有關(guān)三年級(jí)母愛(ài)的作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)母愛(ài)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)母愛(ài)的作文 篇1
很多人都說(shuō)孩子的生日是媽媽的受難日，母親就是給我生命的女神！想起這些，不知不覺(jué)中，一顆晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉龐。
“媽”字中蘊(yùn)含了兩個(gè)字組成的媽字，一個(gè)是“女”字，而另一個(gè)是“馬”字，媽媽就想馬兒一樣，日日夜夜的為我忙碌著，馬兒每天總在干活兒，馬兒還不知道向主人要點(diǎn)什么！但是媽媽呢，毫無(wú)怨言，奔波勞累著，從不想我要點(diǎn)什么，不用說(shuō)，就這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài)吧！我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿，把里面的`蛋清和蛋黃倒出來(lái)，然后用手工紙剪成各種胡子和衣服，用彩筆畫(huà)上眼睛，在從窟窿里裝點(diǎn)沙子，最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
所以我們要多多的為母親的的忙碌而加油吧！
為母愛(ài)流淚吧，這淚里有對(duì)媽媽的熱愛(ài)，有對(duì)媽媽的理解，還有對(duì)母愛(ài)的感動(dòng)……
三年級(jí)母愛(ài)的作文 篇2
媽媽，已經(jīng)9年了，女兒也已經(jīng)不再那么無(wú)知，連1+1=2也不會(huì)了。
記得那個(gè)星期日的下午，我正在寫(xiě)作文，您看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)給我限定時(shí)間，限我在4點(diǎn)以前寫(xiě)完第一篇作文，5點(diǎn)以前寫(xiě)完第2篇作文。我卻在寫(xiě)作文時(shí)東張西望、心不在焉�？傻搅宋妩c(diǎn)鐘，我連第一篇都寫(xiě)不完了。爸爸這有剛剛好從下面砍了一棵小小的竹子，爸爸說(shuō)過(guò)，竹子越細(xì)、打人越疼。
這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了爸爸砍的竹子，走過(guò)去拿起了竹子，我猜媽媽心里就想用這個(gè)打我。果然，媽媽叫我伸出手，用那一根竹子來(lái)打我。
我心里知道自己做錯(cuò)了，媽媽打我，對(duì)我嚴(yán)格要求是為了我好。
我愛(ài)我的媽媽，我的'媽媽也愛(ài)我。
三年級(jí)母愛(ài)的作文 篇3
在手的世界中有一雙手是換不過(guò)來(lái)的，那就是媽媽的手。
媽媽的手不再是原來(lái)的那么白皙柔軟，現(xiàn)在是那么黑，爬滿了老繭。皮膚那么的干燥，猶如一個(gè)脫了水的蘋(píng)果。
媽媽的手是勤勞的，每天只要一有空就會(huì)把衣服全洗了，還是用搓衣板洗的，所以洗得手都受傷了，在媽媽得勤勞的雙手下。我們吃到了可口的飯菜，每天穿上舒適的衣服。
媽媽的手是溫暖的。記得在上一年的冬天，下了大雪，媽媽在家里做飯，我回來(lái)了媽媽看到后“呀，你全身上下都濕了。來(lái)我給你擦擦�！蔽业氖忠彩潜鶝龅摹寢尳o我暖了暖手，我頓時(shí)感覺(jué)到了溫暖。
媽媽的'手是靈巧的，有次在學(xué)校上體育課，我的上衣破了一個(gè)洞�；氐郊覌寢屢豢矗胫恿斯挚上�，就把上衣剪成一朵雪白的梨花繡在了我的上衣服上面。
啊!母愛(ài)是偉大的。
三年級(jí)母愛(ài)的作文 篇4
“世上只有媽媽好……”，那熟悉的歌聲又在耳邊響起，媽媽啊，我的生命所有的光榮與期望都是您創(chuàng)造出來(lái)的！媽媽您喚醒了女兒美好的明天。
記的有一天，下午放學(xué)后，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽急匆匆的打傘來(lái)接我，走在回家的路上，奶媽把傘一直向我這邊打，我問(wèn)媽媽“你冷嗎?”媽媽回答說(shuō)：“不冷，還熱著呢!”回到家后媽媽的衣服大部分都濕了，而我滴水未沾，看著媽媽像只落湯雞似的，我的眼淚不由得流了下來(lái)。
還有一次，去姥姥家吃飯，能吃上雞蛋是件令人快樂(lè)的事，吃午飯的時(shí)候，媽媽剝開(kāi)蛋殼，然后將蛋黃小心翼翼的夾到我的碗中，把蛋白一分為二，一塊給爸爸，一塊給自己，我趁媽媽不注意，把一塊蛋白夾到嘴里，這蛋白軟如豆腐。我連聲叫不好吃，急忙把蛋白吐了出來(lái)。我納悶了，媽媽竟然喜歡吃這樣難吃的東西？
原來(lái)父母為了子女的.健康成長(zhǎng)，省下了好吃的，備齊了穿的、用的，衣食住行方方面面，對(duì)孩子照顧得可以說(shuō)無(wú)微不至。我常常為此感嘆不已。我盼望自己快快長(zhǎng)大，能夠像父母關(guān)愛(ài)我那樣，給父母以關(guān)愛(ài)！
三年級(jí)母愛(ài)的作文 篇5
星期天，我去媽媽單位看剛出生的小狗。
