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【熱門】小學(xué)三年級的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
時(shí)間流逝,不知不覺,改革開放已經(jīng)走過了三十年的歷程。改革開放以來中國發(fā)生了翻天覆地的變化,大街小巷熱鬧非凡,公路上車水馬龍,一座座高樓大廈拔地而起……中國歷經(jīng)千辛萬苦,終于走上了繁榮富強(qiáng)的世界文明之路。
三十年前媽媽僅有八歲,她們上學(xué)時(shí)用的教室都是用土磚修起來的,班上有的同學(xué)家,連三、四元錢的學(xué)費(fèi)都交不起,冬天依然穿著破舊而又單薄的褲子,在刺骨的寒風(fēng)中凍得直哆嗦。而我們現(xiàn)在穿著漂亮的衣服,坐在寬敞明亮的教室里上課,夏天還有電風(fēng)扇散熱,課堂上老師能用多媒體給我們上課,把我們帶入故事情景,有身臨其境之感,掌握起來特容易。晚上還能上網(wǎng)查找我們需要的學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)之余還可以玩玩游戲,別提有多爽了。
現(xiàn)在好多家庭都有了私家車,這要在以前是人們想都不敢想的。
三十年的改革開放,使國家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。九七年香港回歸,九九年澳門回歸,零八年成功舉辦了北京奧運(yùn)會。隨著科技的不斷提高,神六、神七在世界人民的`歡呼聲中,帶著中國人盼望已久的心愿升上了天空。
今天,我們迎來了改革開放三十周年,今天,我們迎來了祖國的繁榮富強(qiáng)。我們的祖國正在日益壯大。所以,我們更應(yīng)該珍惜來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來把自己的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)三年級的作文 篇2
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球,有個(gè)汽車王國,那有一座非常奇特的城堡。
城堡里有可愛又聰明的小公主,她叫希嘟,有王后,還有厲害的國王。
有一次汽車王國的感情盒能量越來越少了,打不過來侵略的敵人,國王讓小寶,海希絲,貝洛,白小鴨,小貓,蜻蜓飛飛去人類世界獲得感情盒能量。
到了人類世界,他們變小了,一位人類名字叫可可的小女孩發(fā)現(xiàn)了他們,就把他們?nèi)珟Щ丶伊,問:“你們是誰?”他們說:“我們來找感情盒能量。”小女孩又說:“情感盒能量是什么?”他們就說:“感情盒能量能讓人開心,身上就會掉情感盒能!毙∨⒅懒,他們成為了好朋友,然后幫他們一起找了好多就依依不舍地回到了汽車王國。
國王看見了找到的感情盒能量,很高興,然后把情感盒能給自己的女兒和勇士們。壞蛋汽車軍隊(duì)來了,一眼望去有各式各樣的汽車,有的.像甲殼蟲,有的像大象,還有的像小蝸牛。國王和王后命令勇士們開著自己的戰(zhàn)車?yán)酶星楹心芰孔冃危蛪牡按蛘,?jīng)過激烈的戰(zhàn)爭,壞蛋軍隊(duì)輸了,然后勇士們把壞蛋大王抓了。
大家興高采烈地歡呼著:“我們的戰(zhàn)爭勝利了!”
