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小小的我三年級(jí)作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小小的我三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
小小的我三年級(jí)作文 篇1
有一首歌唱道:“天地間走來了小小的我,哦,小小的我……”我就是歌中唱道到的小小的我——易可葳。我今年六歲,過了這個(gè)暑假我就要讀二年級(jí)了!
我是一個(gè)愛好廣泛的女孩子,數(shù)一數(shù),我一共有三個(gè)愛好:畫畫、朗誦、講故事。我很喜歡畫公主。有一次,爺爺給我買了一本圖畫本,我高興極了。于是我就照著圖畫本的封面畫了一個(gè)喜羊羊。媽媽看見了表揚(yáng)我說:“葳子,你畫得真像,真是一個(gè)小畫家!”我還參加了學(xué)校的朗誦比賽。我朗誦的是《雛鷹之歌》,得了一等獎(jiǎng),為我們200班加了五分呢!“六一”兒童節(jié),我還朗誦《可愛的.湘鄉(xiāng)人》。講故事呢,我生動(dòng)地講了一個(gè)優(yōu)秀導(dǎo)游文花枝的故事。講完后,老師對(duì)同學(xué)們說:“這次故事大王比賽,誰講得最好?”大家齊聲地說:“易可葳!”老師說:“你們說對(duì)了!”老師表揚(yáng)了我,還把我的名字寫在明星榜上,而且寫了一個(gè)很大的“葳”字,也就代表我是第一名!
我有三個(gè)外號(hào):糊涂蟲、小懶蟲、小壁虎。平常生活中,我玩過的東西從來不收拾,我想玩了呢,玩具卻不見了。媽媽說真是一只糊涂蟲。小懶蟲呢,都早上7:00,我還睡懶覺,媽媽叫了一遍又一遍,而我就像一只小懶蟲。有時(shí),我還愛爬在媽媽的肚子上睡覺,媽媽就笑我是小壁虎。
我對(duì)待朋友樂于助人。有一天,我和齊齊妹妹一起玩。齊齊妹妹不小心摔倒了。我忙把她扶起來,拿一塊紙給她擦眼淚,然后把她手上和膝蓋上的灰都擦掉了。我問齊齊妹妹還疼不?齊齊妹妹說:“不要緊的……”記得玉樹地震時(shí),老師要我們給青海人民捐款。我是第一個(gè)捐錢的同學(xué)。老師夸我是個(gè)好孩子。
這就是我,小小的我,一個(gè)聰明、伶俐、乖巧的小女孩。你記住我了嗎?
小小的我三年級(jí)作文 篇2
我叫齊冠霖,是一個(gè)頑皮、愛看課外書的小男孩。我的名字是爸爸媽媽送給我的。冠是爸爸提的',他希望我隨他的智商,每件事都得第一;霖是媽媽起的,媽媽說,小樹苗需要雨水來澆灌,長大才能成林。
別人都說我長得像梁天,一笑臉上就露出一對(duì)深深的酒窩。我愛笑,我覺得生活充滿樂趣。我非常頑皮,同學(xué)們還記得我上一年級(jí)時(shí),體育課上,因?yàn)槲襾y蹦亂跳,摔斷了鼻子。在醫(yī)院里一住就是一個(gè)多月,真煩死人了,還耽誤了學(xué)習(xí)。我特別愛聽老師講解作文,我覺得老師每講一篇作文,我都能學(xué)到一些寫作方法。我還愛看課外書,我覺得看書是一種樂趣,我每看一本書都有不同的收獲。
我要像一匹不只疲倦的馬,永遠(yuǎn)奔向前方,到知識(shí)的海洋去遨游。
小小的我三年級(jí)作文 篇3
大家好!你們認(rèn)識(shí)我嗎?讓我給你們自我介紹一下吧!
