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實(shí)用的三年級(jí)桃子作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級(jí)桃子作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)桃子作文 篇1
我喜歡吃的水果可多了,有蘋果、梨、香蕉……但我最愛吃蘭州的桃子,也就是我家鄉(xiāng)的桃子。
雨水下的朦朦,而樹上的桃子還是那么好看,枝葉在雨霧中貪婪地吮吸著貴如“油”的春雨,桃子上有一些密密的小水滴。我看著窗外的桃子累累地掛滿枝梢,讓我越看越想吃。我纏著姥姥給我買桃子吃。姥姥說:“等雨停了吧!”但是這對(duì)于愛吃桃子的我,卻是一個(gè)不好的新聞。姥姥看出了我焦急的心思,就答應(yīng)了我。我們打著傘去買桃子了。到了賣桃的地方,我認(rèn)真地挑著桃子,當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)白里透紅又帶點(diǎn)兒粉色的桃子時(shí),真想馬上就咬一口。我發(fā)現(xiàn)桃子表面有一些小小的毛,如果不是洗過的,毛會(huì)讓人滿身發(fā)癢;氐郊,我吃了一個(gè)小的桃兒又吃了一個(gè)大的'桃,可我還是眼饑肚飽。一個(gè)硬桃把我的牙弄出了血,可我并沒有因此而停止吃,桃子的甜已經(jīng)能把疼痛壓下去了,讓我越吃越愛吃;桃子的甜一直甜到了我的心里。
桃子不光是好吃的,還是好看的?偸潜蝗苏f誰的臉像桃子一樣漂亮,誰的皮膚像桃子一樣紅潤。我愛我家鄉(xiāng)的桃子,但我更愛桃子的高雅、美麗和甜美。我還要讓我的心靈像桃子一樣純潔和甜美。因?yàn)樘易邮怯兄|(zhì)樸的心靈,如果我們的心像它一樣,世界將會(huì)多么美好。
我愛我家鄉(xiāng)那香甜可口的桃子。
三年級(jí)桃子作文 篇2
今天下午,小兔可可正在散步,突然,它被一個(gè)東西給絆倒了,它連忙站起來一看,“哦”原來是一個(gè)大桃子呀,小兔可可心想:這是誰的桃子呀?它的桃子丟了,會(huì)不會(huì)著急呢?還是讓我去找找我還是讓我去找找桃子的主人吧!
它想完了,就連忙跑去找一棵小樹上的小鳥飛飛了。它剛跟到了樹下,就發(fā)現(xiàn)了小鳥飛飛正在睡覺,小兔可可沒想打擾小鳥飛飛睡覺,所以它就小心翼翼往回走了幾步,可是小兔可可沒有看到前面有一根樹棍,它就把那根樹棍給踩響了,突然,小鳥飛飛醒了,小鳥飛飛看見小兔可可在那兒站著,小鳥飛飛疑惑的問道:“小兔可可,你有什么事要跟我說的嗎?你快說吧,”小兔可可說:“我在路上撿了一個(gè)桃子,這是不是你的呀?”小鳥飛飛說:“不是我的',你去找找山羊爺爺吧,或許山羊爺爺知道!毙▲B飛飛剛說完,小兔可可就對(duì)山羊爺爺說了聲“謝謝。”
小兔可可就連忙跑下了山。剛下山小兔可可就看見了小猴藍(lán)藍(lán)在那兒東找找,西找找,小兔可可就問小猴藍(lán)藍(lán):“小猴藍(lán)藍(lán),你的東西丟了嗎?是不是一個(gè)大桃子呀?小猴藍(lán)藍(lán)對(duì)小兔可可說:“是的,這個(gè)桃子可是我唯一一個(gè)桃子了。”小猴藍(lán)藍(lán)剛說完,小兔可可一就把桃子拿了出來,對(duì)小猴藍(lán)藍(lán)說:是這個(gè)桃子嗎?是的,我就還給你!毙『锼{(lán)藍(lán)說:“是的,是的,這是我的,我真感謝你呀!”小兔可可對(duì)小猴藍(lán)藍(lán)說了一聲“不用謝”,它們倆人就去吃桃子了。
我真喜歡小兔可可呀!
三年級(jí)桃子作文 篇3
今天上午,爸爸載著我們和黃河一家去崟塘摘黃桃。一路上我們興奮無比歡聲笑語。
到了目的地,我們不顧烈日炎炎,堅(jiān)持要到山上的桃園里去瞧瞧。我們上氣不接下氣地來到了美麗的桃園,小路兩旁都是桃樹,數(shù)不清的桃樹上掛滿了黃桃,桃子把樹枝都是壓彎了,桃子錢都用紙包起來了。桃樹的樣子形態(tài)萬千,有的像一把大傘,有的像躺在地上的羅漢,有的像碩大的蘑菇……整個(gè)桃園都彌漫著桃香。我和黃河以及紫萱高興地拍著手、追逐著、嬉鬧著,從桃林的這邊鉆到桃林的那邊,又從桃林的那邊鉆到桃林的這邊,諾大的`桃園里到處都蕩漾著我們無憂無慮的笑聲。你看黃河癢得不得了,猴子似的全身到處亂抓,原來是桃子上的毛毛在作怪。我怕這些毛毛也粘到我身上,選了個(gè)又大又圓的桃子趕緊打道回府了;氐缴较,我把桃子洗干凈,輕輕一咬,呵,又甜又脆、芳香四溢、晶瑩圓潤,那味道令人回味無窮。
下午我們一行離開了這個(gè)美麗的桃園,我不僅品嘗到了香甜可口的黃桃而且欣賞到了美麗的風(fēng)景,真乃“世外桃源”!我期待明年再來。