三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 1
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，為了綠化祖國(guó)，改善生態(tài)環(huán)境，大家積極參與植樹(shù)造林活動(dòng)，從過(guò)去的荒山禿林，到今天的郁郁蔥蔥；城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區(qū)，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生，有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉，有些商店認(rèn)為樹(shù)木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹(shù)，有的把樹(shù)干當(dāng)作搭建涼棚支撐，有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐，樹(shù)木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹(shù)移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的`“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹(shù)，有的移到城市后死了，“人挪活，樹(shù)挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
保護(hù)綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠(yuǎn)也。
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 2
植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到人間。萬(wàn)物復(fù)蘇，看，春天的眉毛——小草從土里鉆出來(lái)了；瞧，春天的眼睛——花壇里開(kāi)出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。
來(lái)到了郊外，同學(xué)們個(gè)個(gè)都干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見(jiàn)這邊的小昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”那邊小虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的'衣襟他也不在乎；不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹(shù)苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，地球的未來(lái)一定是綠色的！
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 3
今天就是植樹(shù)節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買了一棵樹(shù)苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著培上土，小樹(shù)終于栽好了。
我回到家，實(shí)在就是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的'小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮。”有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子。”還有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具�！薄鋈�，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于就是我驚醒了，原來(lái)就是在做夢(mèng)。
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 4
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出可愛(ài)的腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任老師帶領(lǐng)我們來(lái)到田邊。
我們抬著樹(shù)苗，拿著鋤頭，拎著水桶，興高采烈的`來(lái)到目的地——田邊的小路旁。老師開(kāi)始教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成五組。一會(huì)兒，大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但是這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
飛飛自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)做�！闭f(shuō)著，他拿起鋤頭，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鋤頭插進(jìn)土里，使出力氣一撬，終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里，把土蓋上，用腳踩實(shí)，向樹(shù)苗的縫隙澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)! 忽然下起了細(xì)雨。滋潤(rùn)大地，濕潤(rùn)我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì)添了一份美，你為大地添了一份綠!”我們聽(tīng)著，站了許久許久……
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 5
小紅拿著鏟子在地上挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去。接著又給小樹(shù)苗培上了泥土，最后，給小樹(shù)苗澆上一桶水了。啊!小樹(shù)苗種好了，小紅圍著小樹(shù)又唱又跳。
三月十二日的植樹(shù)節(jié)到了，天氣非常晴朗�；▋洪_(kāi)了，小草探出了小腦袋，柳樹(shù)葉也長(zhǎng)出了小芽。在這美好的春天里，小紅拎著水桶，拿著鏟子到山上去植樹(shù)。在山上玩耍的小蝴蝶看見(jiàn)了問(wèn)：“小紅，你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹(shù)�！毙〖t說(shuō)。練習(xí)飛行的'小鳥(niǎo)問(wèn)：“早呀，小紅，到哪兒去呀?”“我到山上去植樹(shù)。”小紅說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著，小紅到了山頂。
小紅拿著鏟子在地上挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去。接著又給小樹(shù)苗培上了泥土，最后，給小樹(shù)苗澆上一桶水了。啊!小樹(shù)苗種好了，小紅圍著小樹(shù)又唱又跳。
小紅在回家的路上又遇到了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，小紅!”，小紅奇怪地問(wèn)：“你為什么要謝我?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你植了樹(shù)呀!以后，我要把家搬到樹(shù)上去，所以，要謝謝你�！毙〖t說(shuō)：“不用謝!今天是植樹(shù)節(jié)，好多人都在植樹(shù)呀!”小鳥(niǎo)開(kāi)心地笑著說(shuō)：“感謝人類為我們建造美麗的家園�！�
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 6
今天是3.12植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì)，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)?惡劣，主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)大家愛(ài)林，造林的意識(shí)，提高大家對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車的保有量，盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋!
