- 相關推薦
小學三年級作文:猜謎
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學三年級作文:猜謎,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級作文:猜謎1
今天森林里怎么這么熱鬧?噢,原來正在舉行猜謎活動。
首先猴子出題:“坐也是坐,臥也是坐,立也是坐,行也是坐。猜猜是誰?”話音剛落,小動物們眼睛都轉向小蛇。小猴搖搖頭,小青蛙馬上跳起來說:“那就是我了!
小豬接著說謎面:“誰用線不用針?誰點燈不用干活?”小兔答到:“用線不用針是蜘蛛。點燈不干活是螢火蟲。”小豬點點頭,大家都夸小兔聰明。
小動物們都爭先恐后的出謎答題,氣氛非;钴S。
最后大象鼻子一甩,念了一首詩:“一將軍披頭散發(fā),二將軍黃袍花甲,三將軍肥頭胖腦,四將軍瘦瘦刮刮!贝蠹乙宦牰贾勒f的是獅、虎、熊、狼四兄弟。氣得狼呱呱直叫。
猜謎活動結束了,小動物們開開心心地回家了。
小學三年級作文:猜謎2
今天,快樂作文班帶我們玩“猜謎語”的游戲。
老師一念出謎語,我就迫不及待的想知道答案。
同學們都在寫寫畫畫,冥思苦想。我突然想出了答案,可是沒有說出來,生怕答錯。我就在下面默默地想著心里的那個答案,等到我終于鼓起勇氣向說出心中的答案時,突然被一個同學搶答了。!答案跟我想的一模一樣。我跟自己說:下次一定要勇敢,要踴躍回答問題。
接下來我們就分組了。由隊長去拿字謎條,由對方去猜答案。
隊長走到講臺前,講臺上放著一個籃子,我們在下面說:“搶難得,搶難得!”隊長抽出一條字謎紙條,上面是這樣寫的:有人偷車,猜一個字。我們就在下面想想。突然,有同學想到了答案:“是‘輸’”他大聲答道。老師宣布,他的答案是對的.……
我們大家都玩的很興奮!這節(jié)謎語課不僅讓我認識了很多新字,還讓我感受到了漢字的魅力。