實用的三年級作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
家庭，本應(yīng)該充滿歡笑，可是，他的家庭卻充滿了淚水；家庭，本應(yīng)該充滿幸福，可是，他的家庭卻充滿了悲傷；家庭，本應(yīng)該充滿甜蜜，可是，他的家庭卻充滿了離別……
昔日的他，是多么的活潑可愛，天真無邪�？墒侨缃�，他卻變得沉默不語，孤苦伶仃，再也見不到他往日爽朗的笑顏。他，成了孤兒。
我清楚地記得，去年七月十四日，那是一個惡魔般的日子，摧毀了他幸福的家庭。那天上完《劍橋英語》課，我們一路歡快地回家。剛分手不久，一聲刺耳的剎車聲和“啊！”的慘叫聲。我猛回頭一看，一個人倒臥在血泊中。隨著“爸爸——”一聲撕心裂肺、慘痛欲絕的哭叫聲，我看清了，是他——我的同學(xué)。�。∷チ耸郎衔ㄒ坏挠H人。真是晴天霹靂！剛剛還在說說笑笑，現(xiàn)在竟成了一個孤兒。
從此，他沉默寡言，陷入孤獨無助之中，他失去了往日的'笑顏，沉浸在失去親人的悲痛之中。課間休息時，總是一個人坐在那個水泥臺上，有時能看到他的臉上掛著無聲的淚珠……
為什么，為什么，為什么？！為什么讓他變成孤兒？變成了一個無家可歸的人……
三年級作文 篇2
蟬聲唧唧，鳥聲喳喳，唧唧喳喳，彷佛在告訴我們炎熱的夏天已經(jīng)到來了！春天妹妹回家休息了，夏天哥哥要開始喚醒炙熱的太陽爸爸和海水浴場的老板，并且告訴他們別再貪睡啦！快點起床工作啦！
每一年的夏天總是會有許多臺風(fēng)、登革熱，每次發(fā)生臺風(fēng)總會災(zāi)害連連，像是最近的臺風(fēng)就把廣東耍的團團轉(zhuǎn)，一下往這邊走，一下又往那兒走，名字這么的好聽，卻一點也不乖，在前幾天時總是艷陽高照，但卻在某天開始下起了雨，而且那時剛好是西瓜盛產(chǎn)期，我心中擔(dān)心著西瓜是否會被泡爛，也注意著新聞是否哪兒又發(fā)生了災(zāi)害，或是什么菜又要漲價了！心里祈禱著不要再有人受傷才好啊！新聞?chuàng)苤旱搅伺_風(fēng)前才在趕修道路！居民罵聲連連！果真到了臺風(fēng)來臨時，道路又坍崩了！又有很多人受困在其中了！還有登革熱，也很恐怖�。∽罱鼛滋觳趴吹接幸粡埣t單子，上面叫大家要注意家中內(nèi)外是否有積水容器，要盡快處理，免得滋生病媒蚊，希望大家也能檢查一下自己家中內(nèi)外是否也有積水容器！別讓蟲蟲偷偷的在你家生長喔！
夏天有很多人都會去海邊消暑一下！要記得去有救生員的地方喔！別為了省一點小錢而讓自己寶貴的生命沒了，每次放假時主任總會跟我們說：哪兒又有人不幸喪命了！都是去游泳戲水而溺水死的。主任還會說：通常會溺水的人都是會游泳的.人，因為覺得自己很厲害就會想去挑戰(zhàn)或是去救人，最后死的都是那些人。大家聽得很開心，卻不知有沒有真的聽進去！希望大家去游泳戲水時一定要小心啊！要救人最好是在岸上救，別逞強跳下去救人，否則等一下拜拜的又多一個人��！
夏天真是多彩多姿��！有四個季節(jié)春、夏、秋、冬，而我最喜歡的就是夏天了，就算夏天有臺風(fēng)也有登革熱或是有人戲水喪命，但是我還是喜歡夏天，因為夏天可以吃冰也可以去海邊玩，更可以喝媽媽打的果汁，那可是一大享受呢！所以夏天真是有好處也有壞處，不管它的壞處或好處，我還是很喜歡夏天，大家一起歡樂一夏吧！
三年級作文 篇3
再過幾天就要過春節(jié)了，今天我和爸爸爸爸去買年貨。我們先在家里列好購物清單就出發(fā)了。
走到街上，一眼就可以看見馬路兩邊都掛上了紅彤彤的燈籠，大街上人山人海，每個人手里提著沉甸甸的年貨，臉上露出幸福的笑容。孩子們手里拿著彩色氣球，蹦蹦跳跳地跟著大人的后面。
我們來到了萬家商場，商場里可真熱鬧�。∝浖苌衔锲坟S富，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我們來到干果區(qū)，挑選了一些花生·杏仁·鮑魚果·腰果南瓜子……
爸爸買了他喜歡的啤酒·葡萄酒和白酒。我挑選了五顏六色的糖果和包裝精美的`巧克力，還選了許多我喜歡喝的飲料。爸爸選了許多香姑·木耳·魷魚·臘魚·臘肉還有我喜歡吃的各種各樣的過年糕點。最后我們買了像魚形狀的年糕，表示年年有余，年年高。
我和爸爸爸爸提著大包大包的年貨，高高興興地回家了，走在路上，我想愿天下所有的小朋友都和我一樣能買到許都喜歡吃的年貨，國歌紅紅火火的新年。