我叫張靜欣,今年9歲。圓圓的腦袋上有著一頭烏黑秀麗的長發(fā),后面還“掛”著一條馬尾巴呢!我有一身雪白的皮膚;一對(duì)小小的眼睛;一張能說會(huì)道的嘴巴旁有一顆黑痣。
我非常喜歡看書。一看就看上幾個(gè)小時(shí)都不厭煩。每天放學(xué)第一時(shí)間扔下書包就捧起一本書看,直到媽媽下班為止。我看書的時(shí)侯可認(rèn)真了,就連媽媽回來的腳步聲我也經(jīng)常聽不到,是個(gè)十足的“小書迷”。
我不僅喜歡看書,還喜歡打羽毛球。一有時(shí)間就到小區(qū)里找小朋友跟我一起比賽打羽毛球。大多數(shù)他們都輸給我。
我還很樂于幫助別人。有那位同學(xué)忘帶文具,只要我有的.我都會(huì)借給他們;有同學(xué)摔倒了,我會(huì)扶他去衛(wèi)生室擦油上藥水……
現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了吧?——新港中路小學(xué)三年(1)班的張xx。快來跟我做朋友吧!
小小的我三年級(jí)作文 篇4
我,是森林凈化空氣的一片小樹葉,我是海洋里一滴小小的水珠,我——是一個(gè)小小的我。
我對(duì)世上的每一本書都感到新奇。
我對(duì)那書店櫥窗里的書最感興趣,書本里精美的插圖,優(yōu)美的語言,都讓我感到有趣。我總是忍不住讓媽媽三天兩頭地買書,把家里都塞滿了,書架上、柜子里、書桌上、茶幾上……都是那一本本書,連成一道亮麗的風(fēng)景。聽到媽媽經(jīng)常說:“小不點(diǎn)兒呀,別再買書了,再買的話,咱們家都成書店啦!”聽到這兒,我就高興地拿起一本書津津有味的看著。
我一看起書來,就是幾個(gè)小時(shí),就連媽媽叫我吃飯,我頭也不抬,總是說:“馬上就來,等我看完這一章!”我現(xiàn)在依然還是那樣地喜愛看書。看到書店里的工作人員一本本地?cái)[放著新書,我好奇;聽到作家出了一本新書,我開心;新書里優(yōu)美的語言,我觸動(dòng)。身邊有太多的知識(shí),等待我去了解,因此,也就有太多的心動(dòng),他們都在深深地吸引著我。
小小的我,對(duì)書本的好奇,對(duì)我來說讓我高興,我知道個(gè)頭不是最重要的`,但要用一顆閱讀的心來看待書本,看待書本里每一篇文章,每一幅插圖。我是小小的,但心卻是的寬廣的。
這就是一個(gè)小小的我,對(duì)閱讀充滿好奇的我。
小小的我三年級(jí)作文 篇5
我是一名留守兒童,在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲,該上一年級(jí)啦,陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來到一個(gè)陌生的環(huán)境,我的心里忐忑不安。剛來鄭州時(shí),我沒有朋友,整天就呆在屋里,爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的,我的心里很失落,以為來到父母身邊會(huì)帶來更多的歡樂,可是事與愿違。
開學(xué)了,在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多的朋友,但是我的學(xué)習(xí)卻不盡人意,老師每一次布置作業(yè)都要求家長檢查,可我的父母一次也沒有檢查過,所以老師批改作業(yè)之后每一次不好的名單里總會(huì)有我,這時(shí)老師就會(huì)在我們的耳邊教育我們要好好學(xué)習(xí)。直至有一次,老師忍無可忍了,通知我請(qǐng)家長到學(xué)校,我開始害怕了,我不敢和爸爸、媽媽說,害怕爸爸、媽媽的責(zé)罵。但是第二天,不知道怎么回事,爸爸、媽媽卻都來到了學(xué)校,而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走后,老師把我叫到了操場上并對(duì)我說了許多鼓勵(lì)的話。我才明白不是父母主動(dòng)來學(xué)校關(guān)心我的.學(xué)校生活,而是老師親自打電話請(qǐng)他們來的。
我很感激老師的寬宏大量,但是我更希望父母的關(guān)懷。更希望在我寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)有家長的陪伴。這小小的愿望就這么難實(shí)現(xiàn)嗎?