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 7
植樹(shù)節(jié)這天，我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐，來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門二期。喲，植樹(shù)的人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人，筆直的身材，仿佛生來(lái)就是軍人的料。媽媽告訴我，這種樹(shù)是防風(fēng)樹(shù)，所以，我們?cè)谶@里種樹(shù)，是為創(chuàng)造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙�！霸瓉�(lái)是這樣，那我要種更多的.樹(shù)，使它們更好地阻擋風(fēng)沙�！薄皼](méi)錯(cuò)，你要更加努力哦，使它們一個(gè)個(gè)都成為健壯的‘軍人’�！眿寢屨f(shuō)。
鏟土了，我使出吃奶的勁兒，比誰(shuí)都要賣力，不停地鏟啊鏟，直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”，對(duì)它說(shuō)：“就你了，長(zhǎng)大后要好好抗擊風(fēng)沙哦�！彼孟穸以捤频模瑩u動(dòng)了兩下葉子，好像說(shuō)：“是的，司令，保證完成任務(wù)�！�
種下它后，我澆了點(diǎn)兒水，它好像更直了。
我會(huì)心地笑了，想，它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 8
期盼桂花飄香時(shí) 春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨，我們來(lái)到了曲江公園，準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后，我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬，我使用起來(lái)卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部�？纯匆煌八芸毂晃眨曳路鹂吹叫�(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的.心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。
我期待著，等到桂花飄香之時(shí)，我一定會(huì)自豪地告訴所有來(lái)這兒的人，這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 9
億年前，地球上植物茂盛，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹(shù)木急劇減少，造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……
植樹(shù)節(jié)馬上又要到了，看到許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，保護(hù)樹(shù)木。我想，我們不能只在植樹(shù)節(jié)這幾天保護(hù)樹(shù)木，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。
幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的'人類出現(xiàn)后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹(shù)木急劇減少，造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，如果沒(méi)有了樹(shù)木，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)，最終導(dǎo)致人類滅亡。
茂密的樹(shù)木改變了我們的生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的樹(shù)木，讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多植一棵樹(shù)，多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 10
今天是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸去鄉(xiāng)下和爺爺栽樹(shù)。
爺爺用小推車裝了滿滿一車樹(shù)苗，我和爸爸拿好了植樹(shù)的工具，一同高高興興地來(lái)到了田地里�！巴�！好大的一片地啊！”我不由的感嘆道，然后爸爸開(kāi)始挖樹(shù)窩，爺爺把樹(shù)苗立在了樹(shù)窩里，我則把肥料在樹(shù)窩的一邊放好，爸爸刨完樹(shù)窩后，和爺爺一起向每一個(gè)樹(shù)窩里倒了一桶水，過(guò)了一會(huì)，等樹(shù)窩里的水全滋進(jìn)了土里，爺爺說(shuō)可以填土了，于是我們一起用鐵鍬鏟土把樹(shù)窩填好。樹(shù)載好了，一排排一列列像整齊的`小衛(wèi)兵立在那里，我數(shù)了數(shù)，一共有六行六列三十六棵，爺爺笑哈哈的對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)我孫子的數(shù)學(xué)學(xué)的不錯(cuò)�。 �
臨走，我和我親手栽下的樹(shù)苗揮手告別，祝它們快快長(zhǎng)大成材，小樹(shù)苗好像聽(tīng)懂了我的話，在春風(fēng)中微微擺一動(dòng)，點(diǎn)頭默許……
今天雖然有點(diǎn)累，但我很開(kāi)心，想到幾年后小樹(shù)苗就能長(zhǎng)大成材，還能凈化空氣改善環(huán)境、為世界增添一片新綠，我的心里別提有多高興了。
我期待著小樹(shù)苗的茁一壯成長(zhǎng)！
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 11
今天是3月12日星期天，是植樹(shù)節(jié)，小明和小紅一起去荔香公園植樹(shù)。
