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    我最喜歡的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-27 11:34:19 三年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】我最喜歡的三年級(jí)作文九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我最喜歡的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實(shí)用】我最喜歡的三年級(jí)作文九篇

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人都有自己最喜歡的書,有人喜歡《不平凡的約克先生》,有人喜歡《笑貓日記》,還有人喜歡《綠野仙蹤》,但我最喜歡的'書是——《笨狼的故事》。

      《笨狼的故事》這本書是講了一只狼,它非常笨,但他也很善良,因此它常常被人欺負(fù),也常常被人騙,幸好有它的朋友聰明兔在幫助它。棕小熊經(jīng)常欺騙笨狼,但笨狼很善良。不知道棕小熊在騙它,所以它總是中棕小熊的計(jì)。

      我覺得最好笑的一個(gè)故事是笨狼把尾巴弄丟了這個(gè)故事。有一次笨狼發(fā)現(xiàn)尾巴不見了,左看看右看看,都找不到尾巴,笨狼急壞了,就找棕小熊看看。其實(shí)笨狼自己的尾巴在屁股上,棕小熊故意騙笨狼說不在。笨狼就叫別人把尾巴借給它。聰明兔看到了,連忙問笨狼怎么回事,笨狼就一字不落地講給了它聽,聰明兔一看說:“你的尾巴不是在后面嗎?”“可是我看不到!”聰明兔哈哈大笑起來說:“你當(dāng)然看不到了!”

      這本書特別有趣,有時(shí)看了令人惋惜,有時(shí)又讓人捧腹大笑。這本書讓我懂得了:看人不能看表面,要看內(nèi)心。

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2

      我最喜歡的汽車不是寶馬,也不是奔馳,而是我們鹽城悅達(dá)集團(tuán)生產(chǎn)的起亞k5。它是由世界汽車設(shè)計(jì)大師——彼得希瑞爾設(shè)計(jì)的。你知道“k”是什么意思嗎?讓我來告訴你吧,“k”是英文“kinetic”的首字母,表示動(dòng)力的意思,“k”也代表企業(yè)領(lǐng)先的造車?yán)砟詈图舛说目萍肌?/p>

      起亞k5的車身線條流暢,讓人覺得很有運(yùn)動(dòng)氣息。從車身的前面看,它的車燈就像是一對(duì)炯炯有神的.“貓眼”,神奇的是這對(duì)“貓眼”還能隨著光線的變化自動(dòng)開關(guān)呢!車身前面兩側(cè)的反光鏡好像是一對(duì)神奇的“貓耳”,它可以讓駕駛員看清后面的物體。車子的里面設(shè)有米黃色的真皮座椅,軟軟的,坐在上面舒服極了!冬天的時(shí)候,真皮座椅還有加熱的功能,讓你坐上去感覺暖和和的;夏天的時(shí)候,座椅可以電動(dòng)通風(fēng),另加后排空調(diào)和雙天窗,坐上去可真涼快!

      我的姑爸爸就有一輛黑色的起亞k5。每次他來我家玩的時(shí)候,總開著那輛k5,看起來非常威風(fēng)。每次我都纏著要他帶我去兜風(fēng)。有一次,他帶著我去兜風(fēng),我們把窗子和天窗都打開,聽著音樂,欣賞著公路兩旁美麗的景色,心里真是舒服極了!

      這就是起亞k5,我最喜歡的汽車。

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3

      “樹上掛著小燈籠,綠色帽子蓋住頭,身圓底方甜爽口,秋天一到滿身紅(打一水果)!蔽腋吲d地讓媽媽猜。媽媽脫口而出:“當(dāng)然是柿子嘍!”接著她就給我介紹起柿子這種水果來。

      柿子在沒刨皮之前是紅彤彤的,形狀是又扁又圓的。像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,摸起來十分光滑,聞起來有一股淡淡的清香。

      把柿子皮刨開,火紅火紅的果肉露了出來,像一朵含苞欲放的花朵,嘗起來果肉軟軟的,甜津津的,非常美味。咬一大口它的果肉,軟軟的`果肉在口中慢慢融化,我感覺十分享受。

      媽媽告訴我:“柿子不能和蟹一起吃,也不能空腹吃,會(huì)傷胃呢。”原來好吃的柿子也不能多吃!

      我喜歡柿子。

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4

      我家有兩只可愛的小烏龜,讓人看了就想摸它們,F(xiàn)在就讓我講講這兩只小烏龜?shù)目蓯壑幇桑?/p>

      一:貪睡。在它們冬眠時(shí),那樣子真是太可愛了!它們像兩只熟睡的小熊,什么東西也不吃,就算你拿出大鼓,使勁敲也叫不醒它們,它們可真貪睡!

