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    三年級環(huán)境作文

    時間:2022-09-08 13:07:45 三年級作文 我要投稿

    實用的三年級環(huán)境作文五篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級環(huán)境作文5篇,希望對大家有所幫助。

    實用的三年級環(huán)境作文五篇

    三年級環(huán)境作文 篇1

      隨著科技的發(fā)展,人們的生活不斷地改善,地球也有著日新月異的變化……但是人們卻忽略了一個問題——環(huán)境保護。

      地球媽媽每天都呼吸著難聞的氣味,這都是工廠排放出來的“毒煙”,她的皮膚都慢慢地裂開了,“頭發(fā)”也慢慢地掉光了……她曾經(jīng)是那么年輕漂亮,那么活力充沛。如今,她變得千瘡百孔,不像以前那樣快樂,因為人們砍伐樹木,動物們都無家可歸,它們非常傷心。沒有了樹木,地面就會變得干燥,還會造成水土流失。樹木可以吸收二氧化碳釋放氧氣,有利于我們的生活。現(xiàn)在人們?yōu)榱速嶅X而不顧保護環(huán)境,工廠亂排放污水、廢氣,污水排放到小河里,使活潑可愛的小魚不能在清澈見底的小河生存。

      我們應(yīng)該節(jié)約用水,洗完手后擰緊水龍頭,不要浪費一滴水,那么你們想想一個人浪費一滴水,全國有13億人就白白浪費了13億滴水,這些水積蓄在一起,已經(jīng)可以形成一片汪洋啦!你們又何曾想過,當(dāng)你們開著電腦不關(guān)機,開著電燈不關(guān)等的時候……會浪費多少電呢?我們要時刻提醒自己“節(jié)約用電”。可以把洗臉水拿去澆花,洗衣服的水用來拖地、擦窗戶。

      人們!醒醒吧!讓我們共同保護環(huán)境,地球媽媽,請相信我們,我們一定會想出更多的方法保護環(huán)境。在不久的將來,您的.孩子會穿上綠袍;謴(fù)您原來美麗的樣子,因為只有您的健康、美麗,才有我們溫馨的生活。

    三年級環(huán)境作文 篇2

      前,我的家鄉(xiāng)有一條清澈明凈的小河,河里的小魚在追逐戲嬉戲是,就會有許多人來看熱鬧。小河兩岸種著許多菜,大家都用小河的水澆菜,澆了小里的水,菜全部長得非常好尤其是“卷心菜”,長得像個胖娃娃似的?墒,日復(fù)一日,年復(fù)一年,許多人貪圖方便,隨手把垃圾扔進小河里。小河兩岸的廠,也把生產(chǎn)過程中的廢水排到小河里。從此,小河岸變成一條黑乎乎的臟河,河里再也看不到活潑可愛的.小魚了。而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們都不敢用小河里的水澆菜了,聽說,用小河里的水澆的菜,長得特別慢,種出來的菜也是又黃又苦澀。每當(dāng)我走近小河,仿佛聽見小河在哭訴:“鄉(xiāng)親們啊,我曾經(jīng)全心全意地為大家服務(wù):衣服臟了,來我這兒洗;水?柿,到我這解渴:田地缺水了,來我著引水;小孩熱了,到我這洗個痛快……可是,鄉(xiāng)親們,你們怎么就不替我著想,總把臟東西往我這扔、把廢水向我身上倒呢?”小河,小河,你別哭了,我一定會把你的話轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)親們。讓他們都來關(guān)心你,愛護你,不再亂扔垃圾,讓他們都記住一句話:善待環(huán)境,就是善待自己和子孫。

    三年級環(huán)境作文 篇3

      如果看經(jīng)?刺鞖忸A(yù)報,你就會發(fā)現(xiàn)鄭州比任何一個城市都熱,甚至超過“三大火爐”這是為什麼呢?