一年一季的植樹(shù)節(jié)終于到了，小明和小紅放棄了看電影的.機(jī)會(huì)，小明和小紅說(shuō)：“不去看電影了吧，勞動(dòng)最光榮�！钡搅死笙愎珗@，他們兩個(gè)興奮的沖進(jìn)去，一下子飛奔到領(lǐng)樹(shù)苗的地方，他們先領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，來(lái)到一個(gè)小坑前，他們把樹(shù)苗小心翼翼的種到土里。小明和小紅一起把土埋好，弄得他們滿手臟臟的，他們洗了手又繼續(xù)種第二棵樹(shù)苗。
領(lǐng)完第二棵樹(shù)苗后，小明和小紅把樹(shù)苗輕輕的種到土里，小紅說(shuō)：“種的太淺了，比第一棵高了一大截！”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了，但是他們不知道怎么把它種得再深一點(diǎn)，他們請(qǐng)工作人員幫忙，最后弄好了。
看著樹(shù)苗一天一天長(zhǎng)大，他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 12
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的.土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 13
一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)到了，大家紛紛扛著樹(shù)苗去種樹(shù)。作為一名綠色小使者，我也加入到了植樹(shù)的行列當(dāng)中去。
我和媽媽一起來(lái)到苗木市場(chǎng)，挑選了兩棵樹(shù)苗，一棵是柏樹(shù)，一棵是松樹(shù)。樹(shù)苗小小的，怪不得媽媽常說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)多么不易。
一切準(zhǔn)備就緒，我們拿上種樹(shù)要用的`工具——鐵鏟、水桶和小樹(shù)苗就出發(fā)了。我們來(lái)到了一個(gè)小山坡，選了一個(gè)合適的地方，開(kāi)始植樹(shù)了。我先拿起鐵鍬學(xué)著外公植樹(shù)的樣子埋頭苦干起來(lái)，泥土一鍬一鍬地被我挖了出來(lái)。但是沒(méi)鏟幾下，我就累得渾身沒(méi)勁了，連鐵鍬都抬不起來(lái)了。輪到媽媽上陣了，只見(jiàn)她脫下外套，拿起鐵鍬，奮力地鏟進(jìn)土里，一邊干還一邊說(shuō)：“平時(shí)不干活，現(xiàn)在知道后果了吧！”姜還是老的辣，一眨眼的工夫媽媽就挖出了兩個(gè)大坑。我連忙把樹(shù)苗分別放進(jìn)坑里，把泥土填進(jìn)去，直到樹(shù)苗能自己站穩(wěn)。接著，媽媽澆上水，我再培點(diǎn)土，這樣反復(fù)幾次，小樹(shù)就栽好了。
看著小樹(shù)在風(fēng)中佇立，我忽然有了一種自豪感。如果地球上的每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，種下一棵樹(shù)，栽下一片綠，那我們的地球一定會(huì)變得更美麗！
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 14
陽(yáng)春三月好時(shí)節(jié)，歡快的鳥(niǎo)兒在綠意的枝頭歌唱，小草和花朵也悄悄的露出了笑顏，可愛(ài)的孩子們?cè)谶@美麗的春天種下一棵棵小樹(shù)、一顆顆希望。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天氣晴朗，白云在空中飄著。小明一家人決定去院子里植樹(shù)。小明看見(jiàn)院子里另外一棵樹(shù)已長(zhǎng)出葉子了，心想：我要一心一意照顧小樹(shù)苗。開(kāi)始植樹(shù)了！媽媽拿著鐵鏟，爸爸拿著一棵小樹(shù)苗，小紅端著一盆水，小明拿著培土的小鏟子。首先，媽媽拿著鐵鏟，彎下腰挖一個(gè)坑，然后，爸爸把樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地放下去坑里，接著，小明拿著小鏟子蹲下認(rèn)真地培土，小明一邊培土一邊說(shuō)：“栽下一棵小樹(shù)苗，我和小樹(shù)一起長(zhǎng)�！弊詈螅〖t半蹲著一盆水給小樹(shù)苗小心地澆灌。小紅說(shuō)：“你長(zhǎng)大后要給小鳥(niǎo)建巢哦！”植完樹(shù)后，雖然小紅和小明很累，但看見(jiàn)小樹(shù)苗一天一天長(zhǎng)高，心里很開(kāi)心。
十年之后，小紅和小明去院子里發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成健壯的'樹(shù)。爸爸媽媽說(shuō)：“這都是你們的大功勞！”小紅和小明都笑了。
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 15
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。
早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的`像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去黃興公園教我植樹(shù)。
我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園! 但是，公園里不許自己種樹(shù)，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。- 首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹(shù)苗后，再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹(shù)苗“喝”飽水，這樣，一棵樹(shù)苗才算完全種好。 公園里一棵棵的大樹(shù)，都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)，我們的地球才會(huì)變得更加美麗!
【三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 】相關(guān)文章：
難忘的植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文03-03
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文11-03
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文15篇08-03