      二:貪吃。在它們過了冬眠之后,可就變成了兩只貪吃的“小豬”?!有時(shí),我會(huì)喂些小蝦給它們吃,它們狼吞虎咽,有時(shí)一只小烏龜會(huì)用腳踢跟它搶食的同伴,似乎在說:“別跟我搶東西吃!”可真霸道!

      三:貪玩。貪玩是小朋友的特點(diǎn),當(dāng)然也是小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)。小烏龜們包餐一頓,就進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲叫疊羅漢。它們中的一只烏龜爬上了另一只的背上,就這樣,這個(gè)游戲它們每天會(huì)玩5~10次。第二個(gè)游戲叫爬玻璃缸。它們雖然知道自己爬不出玻璃缸,可它們每天還是爬呀爬,似乎充滿了爬出去的希望。最好玩的`要算帶它們散步。它們東看看西瞅瞅,對(duì)外面的世界充滿了好奇。有一次,我把它們放到浴池里,過了幾分鐘,我去看它們,發(fā)現(xiàn)少了一只烏龜,我找來找去,終于在洗衣機(jī)吸滿找到了它,它可真調(diào)皮啊!

      我愛我家的可愛的小烏龜!

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5

      很多人都有自己喜歡的的歌,我也有,我最喜歡的歌,叫青鳥。

      我是看了《火影忍者》之后,才聽這首歌的,它太好聽了!《火影忍者》是一部很好看的動(dòng)漫,我看了之后很有感觸。動(dòng)漫的主角叫做漩渦鳴人,他是個(gè)樂觀開朗,積極的人;男二號(hào)是宇智波佐助,他身份高貴,但是他的哥哥宇智波鼬在一個(gè)晚上殺光了他的族人,從此,他走上了復(fù)仇之路;女一號(hào)是春野櫻,她深愛著佐助,但十分懦弱自私;女二號(hào)是日向雛田,她喜歡鳴人,十分害羞,內(nèi)向,因?yàn)樗侨障蚣易宓拇笮〗,壓力很大?/p>

      最后,佐助在鳴人和小櫻的鼓勵(lì)下,走出了復(fù)仇的陰影,和小櫻結(jié)婚生下了佐良娜。

      而鳴人呢,也園了小時(shí)候的火影夢(mèng),成為了一名真正的`火影,和雛田在一起生下了向日葵和博人。

      整部劇最感人的地方,就是佐助小櫻鳴人三人之間的羈絆,好幾次,我都看哭了,我覺得,火影,就是我一生的羈絆。

      而火影忍者的主題曲青鳥,這是我聽了之后,會(huì)一晚上睡不著覺的神曲。

      青鳥,我愛你!

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6

      貴陽有很多小吃,如絲娃娃、洋芋粑、腸旺面、豆腐果等,但涼皮卻是我最喜歡的小吃之一。

      涼皮的皮很薄,就像一張透明的紙。制作時(shí),先把大米面給和好,再用搟面杖搟成薄薄的皮,蒸熟,再用清水泡20分鐘,看一看是不是透明的,再摸一摸是不是有點(diǎn)滑滑的感覺,如果有,說明做好了。

      涼皮有很多種吃法,我吃過的是涼拌。碗里面先放佐料,有紅紅的.辣椒油,有綠綠的蔥,火辣辣的老干媽,香香的醬油,酸酸的醋,然后拿出適合你吃的涼皮,拌一拌,就有一碗香噴噴的涼皮了。

      看看顏色,聞聞香味,準(zhǔn)會(huì)讓你吃了一碗還想吃一碗。我嘗了一口,仿佛像神仙下凡了——“好美味!”我瞪大眼睛猛吃,生怕別人給搶去了,我吃了一碗又吃了一碗。

      班上有的同學(xué)吃的是一些高級(jí)營(yíng)養(yǎng)餐,我嘗了嘗,味道不怎么樣,還沒有涼拌涼皮好吃呢。

      我愛吃涼皮,更愛吃涼拌的涼皮。你也過來吃吧,如果不吃,別后悔喲!

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇7

      如果有人要問我,你最喜歡的一節(jié)課是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,“我最喜歡的是美術(shù)課”。

      快畢業(yè)了,作業(yè)天天趕我,老師天天讓我們加緊復(fù)習(xí),家長(zhǎng)和朋友說我考不及格去見赤壁。哎……壓力好大喲。

      每周正課偏多,容不得我們停下步伐,老師發(fā)試卷太直接,太果斷了,一次性解決,試卷快排到月球上去見嫦娥姐姐了!老師要求我們必須完成,沒辦法……只能讓試卷牽著鼻子走了。還好,每周有一節(jié)美術(shù)課。

      美術(shù)老師很民主,也很善解人意,從不強(qiáng)迫我們畫畫,老師只是隨便管管紀(jì)律而已也。自然這節(jié)美術(shù)課是用來做改錯(cuò)題和看作文書咯!

