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【必備】三年級爭吵作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級爭吵作文9篇,歡迎大家分享。
三年級爭吵作文 篇1
文具里住著鋼筆、魔筆、圓珠筆、涂改液四口人。不久前的一天夜里,主人家里邊沒有別人,只有一只美麗的小貓蹲在那里睡覺。
鋼筆說:“論功勞,應(yīng)該屬我最大,因為我只要吃飽喝足了,就可以連續(xù)為人類工作!蹦ЧP一聽來氣了說:“你經(jīng)常寫錯別字,如果不是我來幫你改正,你早被人類丟棄了!边@是圓珠筆細(xì)聲細(xì)味地說話了:“你把鋼筆寫的字擦掉了,如果沒有我的幫助,那個字你永遠(yuǎn)也寫不上!蓖扛囊阂宦爜須饬耍骸澳阍賹戝e字時。如果不是我,你就無法工作了!
就這樣他們你一言我一語地爭吵起來。甚至里邊出現(xiàn)了一些不禮貌的語言。
蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說話了:“你們這樣吵來吵去,既不團(tuán)結(jié)又傷和氣,已經(jīng)影響別人的.休息了。再說我們同為人類服務(wù),只有精誠團(tuán)結(jié),努力工作,才能得到人類的賞識!
這是小貓說話了:“這樣才是一家人的做法啊!”
三年級爭吵作文 篇2
夜,深了,人們都睡了。在小明的書包里,隱約發(fā)出了一些響聲。哦!原來是小明的文具活了,它們在比誰在學(xué)校幫小明最多。
首先,身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了:“喂,我說你們趁早選我吧,平時要不是我用筆直的身子,小明的語文數(shù)學(xué)連線能直嗎?小明的數(shù)學(xué)測驗?zāi)芸?00分嗎?還有!薄皢,嗚,你們不能因為我小,所以欺負(fù)我!贝┲诩t相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么劃線呀!而且,小明主人有時都不用你也能把線畫的`很直,可如果沒有我,線從哪里來?”這時,酷酷的水筆姐姐生氣地說:“鉛筆,你可不要把話說得太好了,你們動動腦筋想想,小明都三年級了,要用水筆。要不是我,小明肯定會被老師罵作業(yè)還用鉛筆!我才是”文具之王,是最高貴的文具!”
正在他們吵得不可開交時,一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說:“橡皮爺爺,橡皮爺爺,您來給我們?nèi)齻評評理,看誰對小明最有用!”橡皮爺爺摸摸長胡子,不慌不忙地說:“孩子們,你們各有各的長處,每樣文具都要是缺了一樣,那小明改怎么學(xué)習(xí)了?所以說,你們每個都對小明最有用!甭犃讼鹌敔?shù)恼f話,三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。
三年級爭吵作文 篇3
上午,我和表妹在家里看電視,可是沒有什么好看的節(jié)目,我們只好隨便看,可小表妹在那獨自喃喃著:“這個不好看,這個不好看!彼坪趺恳粋節(jié)目都無法讓她滿意。這時我撥到浙江臺,正巧在演“跑男”,這正是我喜歡看的,興奮地沖著小表妹說:“這個好看,這個好看!”
可表妹皺皺眉頭,然后一把搶過遙控器,大聲地叫:“這個一點也不好看!還是沒有少兒頻道好看!闭f著她就撥到了她喜歡的節(jié)目——少兒頻道,津津有味地看起來。
“這個才沒有跑男好看,這么幼稚的節(jié)目你還看,一共就這么幾個小孩有什么意思。∵@個節(jié)目又不開發(fā)智力,快快把遙控器給我。”我氣得駁斥著。
表妹指著電視機(jī)生氣的問:“總看什么跑男的,那個節(jié)目怎么就比少兒頻道好看,還說少兒頻道的節(jié)目幼稚,我看你看的才幼稚呢!”我們倆個你一句,我一語的吵個沒完。
“宥又,木木你們兩個又怎么了?”媽媽聽到爭吵迅速地走過來問,“看電視又吵架了?”
“媽媽,這不是我的錯,是妹妹的錯。”我向媽媽辯解著。
妹妹把看電視的經(jīng)過告訴了媽媽,老媽恍然大悟,原來是這樣呀!
