紅綠燈三年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的紅綠燈三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

紅綠燈三年級作文1

　　我喜歡的東西有很多很多，但說到我的最愛，那還是紅綠燈。

　　說到紅綠燈，我想大家都不陌生，它是一種普通的交通設施。在我的'眼里，卻不是這么簡單，我覺得它是人們出行的安全信號燈，是人們出行的生命保護傘。

　　大家可以設想，在交通這樣發(fā)達，車輛這么擁擠的當今，十字路口，如果沒有紅綠燈，那將會是一種什么樣的局面呢？很可能交通堵塞、車輛碰撞、血流成河�。∥蚁脒@種現(xiàn)狀絕非夸張。

　　而現(xiàn)在交通設施安全，十字路口限速，紅綠燈顯示，交通警察現(xiàn)場指揮，人流、車輛暢通無阻，很少有交通事故發(fā)生。

　　我們從小就會唱：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”所以我們懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。我相信，人們只要嚴格按照紅綠燈的指示行進，我們的明天一定會更美好！

紅綠燈三年級作文2

　　一天，張老師說：“我們一起去做游戲吧，名字叫做‘紅綠燈’�！�

　　剎時間，全班都沸騰起來了。“耶！”這聲音都要把天花板都給掀掉了。

　　我們快步走出教室去排隊，張老師選了幾個紅綠燈，有余浩然、方然、陳初陽和胡竟丹。有趣的游戲開始了，最初，張老師喊起了口號：“紅燈綠燈停�！彼�一聲令下，我就像獵豹一樣沖了出去，拋了第一，隨著第二聲、第三聲令下，已經(jīng)有人碰到了紅綠燈。紅綠燈們像利箭一樣，向我們沖來，但是竹籃打水一場空，他們一個也沒有抓到，但他們并不氣餒。他們蓄勢待發(fā)，等待下一輪的時機。

　　新的.一輪開始了，紅綠燈們吸取了上一輪的教訓，一下子抓住了5個人，真厲害！還有一輪，我故意跑慢一點，結(jié)果誰也沒有想到，朱宸銳一個猛撲把我抓到了。唉，于是，我只能當紅綠燈了，看來不管對手是否強大，都不能掉以輕心啊。我們連續(xù)玩了好幾輪，抓到的人不計其數(shù)。

　　愉快的游戲時間很快就結(jié)束了，這個游戲真有趣。

紅綠燈三年級作文3

　　我是一個小小的學生, 每天我上下學,都要經(jīng)過幾個紅燈, 每次過馬路時雖然都是顯示了綠燈,但仍舊顯得心驚膽顫 ,那是因為害怕來自左右兩邊的車子 ,或者是人,總是要左右顧看 ,害怕自己的一個不小心而讓自己受了傷 ,或是付出生命的'代價.所以我呼吁叔叔阿姨不要讓紅綠燈成為擺設。

　　每天上學,放學時,在路上都要過馬路,都能看見有行人,自行車,電動車,三輪車,還有汔車都在闖紅燈,想想真危險.一、希望交警部門能夠作出相印的處理.二、學生自已也監(jiān)督家長，防止意外發(fā)生。

　　每天在上學、放學的路上看見、有騎自行車的，騎電動車的，開汽車的都在闖紅燈，想想多危險。一、希望交警部門能作出相印的處理。二、學生也監(jiān)督家長。