小學(xué)三年級的作文 篇3
“姐,我真的累了,不想再做了,做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著哭腔對我說。
抬頭一看鐘,已經(jīng)10點(diǎn)了,我再望望表妹睡眼朦朧的樣子,我愚隱有些不忍。但無奈的是我只能對她說:“來,再做一會兒,這幾份卷子是明天補(bǔ)課要用的,如果不做完,聽老師講就沒效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢請的'老師,你怎么能不珍惜呢?來,姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩,鼓勵(lì)地望著她。表妹終于揉了揉眼睛,再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭,還不時(shí)地?cái)Q自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來。
表妹是個(gè)有靈氣的女孩,才上初二,天生對文科就有著極度的偏愛。古詩詞不僅背誦得瑯瑯上口,理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來,小小年紀(jì)就能寫幾句頗像樣的詩。但在學(xué)校她卻不能算個(gè)好學(xué)生,因?yàn)樗龂?yán)重偏科,數(shù)學(xué)成績總是上不去。老師們替她惋惜,因?yàn)檫@將注定她在不久的中考和將來的高考中成為失致者。姨媽望女成才,于是請了家教,加班加點(diǎn),希望能對女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。
“姐,不是教育改革了嗎?什么時(shí)候才能不用分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞,決定一個(gè)人的成敗呢?”表妹啊,這個(gè)問題不知你問了多少迫,可我總是無言以對。我又何嘗不是和你一樣在期待,期待有一天我們真的不用再為了一個(gè)分?jǐn)?shù)而四處補(bǔ)課,不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績而放棄自己的愛好。這是所有學(xué)生的期待,不僅是你我。但今天,你還不能這樣做。因?yàn)殡m然說成功的路不止一條,但升學(xué)考試卻是其中較為平坦的一條。
當(dāng)我回過神兒來,卻發(fā)現(xiàn)表妹已趴在桌上睡著了,削度的臉上沒有血色。我不忍心叫醒她。為了補(bǔ)課,她付出了所有的業(yè)余時(shí)間乃至睡眠時(shí)間。桌角上“唐詩宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書架上原來班著書香的文學(xué)作品漸漸地也被教科書所替代……
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的老媽非常愛發(fā)火,一發(fā)火那個(gè)勁真叫爆。
有一次,我正在寫毛筆,媽媽氣勢洶洶得叫著說:“你怎么又頭歪了啊,還有你怎么背又駝了!”我立刻把頭、背給挺了起來。過了一會兒,媽媽又氣沖沖得走過來指著我,講:“你怎么不想老師跟你講的話?”我聽過這句話,心里面不禁十分害怕。我講:“我忘記了老師講的話!眿寢屨f:“你自己想,寫完再跟你講!蔽沂直粙寢屵@句話嚇得寫不出來字了。媽媽怒氣沖天得跟我講:“限制你30分鐘之內(nèi)寫完這張紙!蔽业氖至⒖涕_始寫,寫到一半的時(shí)候,媽媽走過來狠狠地講:“怎么寫得一點(diǎn)都不好看!下面六個(gè)字必須有三個(gè)好看的字!蔽倚睦锵耄骸皨寢屵@也太太太狠了,我一定要寫好下面六個(gè)字!睂懲炅,媽媽走過來說:“還行,下次一定要寫好,否則我還會發(fā)火的`!
這就是我愛發(fā)火的老媽,非常愛發(fā)火的老媽。在老媽的監(jiān)督下,我的字非常好看了。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我放學(xué)時(shí),媽媽開著車來接我了,我一上車,就把手往前面一伸,我忽然摸到了一個(gè)肥嘟嘟的,又大又軟的東西,于是我一把就把這個(gè)“東西”抓起來,拿到面前一看,原來是一個(gè)小豬佩奇娃娃呀!
它的頭軟軟的,上面有一對小小的耳朵,耳朵是彎下來的,一直垂在頭頂上,臉的上面有一雙烏黑的眼睛,好像是在東張西望,正在看外面的食品店,看!那嘴巴張得大大的,像在流口水一樣?吹绞称返辏乙灿悬c(diǎn)餓了,它那身體肥肥的,都已經(jīng)變成了一個(gè)弧線了,我心想都已經(jīng)那么胖了,還能吃得下嗎?身上穿了一條火紅的連衣裙,兩只手一只向外伸開,另一只手抱著一個(gè)它的心愛的好伙伴,兩條腿上穿著一雙黑色的小鞋子。
它現(xiàn)在也成了我形影不離的.好朋友了,每晚我抱著它就不會感到孤單了,它還能幫助我不會做惡夢,只會做美夢呢!
