【實(shí)用】未來(lái)三年級(jí)作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的未來(lái)三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
今天，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的小指挨著作業(yè)本的地方又被染上了一層臟污的油墨，作業(yè)本也被搞得臟兮兮的。這墨漬可難洗了，只能等待時(shí)間的流逝將它帶走，但總是還沒有褪去就被新的一層覆蓋了，真是惱人極了。
我就想，在未來(lái)的一天，我要發(fā)明一種筆，它吐出的墨水能夠快速干透，再也不會(huì)沾染到手機(jī)上弄臟作業(yè)本。但是只有這一種功能又怎么能在未來(lái)世界立足呢？所以我發(fā)明的筆還具有一筆多用的功能，他是可擦寫的鉛筆，如果寫錯(cuò)字了，可以用特殊的橡皮擦去，不留一點(diǎn)痕跡。他也可以是碳素筆，寫下的'字跡可以保持很久都不會(huì)變淡褪色。
另外，這支筆還有防丟失功能呢！畢竟，這樣新穎獨(dú)特的筆要是丟了可就太傷心啦！這支筆只有主人可以使用，其他人就算撿到都用不了的呢，而且筆身上還有全球GPS定位系統(tǒng)，丟失后在網(wǎng)上就可以查詢到自己的筆所在的具體位置哦。
這樣的筆你是不是也很喜歡呢？我從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日發(fā)明這種筆，造福大眾！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
21世紀(jì)的今天，汽車很多，特別是大城市，街道上車水馬龍，所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生堵車現(xiàn)象，車輛排放的尾氣也污染了環(huán)境，有時(shí)，我常常在心中設(shè)計(jì)著未來(lái)的高科技汽車。
我希望未來(lái)的車能夠經(jīng)常變換樣式，因?yàn)橐惠v車開久了，就會(huì)不時(shí)尚，如果你想換一種樣式，只要你選擇好自己喜歡的樣子，按一下遙控器，一輛“新”車就會(huì)出現(xiàn)你的面前，這樣，你的車就會(huì)永遠(yuǎn)跟上時(shí)代潮流。
我希望未來(lái)中國(guó)的車再也不用汽油，最好用太陽(yáng)能，那樣，不但能省錢，而且也很環(huán)保，這樣大城市的空氣也會(huì)新鮮起來(lái)，人們好會(huì)更加喜歡大都市的生活。
我希望未來(lái)的.車可以“飛”，哦，那可不是飛機(jī)，速度卻勝過(guò)飛機(jī)，從北極到南極用不了多長(zhǎng)時(shí)間。這樣的車還會(huì)隨時(shí)改變，如果遇到小河，它就變成小船，風(fēng)雨無(wú)阻。
我希望未來(lái)的車是全機(jī)械化的，只要有人上車，車門就會(huì)自動(dòng)打開，最好司機(jī)和售票員都是機(jī)器人，這樣，也就不會(huì)發(fā)生車禍了。
想著想著，我好像已進(jìn)入了新的世紀(jì)，在我的面前全是一輛輛嶄新的高科技汽車。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
在未來(lái)的20xx年科學(xué)家們發(fā)明了一種車，讓我給你們介紹介紹吧！這種車叫萬(wàn)能車，因?yàn)樗泻芏嗵禺惖墓δ�，所以叫它萬(wàn)能車，這就是它名字的由來(lái)。
萬(wàn)能車能在你需要的時(shí)候，變出你需要的東西，比如說(shuō)你想去旅行，車子上有一個(gè)屏幕，你直接輸入你的指紋，再在上面輸入“旅游”二字它就會(huì)自動(dòng)顯示出你旅游所需要的物品和路線。還有你想有一個(gè)別墅的話就用同樣的`方法，不一會(huì)兒萬(wàn)能車就會(huì)變成一棟美麗而高檔的別墅，那不只是一棟美麗而高檔的別墅，而且里面有家具，都是名牌的，還有一個(gè)花園，花園里有許多數(shù)不勝數(shù)的奇花異草，還有許多蝴蝶和蜜蜂在花間唱歌跳舞。如果你想去海底潛水的話，也同樣輸入指紋，然后輸入“潛水”，萬(wàn)能車就會(huì)變成一輛潛水艇，潛水艇上有潛水裝置和緊急救生裝置，緊急救生裝置在你有危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)救助你，這樣你就不會(huì)有生命危險(xiǎn)了。