老媽坐下來又開始念叨了:“妹妹比你小,看的東西當(dāng)然比你幼稚了,在你這么大的時候也喜歡看這個節(jié)目啊,有時候不是也爭著吵著要看動畫片嗎?”
聽了媽媽的`話,我不好意思了。我知道了:人是會長大的,一個人在成長的過程中欣賞的標(biāo)準(zhǔn)也是會有改變的。
三年級爭吵作文 篇4
小杰和我是形影不離的好朋友。
記得那一次,我和小杰準(zhǔn)備去他家玩。我們正走在大街上,不知從哪里跑出來一條小狼狗,那只狼狗不停地叫著,我和小杰害怕極了。小杰掉頭就跑,留下我不管了。見此情景,我也向一個院子狂奔而去。我的心七上八下:狗過來了嗎?狗會去追我的朋友嗎?呀,是不是狗追過來了?我?guī)缀醵家蕹鰜砹恕_^了一會兒,見那狗并沒進(jìn)來,我那蹦蹦直跳的心才恢復(fù)了平靜。
于是,我走出院子去找同學(xué)小城和小濤。我找到他們的時候,他們正在打卡,我請他們?nèi)フ倚〗,因為我心中非常?dān)心,非常害怕那只狼狗會傷害到我的好朋友小杰。
我們一路找到小杰家。見到他安然無恙,我突然感到非常委屈,于是就對他說:“你真是個膽小鬼!”他說:“你憑什么說我是膽小鬼,我只是特別害怕狗而已。”就這樣我們爭得面紅耳赤。于是我們有好幾天,不在一起玩 。
又過了幾天,我一不小心碰到了教室的門上,額頭上的鮮血直往下流,我和同學(xué)都懵了,我嚇得哇哇地哭起來,同學(xué)們也不知如何是好。只見小杰一個箭步跑到我的面前,拿手帕把我的傷口一把捂住,并小心翼翼地把我扶到了老師的辦公室。
后來,我才明白小杰原來最害怕的'動物是狗,是我錯怪了他。于是我向他道了歉,對他說我不應(yīng)該和他吵。小杰也向我道了歉,我們和好了。我們又成了令人羨慕的好朋友。
通過這兩件事,使我明白了許多道理。朋友之間要互相幫助,多為別人著想,做一個樂于助人的榜樣,我們將會有更多的朋友。
三年級爭吵作文 篇5
今天我的心情很不好!還哭鼻子了呢!因為我的同桌欺負(fù)我,把我的手給抓紅了。我也反抗過,可是,弱小的'我怎么是他的對手呢!
中午,我痛哭了一場,飯都不想吃了。媽媽說:“哭不能解決問題,把以前爸爸教你的武功都用上!”
“好!以后誰敢欺負(fù)我,我就打扁他!”
到了下午,不知不覺我們又和好啦!唉,其實回頭一想,他還是挺可愛的。
三年級爭吵作文 篇6
文具盒里有鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺,它們都是好朋友。但是有一天晚上,它們發(fā)生了爭吵。
鉛筆是第一個發(fā)言的,它對文具們說:“伙伴們,我的功勞是最大的,如果沒有我,小主人的作業(yè)就完不成了!便U筆的話引來一陣嘲笑,頂不服氣的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的錯字,你寫出來的都是錯誤的答案!”直尺把鉛筆和橡皮推開,說:“還是我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅私鉀Q連線題,那小主人畫出的線就是歪歪扭扭的了!变摴P提高著嗓門,嚷嚷著:“你們的'功勞都沒我大!小主人上三年級以后,一直到高中、到大學(xué),都要用我來寫字,我會一直陪小主人到畢業(yè)!”
文具們議論紛紛,都說自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了,他聽到文具們的話,笑著說:“你們呀,都只看到了自己的長處,沒有看到自己的短處。鉛筆,如果小主人沒有削筆器,你筆尖斷了該怎么辦呢?橡皮,你雖然可以擦掉鉛筆寫出來的字跡,但是鋼筆字你能擦得掉嗎?直尺,你雖然能幫助小主人完成連線題,但是其他題你能幫上什么忙呢?還有你,鋼筆,沒有墨水你一個字也寫不出來啊!”
