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    我的三年級作文

    時間:2022-08-12 08:17:23 三年級作文 我要投稿

    【精選】我的三年級作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】我的三年級作文7篇

    我的三年級作文 篇1

      《格林童話》是我最喜歡的一本書,它就像一個百寶盒,里面充滿了神奇的色彩。

      每當(dāng)我看這本書的時候,我會進入一個想象豐富瑰麗又蘊含生活情趣的世界。美麗善良的“白雪公主”、天真可愛的`“小紅帽”、善良質(zhì)樸的“灰姑娘”,讓我留連忘返,精美的插圖另我百看不厭。

      我最喜歡《小紅帽》這個故事,下面我就給大家講一講。

      一天,小紅帽的媽媽說:“孩子,我做了些好吃的點心,你去送給奶奶吧,她最近身體不太好,吃了可能會健康一些!一定要記住,千萬不要走小路!”小紅帽高高興興的上路了。突然,迎面走來一只大灰狼,小紅帽不知道大灰狼會吃人,就主動上前去打招呼:“大灰狼先生,你好!”大灰狼問:“小紅帽,你去哪兒?”我要去奶奶家,奶奶病了,我給她送些點心!毙〖t帽回答。小紅帽又將去奶奶家的路線告訴了大灰狼。大灰狼又說:“你為什么不給奶奶采起鮮花呢?”小紅帽就去采花了許多鮮花。大灰狼趁機來到了小紅帽的奶奶家,一口吃了小紅帽的奶奶,穿上奶奶的衣服,躺在床上等小紅帽來。小紅帽帶著鮮花來到了奶奶家,到了門外,小紅帽喊道:“奶奶,快開門,我是小紅帽。“大灰狼說:“進來吧!門沒有鎖!毙〖t帽一進門,大灰狼一口吃掉了她,在床上睡著了,鄰居獵人聽見了大灰狼的鼾聲,就輕輕走了進去,看見是大灰狼,便扒開了它的肚皮,救出了小紅帽和奶奶。

      我喜歡看《格林童話》這本書,它教會我很多道理,每個道理讓我銘記在心。

    我的三年級作文 篇2

      我有一雙水靈靈的眼睛,有時候會變成雙眼皮。我有高高的鼻梁,彎彎的眉毛,還有一張很可愛的臉,它們都搬家到我的頭上湊成了一張韓國版小男生的.臉,大人們都說我長得很精致!

      我很馬虎。每次寫字的時候,總把“了”字寫成“子”字,引得大家都笑話我;有一次做數(shù)學(xué)題,我竟然把“356”寫做了“366”,把不該丟的分給丟了,哎,都是粗心惹的禍!看來真要下決心改一改了,我可不想因為粗心帶來更大的麻煩。

      我有很多愛好——喜歡畫畫、玩電腦、騎單車說起畫畫,我覺得自己有一點兒小天才。每當(dāng)畫畫的時候,就把書上可愛、帥氣的人物臨摹下來,很多同學(xué)都說我畫得太像了,簡直就像活了一樣,我得意忘形,哈哈大笑!雖然,我很少玩電腦,可我不知道為什么別人總是叫我“電腦專家”?我騎單車可不是浪得虛名,別人叫我“速度之王”呢!與小伙伴們比賽,我每次都會贏,氣得別人干瞪眼。以前,我并不會騎單車,為了學(xué)會騎車本領(lǐng),我就叫媽媽拆掉輪子,試著騎,因為我的勇敢和堅持,我的技術(shù)越來越高超,速度也就越來越快啦!