      在美術(shù)課上,我不用擔(dān)心同學(xué)太吵,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)正在和周公暢談文學(xué)知識(shí)呢;也不用擔(dān)心同學(xué)睡覺又被老師逮個(gè)正著,因?yàn)槊佬g(shù)課是在下午,在老師看來還是可以理解;也不用擔(dān)心趕這科作業(yè)那科作業(yè)被老師看見,在美術(shù)課上,想做什么作業(yè)都行,只要?jiǎng)e吵就OK了。

      美術(shù)老師有時(shí)也會(huì)給我們講一些好玩的笑話和好消息,讓我們稍微調(diào)節(jié)下緊張的大腦。雖然美術(shù)老師的聲音總是被男高音湮沒。但是,當(dāng)她講話完畢我們都會(huì)很自然地配合她。別看老師常常帶著竹棒上課,其實(shí)她一點(diǎn)都不兇。美術(shù)課的.時(shí)間總是過去得很快,每當(dāng)那熟悉的下課鈴響起,睡覺的同學(xué)不約而同的向周公告別了,太巧。

      為什么美術(shù)課是我最喜歡的一節(jié)課呢?看了上文的你,現(xiàn)在應(yīng)該明白了吧。因?yàn)槲乙埠屯瑢W(xué)們一樣,這一節(jié)美術(shù)課可以讓我緊張的心得到片刻的寧靜,可以把自己放在作文的世界里,去欣賞,去聆聽來自我們同齡人內(nèi)心深處的真情實(shí)感和人生際遇,同時(shí)也可以感受到獨(dú)處的妙趣。

      我愛美術(shù)課,不是因?yàn)槲覑郛嫯,而是美術(shù)課可以讓我獲得心靈的解放!

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇8

      我有一個(gè)有趣的玩具,它叫跳跳球,它全身是金黃的,上面有兩只長(zhǎng)耳朵,下面有一個(gè)大大的肚子,里面裝滿了氣體。

      以前跳跳球才來我家時(shí),沒有和我成好朋友,我坐上去,它經(jīng)常生我的.氣,把我摔在地上,我卻不生氣,我很有耐心的練習(xí),和它玩,終于它成了我的好朋友,現(xiàn)在我坐上去時(shí),只要把手輕輕地抓住它的耳朵,它就聽話的跳起來,有時(shí)候我把它當(dāng)成小馬,坐在上面它就像馬一樣跳了起來。有時(shí)候我把它當(dāng)成了皮球,就把它拍來拍去,它就高興地在我面前跳來跳去。我真喜歡這個(gè)跳跳球,因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

      現(xiàn)在我寫它的時(shí)候,它乖乖地呆在我的腳邊,等我寫完作業(yè),陪它一起玩。

    我最喜歡的三年級(jí)作文 篇9

      聞慣了被工廠污染的空氣,想尋一些清潔的空氣;嘗慣了大魚大肉,想尋一些無機(jī)蔬菜;麻木了那高大的樓房,想尋一些綠色的竹屋;厭煩了眼前的繁榮和浪費(fèi),想尋一頓夏天的美景……

      夏天,是一棟綠色的小竹樓,靜靜地矗立在茂密的森林里,沒有高聳的大廈,也沒有人山人海的擁擠;夏天是竹樓前那一汪清澈的水,宛如一塊空靈的水晶,沒有那黑色的小溪,也沒有那毒死的小魚;夏天,藍(lán)藍(lán)的天空上有幾片白云,自由自在的玩耍,沒有白色的大地,也沒有大氣中的污染物。

      夏天,會(huì)有床上的席夢(mèng)思,有的只是一張手編的竹席;夏天,沒有豪華的`真皮沙發(fā),有的只是舒適的藤椅;夏天,沒有電視桌上的彩電,有的只是書桌上的一本《唐詩宋詞》……

      夏天,綠油油的樹木,枝葉繁盛;金燦燦的樹枝,樹葉繁茂;夏天,一片片綠油油的草地,讓人想奮不顧身的撲過去,坐在草地上,草綿綿的,就像在等待我在上邊是上一覺;夏天,各種各樣的花都開了,香味撲鼻,讓你不由自主的走過去,這時(shí),蜜蜂和蝴蝶又開始忙碌了起來,成群結(jié)隊(duì)的飛來飛去,在為冬天的糧食而努力、奮斗!

      我喜歡這樣的夏季。

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