小小的我三年級(jí)作文 篇6
大家猜猜,我是一個(gè)怎樣的小女孩呢?
告訴你們吧,我快滿10歲了,個(gè)兒可不算高哦,難怪爸爸、媽媽總說我是“小矮人兒”。對(duì)這個(gè)稱呼,我心里一點(diǎn)兒也不高興。
我的個(gè)兒雖然不高,但是我有一雙美麗的、炯炯有神的大眼睛,而且還是雙眼皮兒呢!說起頭發(fā)來,我的一頭烏黑光亮的秀發(fā)在我們班上可算最長的呢!哎呀!忘了告訴你,我還長著兩只大耳朵呢!
我喜歡穿顏色鮮艷的衣服,無論什么時(shí)候,總是比別人穿得少。當(dāng)人家穿長袖時(shí),我還在穿裙子;當(dāng)人家穿毛衣時(shí),我還穿著單件兒。我也怕冷,但就是沒辦法改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
聽爸媽說,我小時(shí)候的身體很差,經(jīng)常生病。那時(shí),我常在半夜三更發(fā)高燒,沒少讓爸媽為我擔(dān)心,也沒少害得爸爸和大舅為我跑夜路?窗桑疫真對(duì)不起他們呢!
性子急,一直是我身上的小毛病兒。不知從什么時(shí)候開始,當(dāng)自己想買東西時(shí),非要爸媽馬上去給我買。否則,我就會(huì)打別!傲髫埬颉笨蓻]有好果子吃,想得到的'東西得不到不說,還會(huì)挨一頓臭罵。挨罵的滋味兒挺“好”的,這個(gè)急性子呀,我一輩子也“不會(huì)改”。
“人不可貌相”。別看我個(gè)兒不高,其實(shí)呀,我跑步的速度快趕上劉翔叔叔了!我打羽毛球也打得挺好的,連爸媽也快不是我的對(duì)手了。說起跳繩來,我在三四歲時(shí)就能跳一百多個(gè)了,沒幾個(gè)人能趕得上我。你看,我很厲害吧!
大家都知道,一頭長發(fā)雖然漂亮,但是既不好梳又不好洗。我不會(huì)梳頭也不會(huì)洗頭,媽媽為我梳頭、洗頭時(shí),我經(jīng)?薇亲印寢尶偸菄樆N艺f:“你再哭,我明天就帶你去把長發(fā)剪了!”看來,我的長發(fā)遲早是保不住了!
粗心的毛病兒,可讓我吃了不少苦頭。平常做作業(yè)時(shí),我經(jīng)常把最簡單的題做錯(cuò)。上學(xué)期期末考試,語文的作文題要求寫一種動(dòng)物的生活習(xí)性,我卻寫成了動(dòng)物之間發(fā)生的故事,結(jié)果被扣掉了10分,爸爸答應(yīng)給我的獎(jiǎng)品——折疊自行車也泡湯了!哎,誰讓自己那么粗心呢!
現(xiàn)在,你們?cè)撝牢沂且粋(gè)怎樣的小女孩了吧!你們說,我是可恨呢,還是可愛呢?
小小的我三年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)小山村里長大的小女孩,今年讀三年級(jí)。
一雙水靈靈的眼睛,橢圓的鼻子下面有張小巧又愛說話的小嘴。每次回答老師的提問時(shí),我的聲音既大又回答正確,所以語文暨老師經(jīng)常叫我回答并表揚(yáng)鼓勵(lì)我,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心而又興趣盎然。
我在家里撒嬌時(shí),又總是把嘴翹得老高,幾乎能拴住一頭小毛驢呢!