      我很愛動腦筋。爸爸說:“兒子,你剛剛學(xué)會走路的時候,坐在學(xué)步車里,從陽臺到客廳有一個小小的臺階,第一次你沒有走過去,就往后退了幾步,再一猛沖,嘿!一下子沖到了客廳中央!我們覺得你太了不起啦!”長大后,我更加善于思考了。有一次數(shù)學(xué)測驗,最后的數(shù)學(xué)附加題雖然很難,但是我千方百計,終于做出來了,我快樂得無法形容!陳老師還給了我一粒糖作為獎勵。

      這就是我,一個有點粗心、興趣廣泛而又善于動腦的男孩,雖然只是“十全九美”,但我就是我,不同尋常的我,天下惟一的我,你愿意做我的朋友嗎?

    我的三年級作文 篇3

      你看過《笑貓日記》嗎?哈哈,這是我最喜歡的一本哦!最近還出了新篇——《轉(zhuǎn)動時光的傘》,我給你們講講吧!

      首先,笑貓找天神借了一把“甜蜜傘兒”,“甜蜜傘兒”就是那把可以轉(zhuǎn)動時光的傘。笑貓用傘穿梭到10年前,笑貓發(fā)現(xiàn),它原來是杜真子在垃圾場旁撿的,杜真子見它很可憐,就把它抱進自己的房間,放在床下的'拖鞋里。她每天做完作業(yè)就把它抱出來談心。笑貓又用“甜蜜傘兒”穿梭到20年后,我們已經(jīng)知道馬小跳的媽媽是服裝設(shè)計師,馬小跳的爸爸是游樂設(shè)計師。馬小跳小時候如此淘氣,長大后卻成了一名玩具設(shè)計師,他們是多幸福呀!

      時間過得真快,笑貓就要把“甜蜜傘兒”還給天神了。真希望我也能有這樣一把傘。

      我喜歡《笑貓日記》,我還正期待楊紅櫻再寫一本。雖然我已經(jīng)看完了笑貓日記,但我的思緒卻依然還飄蕩在《那個黑色的下午》、《永遠的西瓜小丑》、《轉(zhuǎn)動時光的傘》……它讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界,也看到了笑貓身上的美好品質(zhì),那不正是我們?nèi)祟悜?yīng)該有的嗎?

    我的三年級作文 篇4

      它,是一朵普普通通的花,它,是一朵不引人注目的'花,它就是一朵滿山遍野的野菊花。

      野菊花雖然沒有桃花那樣嬌艷,也沒有梨花那樣美麗,但是,我很喜歡它,這一朵引人注目的花,是那樣熱情,那樣的無私。

      秋天到了,野菊花開了,它就美得自然,美得樸實。它的生命力強,作用也不少,想起作用,我就想起一件事,就是這件事,讓我喜歡野菊花。

      這件事發(fā)生在前一年,那天,我和小伙伴在公園玩。我們正玩得開心,智多星花花對我們說,我們到石頭上玩吧,大家都同意就到石頭上玩了?墒,一不小心我腳被石頭卡傷了,好朋友雅嵐扶著我一起回了家,回到家后,媽媽拿出幾朵野菊花,擠出汁來,幫我擦在腳上。頓時,我感到?jīng)鰶龅,不幾天,傷口就好了。媽媽告訴我:“野菊花還有清熱解毒敗火,治感冒功效!蔽艺娌恢酪熬栈ㄓ羞@么多作用呢!

      野菊花土生土長,無所需求,卻默默向人奉獻,它象一個小精靈,一個快樂的小精靈,這個小精靈心是那么美。它平凡,它頑皮,它那么小,也許你看不起它,有誰知道,這小小野菊花,有那么多用途,我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。

    我的三年級作文 篇5

      我今年八歲,身高一米五,我有一個外號叫“小胖子“。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛是掃把眉,眉毛下面有兩顆黑葡萄。臉是西瓜臉,圓圓的,我一笑,嘴兩邊會有小酒窩。我長有尖尖的小鼻子,像小雞的嘴。我的牙齒不算太白,也不算太黑。

      在爸爸的眼里,我是一個無所不吃的'“吃貨“,就說那一次吧,爸爸接我回家,到了家,爸爸給我做了蒸面條,我吃了三碗。

      在姐姐眼里,我是一個力大無窮的“大力士“,就說那一次吧,我姐姐的鋼筆掉到沙發(fā)下面了,我自己把沙發(fā)搬到了一邊,姐姐撿到筆了。她說:“你的力氣真大,是我鋼筆的救星!