我很喜愛它,別看它胖,但是我每次把它放穩(wěn)時(shí)它又倒下了像是已經(jīng)呼呼大睡了一樣,看起來既可愛又能勾起我的睡意,真是我的好伙伴。
小學(xué)三年級的作文 篇6
今天是20xx年x月x日,也是今年我在學(xué)校里呆的最后一天,班主任侯老師特意幫我們安排組織了一場“新年聯(lián)歡會”。
首先,第一個(gè)節(jié)目是由趙冰表演的女生獨(dú)唱:《我怎樣長大》和《雪花帶來冬天的夢》。因?yàn)檫@是我們在學(xué)校合唱隊(duì)里練過的歌,所以趙冰的歌聲圓潤、表情自然、姿態(tài)大方,得到了同學(xué)們的好評。第二個(gè)節(jié)目是由班長王逸表演的小魔術(shù)“玩撲克牌”,只見他動作緊湊、嫻熟,節(jié)目從頭到尾沒被一個(gè)人看出破綻,也得到大家的陣陣掌聲。
聯(lián)歡會的最后一個(gè)節(jié)目,是由我給大家表演的“葫蘆絲獨(dú)奏”。當(dāng)主持人張寧給師生報(bào)幕后,我就帶上樂器,輕松自信的走上講臺,站好姿勢后,先給大家吹奏了一曲韓國電視連續(xù)劇《大長今》的主題曲。當(dāng)悠揚(yáng)的樂曲在教師里響起時(shí),原本亂糟糟的班級頓時(shí)變得靜悄悄的,每個(gè)人都瞪大眼睛,盯著我的葫蘆絲。接下來,我又演奏了一曲傣族民歌《打水姑娘》。這支曲子給大家一種歡快、樸素的感覺,同學(xué)們的.身子都微微向前傾,有的兩手托腮,有的面帶微笑,都專心致志聽著我的演奏。就連教我們的品德劉老師也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,露出滿意的表情。我的表演結(jié)束了,得到了大家響亮熱烈的掌聲,劉老師又意猶未盡的讓我給大家重復(fù)吹奏了兩遍?磥,大家的確喜歡上了葫蘆絲這種古老的傳統(tǒng)樂器。
下課后,我正準(zhǔn)備休息,只見同學(xué)文博和趙龍的手里拿著一個(gè)本子和一支鉛筆,跑到我身邊,用夸張的語氣對我說:“趙興雨,你給我簽個(gè)名吧!”我聽了心里高興的像灌了蜜,美滋滋的。
哈哈!今年的最后一天真是與眾不同的一天!一不留神,我的葫蘆絲吹奏都快讓我變成個(gè)小明星了!
小學(xué)三年級的作文 篇7
在我快樂的小時(shí)候,有很多的關(guān)心我的,值得我去學(xué)習(xí)的人,他們就像我書本上的'好朋友。愛學(xué)習(xí)的周陽,不專心的小弟,愛做事的爸爸陪伴著我不斷成長。特別是愛學(xué)習(xí)的哥哥最讓我感到學(xué)習(xí)好自豪。
哥哥今年讀六年級,他的愛好是唱歌,他的嘴巴可以說很多知識,他的眼睛水汪汪,臉蛋小小的,鼻子小小的,這就是哥哥的外貌。有一天爸爸帶我去哥哥家玩,我們還在路上的時(shí)候就叫哥哥到家門口等著我們,不一會我們到了,哥哥就把我拉下車就回家,他一開門我就把香蕉皮扔在地上,我一進(jìn)去摔了一跤,哥哥說:你狗啃泥呀!,他一邊說一邊哈哈的笑,后來我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說:你媽媽說:“你不要再搞惡作劇了”,哥哥說:“好吧”!從此哥哥再也沒搞惡作劇了。(很遺憾這個(gè)事例沒有圍繞著哥哥愛學(xué)習(xí)來寫,作文的豬肚部分離題了。)
這就是愛學(xué)習(xí)的哥哥,他讓我感到有趣,但哥哥也給我了一些知識,還有我也要像哥哥一樣。
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