我愛穿黃色的衣服,也愛運(yùn)動(dòng),尤其是跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)時(shí)在空中一瞬間的感覺真好!就像一只自由飛翔的小黃鸝鳥。
我還愛畫畫,愛語文、數(shù)學(xué)、猜謎語······小小的`我心里充滿了各種美麗的幻想:當(dāng)作家,畫家。
哈哈,小小的我竟有這么一顆大大的心。媽媽總是對(duì)我說:“只有現(xiàn)在認(rèn)真讀書,將來才會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我一定要努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
小小的我三年級(jí)作文 篇8
我叫韓羽,今年10歲,渾身是肉,胖胖的小臉蛋上掛滿了笑容。因?yàn)槲曳浅7浅5膼鄢源笕,所以爸爸媽媽都叫我“小肉老虎”?/p>
我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛運(yùn)動(dòng),尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包,就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”,一下課我就拿起沙包往外沖,兩個(gè)班長和其他幾個(gè)同學(xué)也跑了出來,每次我們都玩得熱火朝天,大汗淋漓。
我也很愛玩第2代爆丸,它就像我的護(hù)身符,如果我一天不玩,就覺得生活失去了光彩,我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋﹑騎自行車……,我的興趣廣泛,尤其乒乓球水平,上學(xué)期寒假躍到了一個(gè)新高度,因?yàn)槲覅⒓恿似古仪蚺d趣小組,在寒假期間每天上午完成了作業(yè)任務(wù),我便匆匆趕到練球場地,投入到緊張而又愉快的訓(xùn)練當(dāng)中,一練就是兩鐘頭,老師的`每個(gè)動(dòng)作每個(gè)要領(lǐng),我都記在心間,一遍一遍反復(fù)練習(xí),如果能一連接住老師30個(gè)球,就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品一瓶冰紅茶,隊(duì)員們都也不大,誰都想得到獎(jiǎng)品,我也不例外,可至今我才得到過一個(gè)果凍,吃果凍是小事,關(guān)鍵證明了一件事,我打球水平提高了,我還要不斷練習(xí),爭取今年“六一”兒童節(jié)乒乓球比賽一舉奪冠,我對(duì)自己很有信心。
我還很有責(zé)任感,干活從來有始有終,我覺得干家務(wù)是我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),每天我往飲水機(jī)里灌水,因?yàn)槲覀(gè)子不夠高,夠不到灌水口,我干脆利索搬了個(gè)小凳,灌滿水后,我又把盆子和凳子放回了原處,除了這些,洗碗筷也是我家務(wù)活的一部分,有些孩子覺得干家務(wù)又累又臟,我卻不這么認(rèn)為,我覺得為父母分擔(dān)家務(wù)活,不但培養(yǎng)了自己的責(zé)任心,還鍛煉了身體,一舉多得,真是件快樂的事情。
我也有一些缺點(diǎn):就是粗心,有一次在學(xué)校,老師讓做一張卷,我因?yàn)楫嬛苯,沒畫直角符號(hào),被罰畫20個(gè)直角,這真是次教訓(xùn),自打那次被罰,我以后畫直角,便從沒忘記畫直角符號(hào),也沒因?yàn)檫@扣過分,還有幾次考試扣分,都是因?yàn)槲掖中拇笠,我這個(gè)毛糙的缺點(diǎn),何時(shí)才能改呢?自從找到了,寫作文再也不發(fā)愁了;口袋作文上的作文,篇篇都不重復(fù),借鑒起來省時(shí)省力,你也可以訪問,網(wǎng)址:()。
小朋友們,聽了我的故事,你們一定也有了自己寫一篇的想法吧?告訴你們吧,我人雖小,卻有一個(gè)大大的愿望,以后一定要做一個(gè)了不起的人,對(duì)社會(huì)有用的人,你們也一定是這樣想的,對(duì)嗎?