      在奶奶眼里,我是一個“小饞貓“。一天,奶奶炸了一條小魚,喊姐姐來吃,她剛跑過來,小魚就變成魚刺了。奶奶說:“這一定是趙梓森干的!

      這就是獨一無二的我。

    我的三年級作文 篇6

      隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,家家戶戶都開上了汽車,但是汽車給人們帶來方便的同時也帶來了一定的壞處,它排出來的廢氣會污染空氣,危害我們的地球。今天我發(fā)明的這輛汽車即節(jié)能環(huán)保又功能多,來看看吧!

      我夢想中的這輛汽車只要用水就可以開了,水產(chǎn)生蒸汽,推動汽車前進,而且不排出廢氣,只排出氧氣,有效的.保護了我們的環(huán)境。這輛車設(shè)計了幾個功能強大的按鈕,分別是紅、黃、藍、青、綠這5個顏色。如果堵車怎么辦?請按紅色按鈕,他的車頂就會長出螺旋槳,讓你飛過去;如果你想去大海深處去探險,請按黃色按鈕,車就會變成潛水艇,在海里游蕩;如果有海底生物攻擊你,請按藍色按鈕,潛水艇就會變成機器人,把海底生物嚇走;如果你實在不放心,請按青色按鈕,潛水艇就變成一條大鯊魚,背上還長著兩個大炮,隨時轟擊嚇跑生物;如果你要睡覺,請按綠色按鈕,汽車座位就會變成一張床,讓你舒舒服服地睡上一覺。

      瞧,這就是我發(fā)明的新型汽車,節(jié)能、環(huán)保、功能多!

    我的三年級作文 篇7

      我的語文老師,她有一個像彩虹一樣的名字——金虹。她個子不高也不矮,一直留著時尚的短發(fā),看似很精神。金老師的聲音又甜又好聽,讀起課文來,時而如山間的清泉流淌;時而又如酣暢的`瀑布,令人震撼。金老師還有一雙炯炯有神的眼睛,與眾不同的是:她的眼睛好像會說話。

      記得有一次上課時,同學(xué)們都在聚精會神地聽講,只有我和同桌低著頭竊竊私語地說著閑話,猛一抬頭間,我突然發(fā)現(xiàn)有人在緊緊地注視著我們,那雙明亮的眼睛好象嚴厲地在說:“上課不能說閑話,要專心,這回被我發(fā)現(xiàn)了吧!”我立刻慚愧地閉上了嘴,開始認真聽講了。

      還有一次,金老師叫楊豐寧回答問題,她低著頭慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答著,聲音小得像蚊子一樣,同學(xué)們都哄堂大笑,楊豐寧把頭埋得更低了,臉紅得像一個紅蘋果。這時,金老師不但沒有責(zé)怪她,反而和藹可親地說:“你別害怕,也別緊張,就是回答錯了,老師也不會責(zé)怪你,只要你敢回答問題,就是好樣的!”這時,金老師的眼睛里流露出鼓勵的目光,楊豐寧終于鼓足勇氣,用洪亮的聲音,準確、流利地回答出了問題,金老師高興地表揚了楊豐寧。

      金老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也非常關(guān)心我們的身心健康,有時學(xué)習(xí)累了,她也像個孩子一樣跟我們玩耍游戲,有時玩瘋了,她還會開玩笑,她講的故事又幽默又好聽,還能把一個個道理通過故事告訴我們,常常把我們逗得捧腹大笑。

      金老師,我想對您說:“正是因為您心胸寬廣,把我們都當(dāng)成您的孩子,您才活得那樣瀟灑,那么充實!金老師,我愛你!”