萬(wàn)能車還能在你有危險(xiǎn)的時(shí)候進(jìn)行救援，比如在地震的時(shí)候萬(wàn)能車可以變成有保護(hù)屏和能發(fā)射激光的車，它會(huì)先用保護(hù)屏罩住我們?cè)俾亻_動(dòng)，假如上面有東西墜落就發(fā)射激光，擊碎墜物，我們就不會(huì)被墜物所傷，能夠安全撤離；如果遇到水災(zāi)，萬(wàn)能車就會(huì)變成一艘潛水艇，既可以逃生也可以適時(shí)進(jìn)行救援；如果遇到火災(zāi)，萬(wàn)能車可以變成飛機(jī)攜帶我們沖出火�！�不止這些呢！在未來(lái)的日子里，科學(xué)家們還在不停地努力研究，開發(fā)出更多先進(jìn)適用的高科技產(chǎn)品，來(lái)造福人類。朋友們，讓我們也一起展開豐富的想象，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為創(chuàng)造祖國(guó)的美好明天共同奮斗！
朋友們，讓我們也一起展開豐富的想象，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為創(chuàng)造祖國(guó)的美好明天共同奮斗！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
上了四年級(jí)，我又有了新的煩惱，必須得用鋼筆寫。
由于我還不熟練，總是把本子涂得墨跡斑斑的，可沒少挨媽媽罵。如果我能發(fā)明一種筆，能夠永遠(yuǎn)的不停使用，那該多好呀！我發(fā)明的'這種筆具有神奇的功能：當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候，他就會(huì)自動(dòng)提醒你，并且自動(dòng)幫你清除；他一支筆芯量可達(dá)一億滴，可以用十年；在你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候更方便了，可以做得又正確又快；考試的時(shí)候它會(huì)幫你一起思考問(wèn)題，并且試卷依然保持干凈整潔；它還有最后一個(gè)神奇的功能，就是當(dāng)你寂寞的時(shí)候，它就會(huì)放你最喜歡的歌給你聽。有了這種筆，我們學(xué)生們就可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)了。
咋樣，方便吧！聽到這，你一定會(huì)說(shuō)：“這么好啊，那我們不用思考不也能學(xué)習(xí)頂呱呱了嗎？”你們別高興得太早，如果你們不好好學(xué)習(xí)，這些功能是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)樗粫?huì)包辦代替，它只是一個(gè)特殊的小鋼筆老師！
我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，等著我的發(fā)明吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
我有一架稀奇古怪的環(huán)保車，它可以在天上飛、路上走，水里游。
它可是被我打造的神勇無(wú)比，它的身上有風(fēng)力發(fā)電車、免費(fèi)用電竿、呼吸空氣洞、救生器、船下開關(guān)、車下保護(hù)船，這些都是我精心準(zhǔn)備的“武器”。第一件是風(fēng)力發(fā)電車，它可以為車子提供能源，一邊發(fā)電一邊儲(chǔ)存電量，它還可以保持平衡，這樣車子就會(huì)更安全。第二件是一根免費(fèi)用電竿，它可以幫助開車子的人們免費(fèi)供電，這樣既免費(fèi)，又方便。這樣我們的世界就會(huì)方便更多，而且世界就不會(huì)浪費(fèi)能源。第三件是一個(gè)呼吸空氣洞，它也叫換氣洞，車了在行走時(shí)，給車內(nèi)更換新鮮空氣，讓乘坐的人們更加舒適。第四件是一個(gè)救生器，如果車子在水上行走時(shí)，發(fā)生事故可以解救人們。還可以在游泳時(shí)用，這樣既可以起到娛樂(lè)作用，也可以起到幫助大家的作用，這樣就會(huì)更安全。第五件是車下保護(hù)船，這個(gè)船可是沖氣船，如果你想在水上行走，就把下面的沖氣船打開，讓車子托在船上，讓人們?cè)谒闲蕾p、娛樂(lè)、捕魚，車子底下還有一個(gè)連船的`梯子，是伸縮型的，需要的時(shí)候把它伸下去，不需要就收起來(lái)。第六件是船下開關(guān)，一聽很奇怪，船上怎么有開關(guān)的呢？這個(gè)開關(guān)是開動(dòng)船，關(guān)閉船速度的。
我的稀奇古怪車，是不是很奇特呀。那你還等什么，趕快做一架環(huán)保節(jié)能車吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過(guò)了50年，50年后的學(xué)校是什么樣的呢？別急，讓我慢慢的告訴你吧！