文具們聽了文具盒爺爺?shù)囊环,慚愧地低下了頭,說:“看來,在小主人的學(xué)習(xí)上,我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能幫助小主人取得好的成績啊!”
三年級爭吵作文 篇7
今天是小明的哥哥大明的生日,媽媽做了好多美食,還做了一個超大號的`奶油水果蛋糕。到了晚上,所有人都安穩(wěn)地入睡了,廚房里的廚具們卻開始爭吵了。
菜刀說:“你們太沒用了,主人今天用了我25次!
筷子、勺子和叉子可就不服氣了,說:“如果主人沒有了我們,主人就沒法吃飯了。”
“哼!你們知道我刀子家族的輝煌歷史嗎?個個很重要,而且比你們重要多了!”刀子反駁說。
其他刀子也說:“就是呀,你們算什么呀,我們比你們重要多了!”
這時,鍋子說:“你們這都算什么呀,我才重要,如果沒有我們家族,主人就吃不上熱騰騰的飯菜了!
煤氣灶說:“鍋子,你這樣說就不對了。如果沒有我,你就加熱不成飯菜了!
這時,碗和盤子他們又不服氣了,說:“如果沒有我們,就沒有其他盛飯的容器了,所以,你做下的飯也是白做了。”
……
就這樣,廚具們一直吵,一直吵到早上。可它們至今都沒有明白一個道理,如果沒有人類操作,它們就是一堆廢物。
三年級爭吵作文 篇8
我今天有和姐姐吵架了。事情的經(jīng)過是這樣的:今天晚上,媽媽和爸爸都打電話回來說:“今天我不回來吃飯啦!蔽医裉爝要抄一首歌的歌詞,是葉溥歆讓我?guī)退。(我有一張飛輪海的越來越愛的歌詞,飛輪海是他的偶像,所以他叫我?guī)退幌。)飯就讓姐姐燒吧?/p>
可是,等姐姐回來,姐姐說:“那么早回來,飯么不燒,在干什么的啊。”姐姐又叫我去燒飯。我看歌詞都快抄好了,就說:“我馬上去燒!笨墒牵任页酶柙~,剛準(zhǔn)備去燒飯,姐姐就走到廚房,燒起飯來,說:“你怎么那么懶啊,叫你燒個飯,到現(xiàn)在都不燒,你怎么回事啊。索性,你也別吃飯啦!蔽倚南耄翰怀跃筒怀裕凑一貋碇熬鸵呀(jīng)吃飽了。
到了吃飯時間,姐姐叫我可以吃飯啦,而且還很嚴(yán)肅。我心里始終想著姐姐說的`話:“索性,你也別吃飯啦!痹谙氲浇憬阏f我是懶蟲。
我越想越氣,決定今天晚上不吃飯啦。但是心里在想:“我現(xiàn)在倒是不餓。等一下會不會餓啊……
姐姐昨天說:“我的英語默寫水平不太好,讓我今天默出來!
可是,今天是沒希望了。但我今天是絕對不會吃飯了,要吃也吃自己煮的,像泡面啊、榨面啊……
三年級爭吵作文 篇9
今天下午放學(xué)的時候,我和孫思陽吵了一架,使我和孫思陽的友情相隔了十萬八千里呢!我傷心極了,心想:“怎么辦!我和她的友情毀滅了?不會吧!”
事情是這樣的,我在樓梯的走廊上站好隊,在準(zhǔn)備下樓的.時候,孫思陽突然從后面像一陣風(fēng)似地跑到我身邊,站到了我的前面去。當(dāng)時我氣得臉都紅了,特別憤怒,好像一個煮熟的雞蛋。
“孫思陽!你為什么要跑我前面呀!這叫插隊!聽見沒有!這叫插隊!你應(yīng)該向我鞠躬賠禮道歉,然后跑到后面去站!”我氣憤的叫喊著。
“呵呵!你剛才前面有50厘米多的距離不站,不就是留給我的嗎?”孫思陽笑著說。
我氣的臉都快爆出來了,但她還在那里笑著,我們到了校門口,正好孫思陽前面也有空位兒,我急忙跑到了她前面,她也氣得臉都紅了。到車前,她急急忙忙的過來打了我一下,我生氣的什么也說不出來了。
到了家,我才想起我和孫思陽是朋友,想后悔也來不及了呀!