【精選】我的三年級(jí)作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
有個(gè)小男孩長(zhǎng)著大大的眼睛、愛(ài)笑的小嘴、逗人的小臉那就是我——黃子行。
告訴你，我特淘氣。你看我頭上那塊不長(zhǎng)頭發(fā)的地方，是我小時(shí)候?qū)W表哥的“金雞獨(dú)立”，我站在井上一只腿慢慢地往上縮，“哎哎.....”，差一點(diǎn)我就掉下去了，一陣大風(fēng)吹來(lái)“哎呦!”，我猛掉了下去，頭出血了!奶奶急忙送我去醫(yī)院，我假惺惺的'說(shuō)：“以后我再也不淘氣了�！毙南耄骸霸撎詺�，我才不干呢!”
從此我就更淘氣了。有一次我碰見(jiàn)了一條花毒蛇，就用樹(shù)枝碰碰它，它竟然不理我，我氣憤地說(shuō)：“不理本大爺，可真大膽呀!”又用石頭扔到它面前，它終于“理我”了，猛咬我一口“啊......”爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，趕來(lái)打死毒蛇并幫我吸了毒。爺爺問(wèn)：“你有何感受?”我當(dāng)時(shí)被咬傻了，說(shuō)：“真帶勁，爽!”爺爺被氣暈了�？吹綘敔�?shù)谋砬樽屛仪逍蚜撕芏啵婀值膯?wèn)：“發(fā)生什么事了?”
我淘氣吧?告訴你我的字典里沒(méi)有“聽(tīng)話”二字。
我的三年級(jí)作文 篇2
我叫李昊天，快9歲了，在漢豐一校讀三年級(jí)。我很愛(ài)干凈，穿著很整潔，時(shí)常把白色的鞋子擦得亮亮的，我有一雙水汪汪的大眼睛，經(jīng)常撲閃撲閃的，顯得特機(jī)靈，大人們都叫我小帥哥呢！我很聽(tīng)爸爸媽媽的話，常常幫媽媽做家務(wù)。
有一次，媽媽還沒(méi)回家，我看到地上好臟呀！媽媽上班很辛苦，于是我就拿起掃帚，先將地上的垃圾掃干凈，掃完之后，我就用拖把把地板上的灰塵拖得一干二凈，不一會(huì)兒整間屋子在我的辛勤勞動(dòng)下一下子變得干干凈凈了，雖然很累，但我卻很開(kāi)心。
媽媽回來(lái)看到這番景象，高興地說(shuō)：“兒子，你真棒！”我善解人意的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你上班太辛苦了，這是我應(yīng)該做的�！蔽也坏珟蛬寢尨驋叻块g，還經(jīng)常洗碗，做我力所能及的'事呢。
不過(guò)我有優(yōu)點(diǎn)，但也有一些缺點(diǎn)，比如我學(xué)習(xí)很粗心；依賴性比較強(qiáng)；見(jiàn)到陌生人很靦腆；有時(shí)也很任性，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的這些缺點(diǎn)后，從今后我一定要改掉這些毛病，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，從每一件小事做起，不斷鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人才。
我的三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽可漂亮了，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。美麗的外表下還有一顆溫柔體貼的`心。
夏天是美麗的，也是炎熱的，弄得我翻來(lái)復(fù)去地睡不著覺(jué)。這時(shí)候媽媽就會(huì)過(guò)來(lái)幫我扇扇子。汗水不斷地從媽媽的臉上流下來(lái)，媽媽一邊用手輕輕地擦汗一邊繼續(xù)幫我打扇子，直到我甜蜜地睡著為止。
還有一次，我放學(xué)回家，突然下起了傾盆大雨，我嚇得躲在教室不敢出來(lái)，焦急地等待著雨停下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正一步步向我走過(guò)來(lái)。媽媽全身上下都濕透了，臉上帶著微笑，對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽來(lái)接你了！”一股暖流從我心底涌現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)不要驕傲；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽會(huì)給我鼓勵(lì)；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽會(huì)無(wú)微不至地照顧我……