趁狗媽媽出去找食兒的時(shí)候，我迫不及待的跑到狗窩前，看看小狗到底長(zhǎng)什么樣子。只見(jiàn)四只肉呼呼的小家伙緊緊依偎在一起，兩只小黑狗并排靠著，它們的背上趴著一只小白狗，小棕狗在一旁發(fā)出哼哼的聲音，它們的眼睛都瞇著，用鼻子在摸索�？粗粗叶既滩蛔∫ケб槐Я�，心想：如果沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)養(yǎng)的話，我應(yīng)該可以拿一只回家吧？小白狗很干凈；小黑狗很可愛(ài)；小棕狗很調(diào)皮，該選那一只呢？這時(shí)，忽然聽(tīng)到媽媽喊道媽：“冰冰，快跑！”我轉(zhuǎn)身一看，狗媽媽朝著我沖了過(guò)來(lái)，我撒腿就跑，我繞著狗窩旁邊的菜園深一腳淺一腳的`跑了一圈，狗媽媽還是窮追不舍，救兵終于來(lái)了，媽媽的同事把它拉住了，可它還是朝我“汪汪”的叫，嚇得我一溜煙跑進(jìn)了辦公樓里。
當(dāng)我再探出頭四處張望的時(shí)候，狗媽媽已經(jīng)回窩喂狗寶寶去了。我忽然明白了：狗媽媽其實(shí)不是要咬我，如果是真要咬的話，它早就追上我了，它只是想把我驅(qū)逐走，怕我傷害它的寶寶。狗媽媽對(duì)小狗的愛(ài)讓我懂得了：“愛(ài)存在于世界的每一個(gè)角落�！�
三年級(jí)母愛(ài)的作文 篇6
母愛(ài)像恒星一樣永遠(yuǎn)不知疲倦，無(wú)止無(wú)休地發(fā)光，無(wú)怨無(wú)悔。
我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的母親，在每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間里照顧著我，關(guān)心著我。生活中，母親的愛(ài)無(wú)處不在。一丁點(diǎn)小事就能讓我感受到媽媽那強(qiáng)烈的愛(ài)。
記得去年冬天，北風(fēng)呼嘯，我感冒發(fā)燒了，媽媽真的是無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪在我身邊，一分鐘也沒(méi)休息過(guò)，就一直照看著我，守護(hù)著我。在醫(yī)院里，我出了一點(diǎn)汗，衣服有點(diǎn)濕，媽媽摸了摸，毫不猶豫地把外套脫下，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但她卻被冷風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，自己卻不知道，因?yàn)樗睦镏挥形�。這就是母親的愛(ài)，很平凡但卻那么真實(shí)，溫暖。
這讓我想起了一位更偉大的，我們炎黃子孫，龍的傳人共同的母親——中國(guó)，無(wú)論她的兒女在世界的任何角落，她都無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦念牽掛。比如現(xiàn)在，利比亞局勢(shì)混亂，母親關(guān)心他的兒女返回故鄉(xiāng)；日本大地震后，母親第一時(shí)間關(guān)注孩子們，為孩子們安排回家的路線……
母親這個(gè)字眼很普通，但承載著的卻是濃濃的愛(ài)！最純潔、最珍貴、最偉大，正如唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
落葉在空中盤(pán)旋，是大叔對(duì)大地媽媽唱著感恩的.歌；白云在天上飄蕩，是白云對(duì)藍(lán)天媽媽畫(huà)著感恩的畫(huà)。母親的愛(ài)一億年也說(shuō)不完，一生也報(bào)答不完。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上來(lái)報(bào)答我親愛(ài)的媽媽和偉大的祖國(guó)！
三年級(jí)母愛(ài)的作文 篇7
有一個(gè)很冷很冷的陰天，媽媽帶我去奶奶家，忽然刮起了大風(fēng)媽媽把衣服脫下來(lái)，披在我的身上，她卻冷得發(fā)抖，啊，媽媽的愛(ài)是厚厚的.棉衣。
有一個(gè)很熱的中午，媽媽帶我去上英語(yǔ)課，我很渴，媽媽立刻跑出去買了一瓶水遞給我，她卻滿頭大汗，啊，媽媽的愛(ài)是清涼的水。
有一回我生病了，媽媽冒著寒風(fēng)背我去醫(yī)院，看著我顫抖的身體，媽媽著急地哭了，啊，媽媽愛(ài)是寬闊的背。
每天早晨媽媽送我上學(xué)，都要囑咐我上課認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的媽孩子。啊，媽媽的愛(ài)是千言萬(wàn)語(yǔ)的叮嚀。
三年級(jí)母愛(ài)的作文 篇8
有一本書(shū)，叫《十月》，里面的主人公楊歸帆，在很小的時(shí)候就讓匪徒給連車帶人一起偷走了，然后被后來(lái)的舅舅從路邊撿到抱給了另一個(gè)媽媽，從此改名叫劉詩(shī)樂(lè)。
這15年來(lái)，詩(shī)樂(lè)一直把另一個(gè)媽媽當(dāng)做自己的親生母親，而她也把詩(shī)樂(lè)當(dāng)做親生兒子，后來(lái)她死了，但母愛(ài)依舊留著，她給詩(shī)樂(lè)留下了許多信，最后告訴他真相，雖然母親不是真的，但是母愛(ài)確是真的，雖然母親已經(jīng)離去，但是母親留給孩子的卻是一輩子的愛(ài)。
詩(shī)樂(lè)的'媽媽，雖然不是親生母親，但是卻把詩(shī)樂(lè)當(dāng)做親生兒子來(lái)看待，當(dāng)詩(shī)樂(lè)知道了真相，非常艱難的選擇落到了他的頭上，回親生父母那兒，還 是留在舅母家？最后他選擇了舅母家，因?yàn)殡m然兩家都需要他，但是，他認(rèn)為，一家比另一家更需要他。
這本書(shū)的作者許友彬，把這本書(shū)寫(xiě)得溫情、懸疑，讓人讀了又想讀，等不及，想解開(kāi)心底的謎團(tuán)。
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