      原來,是經(jīng)過了二十多年來快速發(fā)展,市容市貌發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,鄭州的老百姓不僅聞到了城市日益濃烈的現(xiàn)代化氣息,也無時不在關(guān)注與憂慮著蓋樓擴路、圈地、開發(fā)等對城市綠化的巨大破壞。

      當(dāng)年百分之五十六的城區(qū)綠化面積前些年一度下降了三十個百分點,大量的合抱粗的參天行道樹被連續(xù)砍伐掉,當(dāng)年所有的市區(qū)主干道全都綠樹成蔭遮天蔽日,呆在樹下、走在路上可謂日曬不著,雨淋不著,現(xiàn)在幾經(jīng)拓寬,道路雖好了配套設(shè)施也十分完善,但卻失去了蔥蘢茂密的樹木,由于層出不窮的'高樓大廈不斷增加使生長多年的大大小小的樹木也逐漸減少。所以現(xiàn)在人們走在街上沒有綠蔭沒有乘涼的去處,只好在太陽下暴曬。

      保護環(huán)境,綠化鄭州是我們每個人義不容辭的責(zé)任,我們要多栽樹、栽好樹使未來的鄭州像個綠樹如蔭的大花園。無論走在哪里都清醇淡雅鳥語花香。那時的鄭州,天是那麼藍、樹是那麼綠、水是那麼清,我期盼著……

    三年級環(huán)境作文 篇4

      今天,我們讀書小組開展了一次實踐活動,主題是保護環(huán)境、人人有責(zé)。

      早上,我們在光明村的小廣場集合,我們便開始小組活動。我們每人準備了一個袋子,準備裝垃圾用。在路上,我們看見了垃圾,就一一撿起來把它裝進袋子里。我們來到光明一村東面的幸福河邊時,可怕的畫面出現(xiàn)在我們面前,河面上飄滿了人們的生活垃圾,袋子和箱子隨處可見。聽媽媽說,以前這條河很干凈,河兩岸種了一排排的柳樹。每到夏天,長長的`柳枝垂到岸邊, 河里有很多的小魚游來游去,人們還經(jīng)常在河邊散步呢,F(xiàn)在魚兒不見了,河水變成了黑綠色,河里飄滿了垃圾,還散發(fā)著一股惡臭。在離小河五十米遠的地方就是垃圾房,可人們卻為了省事,不負責(zé)任地把垃圾扔到了河里?吹竭@一幕,我們大家感到又難受又可惜。往前走了走,河面上的垃圾越來越多,我們是在看不下去,只好離開了這條小河。

      我們回到了小廣場,大家圍坐在一起討論了一下,是什么原因讓我們的生活環(huán)境受到了這么嚴重的破壞?大家踴躍發(fā)言,你一言我一語,一致認為是人們的懶惰和不負責(zé)任導(dǎo)致了環(huán)境的破壞。地球是我們賴以生存的家園,破壞環(huán)境就等于破壞自己的家園。我們應(yīng)該保護環(huán)境、愛護環(huán)境,只有這樣我們才能健康的生活,健康的生長。我們呼吁大家,保護環(huán)境、人人有責(zé),保護環(huán)境、從我做起。

    三年級環(huán)境作文 篇5

      我家門前有一棵小樹,我很喜歡它,因為它是我親手種下去的,它的葉子翠綠翠綠的,花機發(fā)出陣陣清得,我經(jīng)常去看它。

      我常常給它講故事,雖然它聽不懂,但我依然很快活,它需要水份時,我給經(jīng)澆水,在冬天的時候,我給它鋪一些稻草,起大風(fēng)的時候,我用竹子撐著它,在下很大很大的'雨時,我把雨衣蓋在這上面。

      就這樣,小樹在我的照顧下,漸漸的長成了大樹,等我再去給它講故事時,并不是沉默而是歡笑,小鳥在村上搭窩,每天清晨它都會在樹上唱歌,我和伙伴在對旁游戲……有一次,我看見一個人在砍樹,我叫住他說:“為什么要砍樹?”他說:“我砍樹和你有什么關(guān)系?”我說:“只要你砍樹,你就不對!”“哼!”“為什么?”“因為樹木可以保護環(huán)境,我們應(yīng)該做個保護環(huán)境的人,小草不以亂踩,花兒不能亂摘,其實,我們的植樹節(jié)就是保護環(huán)境。”那個人聽了說:“是我不對!”

      我在草地上寫了一句保護環(huán)境的廣告語:“保護環(huán)境,人人有責(zé)!”

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