三年級作文 篇4
秋天到了，果實熟了。走在大街上，當(dāng)我聞到馬路上飄來陣陣炒板栗的香味時，就會想起外婆家的板栗樹。
記得國慶節(jié)長假，我來到外婆家。外婆說要打板栗給我吃，我高興地跳了起來。我們來到后院，只見一個個棕色的板栗全身長滿了刺，像小刺猬，掛在高高的`大樹上，仿佛在說：“你要小心哦，我可不是好惹的！”外婆拿著一根長長的竹竿把板栗打下來，我在樹下小心翼翼地撿著。正當(dāng)我撿得高興的時候，突然，感覺背上一陣刺痛，一個“小刺猬”掉到了我的背上，“哎喲！”我痛得哭了起來�！皟词帧本尤皇菋寢�，她不知什么時候跑來在樹下使勁地搖。發(fā)現(xiàn)闖了禍，媽媽趕緊跑過來抱住我連聲說：“對不起，對不起！”接著，媽媽給我戴上斗笠，還讓我拿一個火鉗，并且剝開一個板栗給我吃，我這才破涕為笑。
過了一會兒，我戴著斗笠，又開心地在樹下?lián)炱鹆税謇�，大家有說有笑，都沉浸在打“小刺猬”的快樂中……
三年級作文 篇5
如今的世界，已經(jīng)被高速和發(fā)展所包裹，有些人還在堅持守舊，而大部分的人們，已經(jīng)學(xué)會了創(chuàng)新。
在我眼里，創(chuàng)新這個詞很平凡又很偉大。你可能會問：為什么會覺得創(chuàng)新很平凡？我會回答：是因為它已經(jīng)融入到了我們的生活中，無處不在，讓人覺得很平常。而我為什么又覺得創(chuàng)新很偉大？因為正是它的無處不在，讓世界變得更加豐富、強大。
從古至今，創(chuàng)新是在于善于發(fā)現(xiàn)。像魯班發(fā)明了鋸，他就是從一把雜草中得到了靈感；現(xiàn)代社會的電鋸，也是由原始鋸創(chuàng)新，才得到了成功。牛頓則是被蘋果砸了一下，就大開腦洞地想到了萬有引力。僅僅是一把雜草、一個蘋果，在不同人的眼中，就有不一樣的'發(fā)現(xiàn)。而正是這種發(fā)現(xiàn)的人才，使得科技的發(fā)展有不斷的創(chuàng)新，并變得多樣化。
創(chuàng)新，是一種責(zé)任。在漫長的創(chuàng)新路上，我們后來者應(yīng)該在時代的發(fā)展的創(chuàng)新路上留下自己的腳印，讓人們知道，自己一路走來，是按照自己的意愿在走，而不是走在先人的腳印上。我們都應(yīng)該有創(chuàng)新的念頭和責(zé)任，因為只有有了那種責(zé)任，才會有力量去創(chuàng)新。
創(chuàng)新，是一種毅力，在創(chuàng)新的道路上，肯定會有困難，要想挺過困難，最重要的就是要有毅力，要是沒有了毅力，就沒有了動力。創(chuàng)新不是一種兒戲，要是沒有毅力，就不可能做到創(chuàng)新。
我們只有做到這幾點，創(chuàng)新才會變得有意思起來，我請大家最后記住：創(chuàng)新，是獨一無二的，也是多姿多彩的。
三年級作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起去班豐老家過年。
下午，我和爸爸閑著沒事就一起拿著網(wǎng)兜和臉盆到小溪里去捉魚�？墒�，大冬天的，魚兒都躲到石頭縫里了，怎么辦呢？我和爸爸只好失落地四處走走。忽然，我驚叫了起來，原來，道路旁邊的一個小池塘里有許許多多密密麻麻的.小蝌蚪，于是，我拿起網(wǎng)兜興奮地捉起小蝌蚪來，不一會兒，就捉了不少小蝌蚪。
回到家后，我就和爸爸一起觀察瓶子里的這些小蝌蚪。這時我才發(fā)現(xiàn)，瓶子里除了小蝌蚪以外，還有一些青蛙產(chǎn)的卵，有一些已經(jīng)快要破卵而出了。我還發(fā)現(xiàn)，有些剛出來的小蝌蚪還不會游泳呢，偶爾搖擺尾巴像一個演技拙劣的小丑，真有趣！青蛙是益蟲，等小蝌蚪都破卵而出后我就再跟爸爸一起把它們放回水塘。
今天我不僅捉了蝌蚪，還通過觀察蝌蚪學(xué)到了新知識，真開心呀！
【三年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級作文01-11
精選作文的三年級作文02-28
餃子三年級作文300字-三年級作文04-12
歡慶六一三年級作文08-19
慶六一三年級作文08-15
三年級作文02-25
三年級作文07-14
三年級的作文02-27
三年級的作文11-05
六一三年級優(yōu)秀作文11-06