實(shí)用的三年級(jí)科技作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)科技作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)科技作文 篇1
1月28日,天氣晴朗。根據(jù)學(xué)校的寒假倡議第二條——《我與學(xué)習(xí)相伴》的內(nèi)容,我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了紹興科技館,參觀了“防震救災(zāi)”科普展。
一走進(jìn)紹興科技館大門(mén),就看見(jiàn)正前方一個(gè)地球儀正在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),旁邊還有一個(gè)高大的機(jī)器人在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)大廳,里面有一個(gè)走廊,兩頭寫(xiě)著安全出口和安全入口,里面有四個(gè)報(bào)警器,我們?cè)谧呃壬献叩寐,?bào)警器就響個(gè)不停,才知道只要通過(guò)這個(gè)走廊快,報(bào)警器就不會(huì)響,這也提醒我們?cè)跒?zāi)難時(shí)要走得快。
給我印象最深的是那場(chǎng)3D電影,電影介紹說(shuō):地震、海嘯、洪水都是自然災(zāi)難。我還看到墻上介紹的“地震災(zāi)區(qū)”,知道了地震有三種:構(gòu)造地震,火山地震,陷落地震。
看了科普展,我更了解了地震對(duì)我們生活的危害,也懂得了不少地震時(shí)的逃身方法。感恩教育局與紹興科技館的精心策劃與組織,感恩學(xué)校的'寒假倡議書(shū)。我想平時(shí)我們要都看一些科普書(shū),多懂得一些科普知識(shí)。我也相信隨著科學(xué)的發(fā)展,人們能探索出更好的防震“武器”。最后我倡議,讓我們與大自然和諧相處,大自然也不會(huì)報(bào)復(fù)我們。
三年級(jí)科技作文 篇2
今天,媽媽帶我去科技館參觀。
我們先去看了4D電影,看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇,一戴上它感覺(jué)整個(gè)畫(huà)面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看,讓人有身臨其境的感覺(jué),當(dāng)畫(huà)面上出現(xiàn)小爬蟲(chóng)時(shí),我感覺(jué)那些小爬蟲(chóng)仿佛就在腳底下咬我們呢。
接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨,通過(guò)看電視,我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了,不能乘電梯,必須快速地從樓梯上跑下去;如果來(lái)不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗(yàn)了地震時(shí)的感覺(jué),整個(gè)房子都在晃,還有地裂,可怕極了!
接著我又在消防模擬通道里體驗(yàn)了火災(zāi)逃生,火災(zāi)逃生時(shí)要低頭,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi),平時(shí)不要玩火,不要亂動(dòng)電源。
然后,我們來(lái)到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根據(jù)琴聲變大變小,還可以根據(jù)發(fā)出的'“嗚嗚”聲變高變低,就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……
科技館里的東西真神奇!我這次去參觀科技館不僅玩得很開(kāi)心,還學(xué)到了很多知識(shí),我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。
三年級(jí)科技作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽帶我去杭州科技館玩。
在高速公路上,車來(lái)車往,川流不息,一幢幢房屋,一棵棵樹(shù)木在車窗邊掠過(guò)。
兩個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地。我懷著一顆好奇的心走了進(jìn)去,里面很黑,讓人有一種神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)一條小道,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有很多小孩子在一塊地板上好像在追趕著什么似的,我湊近一看,哦!原來(lái)上面有許多五顏六色的“魚(yú)兒”在自由自在地游著,如果用腳去輕輕一踩,它們就會(huì)立刻逃開(kāi)。挺有趣的吧?
再往里走,來(lái)到一個(gè)像太空艙一樣的地方。里面放著一件楊利偉叔叔平時(shí)訓(xùn)練時(shí)穿過(guò)的宇航服。我羨慕極了!要是長(zhǎng)大我也能穿上它,那該多好呀!所以現(xiàn)在我必須好好學(xué)習(xí),我暗暗下定決心。
接下來(lái),我要去開(kāi)“船”了。我一按開(kāi)關(guān),駕駛艙前面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕 ,里面有湖,有山,還有人在湖中游泳。船慢慢動(dòng)了起來(lái),搖搖晃晃的。我先鳴了鳴笛,提醒那些湖里的'人船要開(kāi)了。接著,我就全速前進(jìn),當(dāng)我開(kāi)得正得意的時(shí)候,老爸大叫起來(lái):“要撞山了,快右轉(zhuǎn)彎!蔽乙豢,急了,連忙轉(zhuǎn)舵,這才躲過(guò)了山,我拍了拍胸口就:“好險(xiǎn)哪!差一點(diǎn)就撞上了。”這種身臨其境的感覺(jué),讓我終身難忘。
科技館不僅有很多好玩的地方,而且還能從中學(xué)到不少科學(xué)知識(shí),正可謂是滿載而歸啊!
三年級(jí)科技作文 篇4
梅雨時(shí)節(jié),細(xì)雨綿綿,卻擋不住我去南京科技館參加書(shū)法比賽的熱情。
南京科技館坐落在雨花臺(tái)附近,從遠(yuǎn)處看上去十分的壯觀。走近科技館的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的場(chǎng)館,好似一塊巨大無(wú)比的巖石。道路的兩側(cè)綠草如茵,灌木叢中海有五顏六色的花朵,柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩,歡迎我們的到來(lái)。科技館綠意盎然,讓人心曠神怡。
我走進(jìn)科技館,一張張圖片,一件件陳列品,還有無(wú)數(shù)個(gè)高科技產(chǎn)品,讓我眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗(yàn)區(qū),我還體驗(yàn)了未來(lái)的車、自行車,讓我驚嘆。最讓我害怕的是體驗(yàn)飛機(jī)出現(xiàn)故障、發(fā)生地震以及震后逃生的時(shí)刻,每一項(xiàng)都驚險(xiǎn)無(wú)比。
參觀科技館是次要的,我還要在科技館里寫(xiě)書(shū)法參加比賽呢。不知不覺(jué)就到了比賽的時(shí)間,我拿起工具,走進(jìn)偌大的比賽現(xiàn)場(chǎng),里面無(wú)數(shù)個(gè)桌子井然有序,雪白的毛氈鋪在桌子上,那就是我們書(shū)法比賽的.戰(zhàn)場(chǎng)。隨著監(jiān)考員一聲令下,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)大家一聲不吭專心致志地埋頭寫(xiě)字,毛筆在宣紙上寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)大字,我拿起毛筆,心里暗暗地位自己加油。
每一個(gè)字仿佛就是一個(gè)字娃娃,毛筆在宣紙上來(lái)回穿梭,一個(gè)個(gè)字娃娃就誕生了,當(dāng)我快要寫(xiě)完的時(shí)候,突然手一松,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在了毛氈上,剛剛寫(xiě)的作品可就遭了秧,但是我毫不氣餒繼續(xù)書(shū)寫(xiě),最終交上了最滿意的作品。
在科技館里書(shū)法比賽,不但讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,還讓我懂得了未來(lái)的書(shū)法也要像科技館里的發(fā)明一樣與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的書(shū)法水平,寫(xiě)出更好的書(shū)法作品來(lái)。
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