50年后，我乘坐宇宙飛船來(lái)到了“迎新小學(xué)”。剛走進(jìn)大門，我就聞到一股桂花的香味，這花香讓人心曠神怡，讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來(lái)到大門處，我正要拉門手時(shí)，它卻自己打開了。哇！原來(lái)這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉的.大門，真神奇�。∵M(jìn)到校園，那郁郁蔥蔥的樹木給人們帶來(lái)涼爽和清新，這里的環(huán)境真是美麗極了！而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)每張金燦燦的桌子上都刻著不同學(xué)生的名字，很神奇吧！我在自己的座位上坐下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)凳子太低了。我正要去找老師換。突然，桌子一下子就升高了，原來(lái)它也是智能的呀！
“叮鈴鈴……”，上課了，一名漂亮可愛的女機(jī)器人老師走上了講臺(tái)，在黑板上寫了幾個(gè)大字“歡迎同學(xué)們的到來(lái)”。寫完后便講起了知識(shí)，老師講得十分精彩，我們都聽入迷了。教室還配有5D語(yǔ)音模式，老師講的東西都會(huì)以畫面的形式出現(xiàn)在眼前，讓同學(xué)們大開眼界。
我希望以后的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，希望有一天真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
今天，我們走進(jìn)了一個(gè)未來(lái)的學(xué)校。
進(jìn)了校門，便會(huì)想起一陣歡快的音樂(lè)，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹木、花草 ，可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走，有一個(gè)大門，里面裝滿了你今天所需要的東西，里面還有一個(gè)機(jī)器人，如果你找不到所需要的.東西，對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲，它就會(huì)把你想要的東西給你，當(dāng)然如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，機(jī)器 人就會(huì)把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!
來(lái)到教室門前，必須要按密碼才能進(jìn)去，如果密碼錯(cuò)誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會(huì)保存到電腦之中。
進(jìn)了教室，我們每個(gè)人的桌上都放著一臺(tái)電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒什么特別的，就是，你一開始寫字，就會(huì)很輕松。
這可能就是我們未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
這就是三十世紀(jì)二十年代的汽車——多功能小汽車。它擁有以下三大特殊功能。
第一大功能是：能在發(fā)生意外的時(shí)候迅速起飛。比如這輛車要和別的`車相撞時(shí)，車?yán)锏囊粋�(gè)芯片會(huì)通知汽車馬上起飛，車還能繼續(xù)行駛，直到危險(xiǎn)解除時(shí)車會(huì)自動(dòng)回到地面。
第二大功能是：能在水里行駛。當(dāng)主人開上這輛車去旅游，遇到海洋時(shí)只要按下車?yán)锏乃{(lán)色按鈕它就會(huì)變形為一艘小型潛艇，只要向左旋轉(zhuǎn)一圈藍(lán)色按鈕，它就潛下水，任你操縱，在水里遨游。這種汽車不但不會(huì)污染水，反而會(huì)凈水。
第三大功能是：它具有超強(qiáng)的防盜功能。當(dāng)主人要操控這輛車時(shí)，只要把手放在車門的解鎖盤上，車會(huì)通過(guò)多種方法對(duì)開門人員的情況與車內(nèi)儲(chǔ)存的主人資料進(jìn)行快速比對(duì)，比對(duì)結(jié)束后，是主人車門就會(huì)自動(dòng)打開，否則車門拒絕打開。
隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，我相信未來(lái)一定會(huì)制造出這種具有高科技含量的多功能小汽車。
【未來(lái)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
未來(lái)三年級(jí)作文03-01
三年級(jí)作文未來(lái)的衣服06-25
三年級(jí)作文：未來(lái)的學(xué)校06-26
未來(lái)的車子三年級(jí)作文07-28
未來(lái)的環(huán)境三年級(jí)作文09-03
我的未來(lái)三年級(jí)作文09-03
未來(lái)的我三年級(jí)作文08-14
想象未來(lái)三年級(jí)作文08-15
想象未來(lái)三年級(jí)作文03-21
三年級(jí)作文未來(lái)的鞋子03-29