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實(shí)用的三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇1
你覺得最好的寵物是什么？“小貓”“小狗”還是“烏龜”烏龜？也許你會(huì)說，烏龜有什么好的，但是我覺得，養(yǎng)烏龜真的很好，如果你不相信的話，我就給你講講我們家的小烏龜吧！
我們家的小烏龜今年兩歲了，名叫莎莎，因?yàn)樗龝?huì)縮脖子，但叫縮縮又不好聽，所以就叫莎莎，而且，她還是一位漂亮的小女生呢！
莎莎吃東西很隨便，任何東西她都吃，從來不挑食。有一次，莎莎的龜食吃完了，因?yàn)榕滤I了，我便把一塊牛肉給她吃，本來以為她不會(huì)吃，但當(dāng)我親眼看到莎莎那樣愛吃，我開心極了。還有一次，我和爸爸去捕魚，撈了一大瓶魚，雖然非常開心，但同時(shí)也有困難之處，因?yàn)槟瞧眶~沒地方放。我拿瓶子的時(shí)候不小心把魚掉進(jìn)了莎莎的`缸里，本來以為莎莎會(huì)因?yàn)槟囚~太臟而游開，誰知，她卻津津有味地吃起來了。
莎莎非常靈敏，非常機(jī)靈。每次我一經(jīng)過莎莎旁邊，她就把頭縮進(jìn)去，不過除了我喂她東西時(shí)。
怎樣，我家的小烏龜莎莎是不是很可愛呢？
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇2
今天，我放學(xué)回到家，奶奶告訴我：“一只烏龜死了�！笔裁�？我腦子“嗡”地一聲，頓時(shí)愣住了。昨天，它們還不停地在魚缸里爬來爬去的，怎么一天不見，就……我沖進(jìn)廚房一看，那只“貝貝”早已停止了呼吸，不論我怎么搖它、擺弄它，它都一動(dòng)不動(dòng)的。我傷心地大哭起來。原本，我還指望著它們冬眠醒來后生個(gè)龜寶寶呢！可是現(xiàn)在……嗚……我傷心地把貝貝埋在我家樓下的小花園里。
那么，“妮妮”怎么辦呢？——放生吧！一個(gè)大膽的想法閃過我的大腦。當(dāng)初，我和媽媽去買烏龜時(shí)，賣烏龜?shù)陌⒁淘f過，如果其中一只死了，另一只也活不了多久了，應(yīng)該去放生的.。我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽點(diǎn)頭同意了。
晚上，媽媽帶我到城河邊去放生。一路上，我雙手捧著“小妮妮”不停地?fù)崮χ谋�，一聲也不吭。到了城河邊，我把“妮妮”輕輕地放入水中，對(duì)它說：“小烏龜呀，大自然才是你的家，回家去吧！”小烏龜也舍不得我似的，回過頭望望我們，在我們身邊繞了好幾圈，終于游走了。
小烏龜，再見了！我伏在媽媽身上，回想到以前和小烏龜們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，又輕輕地嗚咽起來……
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇3
今天，一上課，張老師就神神秘秘地對(duì)我們說，“今天，我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧！”張老師的話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，連我都高興得又蹦又跳。
這烏龜長得非�？蓯�，它的頭就好像蛇一樣，而且，可以隨時(shí)自由自在的伸縮。烏龜?shù)难劬A圓的、黑黑的，像一個(gè)小小的芝麻，還像紐扣。它的`鼻子特別小，就好像針孔一樣。它的嘴巴一會(huì)兒張開，一會(huì)兒合攏，有趣極了。你可別小看它背上背著重重的殼，只要小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把頭和腳縮到殼里去。
這烏龜可真調(diào)皮，有時(shí)，它會(huì)在魚缸的邊往上爬，可魚缸的邊太滑了，怎么用勁爬也爬不上去，但是它可不在乎，繼續(xù)往上爬。有時(shí)，它累得氣喘吁吁的了，就喘了幾口氣，繼續(xù)往上爬，看起來它還挺想出去呢！張老師把它放在窗臺(tái)，它就一直慢慢地爬呀爬呀，張老師用棍子打它，它就把頭、腳和尾巴伸出來，東瞧瞧西看看，看看有沒有動(dòng)靜，接著又會(huì)在窗臺(tái)上爬來爬去。哈哈，這小烏龜可真是逗人呀！
我真高興，不僅認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——烏龜，而且還觀察了烏龜呢！
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇4
兔子按捺不住怒火：“哼!讓你們?cè)诒澈笳f人壞話，下次比賽后，我倒是要看看你們還能怎么說!”
“OK，那就星期三再見�！睘觚敾卮鸬馈�
到了比賽那天，許多小動(dòng)物都來觀看烏龜與兔子的對(duì)決。
兔子左手拉一拉，右手捏一捏，單腳、雙腳不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。而烏龜呢，卻好似胸有成竹，一會(huì)兒和這位觀者合影，一會(huì)兒接受記者采訪。
“嗒——當(dāng)——當(dāng)——”比賽開始的鈴聲被燕子裁判劃響。觀看的`小動(dòng)物們也都退出了賽場，等待比賽結(jié)果。
“嗖——”兔子如一陣風(fēng)似的“飛”了出去。這一次，她吸取了上次的教訓(xùn)，卯足勁兒，如箭一般地沖了出去，一眨眼就消失在了樓梯的轉(zhuǎn)彎處。
“烏龜加油!烏龜加油!”
看著烏龜緩慢地爬進(jìn)大樓，小伙伴們都開始替他著急起來。
兔子已經(jīng)跑到了10層，不見烏龜蹤影，心中是萬分得意。心想，這一次自己終于可以洗刷掉以往的恥辱了，不會(huì)再被動(dòng)物們說三道四了。Yes!不過還得快點(diǎn)，一定要以最快的速度來贏得這場比賽。“哦……呼……呼……呼……呼……呼……”終于跑到了27層了，兔子累得直喘氣，但是心里是快樂的�！癏i，你才來呀�！鼻懊骓懫鹆藶觚�?shù)穆曇?兔子嚇了一大跳，特別驚訝，差點(diǎn)從樓梯上摔下去�！澳恪恪闶窃趺崔k到的?”兔子吃驚地問�！昂芎唵�，”烏龜說道，“我是乘電梯上來的，這次比賽可沒有規(guī)定不能乘電梯哦�！薄盀觚斣俅乌A得了比賽的勝利!”小燕子飛到了小伙伴們的面前，大聲宣布。
兔子無言以對(duì)。第一次，烏龜以耐力勝利了;第二次，烏龜以智慧取勝。
從此，兔子收斂起傲慢的心態(tài)，虛心向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。