,我跑呀。跑呀,我跑累了回頭一看,咦,我的.小貓呢?不會是丟了吧,就當我正想的時候,我聽到一聲喵喵的叫聲,我仔細一看,原來我掉了一點肉皮,小貓正津津有味的吃著?我想我的小貓可真可愛呀。我真喜歡我的小貓。
我的三年級作文 篇3
喜歡,是萬物的天性;魚兒喜歡悠游大海,飛鳥眷戀翱翔天際,瞪羚鐘情奔馳于草原……。喜歡,也是萬物情感最真摯的展現(xiàn)。
人人相異的個性,促使人們擁有不同的嗜好、不一樣的喜歡。有人喜歡將自己真切的情感,轉(zhuǎn)化為最優(yōu)美的文字,與他人分享、感動他人;有人樂于將心中散落的旋律,拼湊、交織,進而譜成一曲千古傳頌的'美麗樂章;也有人愛好活用肢體語言,在成千上萬個動人音符的伴奏下,舞出真我,將自己外在、內(nèi)在互相結(jié)合,在群眾面前呈現(xiàn)出自己最美麗的一面。
而我,則喜歡從生活中的點點滴滴、最平凡的瑣碎小事上,去發(fā)掘那最簡樸、純粹的快樂。在度過忙碌、緊促的一周,我喜歡趁著乘坐游覽車返鄉(xiāng)的時候,望著窗外風景的一一遞延,來緩緩沉浸堆積在心頭的煩擾,靠著耳邊依然熟悉的曲調(diào),逐一過濾占據(jù)腦袋的一切郁悶。在夜闌人靜的時刻,大家都已進入夢鄉(xiāng),我喜歡在此時,回想今日的種種,也許是悲喜交加,或是令我禁不住發(fā)出會心一笑,無論如何,這都是我每日必做且愛做的事。
在每日的生活中,任何一件喜歡、喜愛的事,都可以成為心靈上的寄托,憤怒、悲痛、不悅等等的負面情緒,也都有可能在從事這些喜歡的事情中一一被驅(qū)散,而讓美好填滿每一天的心房。
【我的三年級作文】相關(guān)文章:
我就是我三年級作文03-01
我希望我的房間是三年級作文03-01
我的三年級作文02-20
三年級的我作文03-29
我三年級作文02-03
我就是我三年級作文5篇08-19
我就是我三年級作文9篇08-18
我就是我三年級作文8篇12-21
三年級我的媽媽作文07-30
我的同桌三年級作文07-27