��！母愛(ài)是多么地偉大，她像一陣輕柔的風(fēng)，她像一把遮雨的傘，她像一縷溫暖的陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻照耀著我的心。
我的三年級(jí)作文 篇4
我叫沈瑞琦，今年八歲，上小學(xué)三年級(jí)，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
我的本領(lǐng)很廣泛，會(huì)唱歌、畫(huà)畫(huà)、做飯、模擬各種聲音……尤其是模擬聲音，我會(huì)許許多多，有鳥(niǎo)叫、豬叫、炸彈、惡貓、狼、狗……
其實(shí)，我小的時(shí)候什么叫聲都不會(huì)，是爺爺激發(fā)了我的興趣。我經(jīng)常看到爺爺邊做飯邊吹口哨，還吹得挺起勁呢！我就問(wèn)爺爺怎么吹的`，爺爺說(shuō)：“先讓嘴唇成一個(gè)魚(yú)嘴，上牙和下牙有一厘米的縫隙，然后，舌頭往后倒就是低音，舌頭向前伸就是高音”�！芭叮≡瓉�(lái)是這樣！”我開(kāi)始練了起來(lái)。不久，我不僅學(xué)會(huì)了吹口哨，還會(huì)模擬一些新的叫聲。
有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上學(xué)鳥(niǎo)叫，聲音忽高忽低，把燕子都給吸引來(lái)了。于是，我和它交流了一番。它好像在說(shuō)“你好！我很高興見(jiàn)到你！”我也對(duì)它說(shuō)“你好，你真漂亮！”它好像又在說(shuō)“謝謝夸獎(jiǎng)，我叫玲玲�！薄液退秸勗胶�，它似乎很樂(lè)意與我做朋友。于是，我吹得更起勁了。我像一只歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)，在燕子周圍跳起了舞，燕子也唱起了歌，仿佛在為我伴奏……
通過(guò)學(xué)吹口哨，我明白：一個(gè)人做事要用心去堅(jiān)持，不然，將會(huì)一事無(wú)成。
這就是我，一個(gè)愛(ài)模擬的我。
我的三年級(jí)作文 篇5
我喜愛(ài)的不是寶馬車，而是多工能汽車。
它有許許多多的功能，比如說(shuō)潛水、飛行、等。它的潛水很好，如果發(fā)現(xiàn)有人落水，它就變成一艘船，潛入水底把那個(gè)落水的人救上岸。它的飛行的'速度非常快，比飛機(jī)飛得高飛得快。有一次，我和爸爸媽媽去廬山旅行，我們想快點(diǎn)到達(dá)廬山，走哇，走哇，走了很遠(yuǎn)，都沒(méi)到達(dá)廬山，這時(shí)，多工能汽車飛了過(guò)來(lái)，我們坐上車，多功能汽車還叫我們系上安全帶。起飛了，多功能汽車像只箭，“嗖”的一聲，就到達(dá)了廬山，它又帶我們欣賞廬山的風(fēng)景，突然，爸爸說(shuō)：“如果能從上往下看那該多好��！多功能汽車聽(tīng)見(jiàn)了，便滿足了爸爸，我和
爸爸媽媽從窗戶里往外看，哇！真像我們老師所說(shuō)的一模一樣。
有的小朋友開(kāi)始問(wèn)了多工能汽車沒(méi)油了或壞了怎么辦呢？我來(lái)告訴你吧！車子的窗戶下面有幾個(gè)按鈕，白色按鈕代表著沒(méi)油了可以加油，紅色按鈕代表著修復(fù)......
“叮呤呤......”的聲音把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)，我心想：如果真有多工能汽車該多好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)讓科學(xué)更上一層樓。
我的三年級(jí)作文 篇6
上課了，我還擺著音樂(lè)書(shū)，光擺著還不要緊，收了換上英語(yǔ)書(shū)就行�？晌疫B動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。
這是為什么呢？其實(shí)我在看胡童鞋給我的《大魚(yú)之道》。要不是耿童鞋叫我，我肯定還在看。我急忙換上英語(yǔ)“裝備”，這時(shí)，我突然想起來(lái)一件事！
上周四上課前，Miss張問(wèn)我能不能給大家展示一下演講稿，我說(shuō)還沒(méi)背過(guò)。我現(xiàn)在背過(guò)了，但上課了，我忘了和Miss張說(shuō)，怎么辦啊？正好Miss張走過(guò)來(lái)，“Miss張！”我大叫道。
“干嗎？”Miss張問(wèn)。
“我演講稿準(zhǔn)備好了。”我答道。
“等會(huì)兒給大家表演一下�！盡iss張說(shuō)。
“嗯！”我和Miss張同時(shí)說(shuō)道。
等Miss張把課講完，正好下課了。我最后也沒(méi)給大家表演！哎！好遺憾！以后可不能忘事了啊！