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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-08-01 16:29:32 三年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)三年級(jí)的作文匯編5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)小學(xué)三年級(jí)的作文匯編5篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      在小主人菲菲的文具盒里,住著鋼筆大哥、鉛筆小弟等許多居民,其中還有“靚妹”熒光筆小妹。菲菲特別喜歡熒光筆小妹,常常把她呵護(hù)的比任何居民都好,因此,熒光筆小妹變的目空無(wú)人,驕傲起來(lái)。

      一次,菲菲用熒光筆小妹畫(huà)了一幅精妙的卡通畫(huà),老師看后贊嘆不已,把菲菲夸的`小臉都紅了。菲菲特別高興,一回到家,就立刻為熒光筆小妹做了一個(gè)彩色的筆套。熒光筆小妹本來(lái)就漂亮,穿上筆套就更加俊俏了。她高傲的昂著頭,手里提著“裙”邊,邁著輕盈的舞步,在文具盒里走來(lái)走去。這時(shí),她看見(jiàn)橡皮小妹正站在菲菲的作業(yè)本上檢查有沒(méi)有錯(cuò)字,便扭著纖細(xì)的腰走了過(guò)去。她皮笑肉不笑的對(duì)橡皮小妹說(shuō):“呵,我說(shuō)小妹呀,別人都說(shuō)你長(zhǎng)的美,外表纖細(xì),身體柔軟,我看也不怎么樣呀!”橡皮小妹一見(jiàn)她那副高傲的樣子,瞪了她一眼,沒(méi)說(shuō)話。熒光筆以為橡皮沒(méi)話說(shuō)了,便得寸進(jìn)尺的說(shuō):“我看呀,除了我,你們中間沒(méi)一個(gè)好的!”橡皮小妹眼見(jiàn)不能在讓她攀著鼻子上臉了,便說(shuō):“你驕傲什么呀!你只能畫(huà)畫(huà),不能寫(xiě)字,頂個(gè)什么用!菲菲要是用你來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀,老師定會(huì)把她的作業(yè)本給撕嘍!”熒光筆氣的連話也說(shuō)不出來(lái)。

      晚上,熒光筆非要菲菲用她來(lái)寫(xiě)作業(yè),菲菲只好寫(xiě)了。第二天,老師果然把她的作業(yè)本撕了,還訓(xùn)了她一頓。菲菲傷心極了,一氣之下將熒光筆扔出了窗外。后果我不說(shuō)你可能也知道,熒光筆呀,肯定是摔壞了!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      當(dāng)月亮悄悄地掛在深藍(lán)的夜空中時(shí),大地已經(jīng)是夜深人靜了,工作了一天的人們都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng);玩了一天的小動(dòng)物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),難以入眠,這時(shí),我聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是從文具盒里傳出來(lái)的。

      只聽(tīng)到鉛筆神氣十足得說(shuō):“在咱們當(dāng)中,我的本領(lǐng)最大,每當(dāng)做題時(shí),小主人就會(huì)毫不猶豫地拿出了我,我可以為主任答題,畫(huà)圖!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“我的本領(lǐng)最大,你犯錯(cuò)的時(shí)候,小主人必須用我來(lái)改掉錯(cuò)誤的答案,否則就會(huì)被老師批評(píng)”

      站在一旁的尺子早已經(jīng)控制不住自己的情緒,激動(dòng)說(shuō):“我最優(yōu)秀了,我的個(gè)子又高又平,亭亭玉立,又能幫小主人畫(huà)直線、各種圖形……如果沒(méi)有我,主人畫(huà)的線就會(huì)彎彎曲曲,受到老師批評(píng)!币恢睕](méi)出聲的文具盒對(duì)它們說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的`缺點(diǎn)。”聽(tīng)了文具盒的話,它們一個(gè)個(gè)紅了臉,羞愧的低下了頭,再也不出聲了。

      抬頭看看深藍(lán)的夜空,無(wú)數(shù)的星星調(diào)皮地眨著眼睛,我迷迷糊糊的睡著了,希望它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      秋天的景色多美呀!清晨,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫,小草也黃了。

      秋天的田野十分喜人,稻田一片金黃,棉田一片雪白,大豆粒粒飽,高粱樂(lè)笑彎了腰。到處是豐收的景象。

      秋天的果園格外好看,圓圓的.蘋(píng)果笑紅了臉,黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。

      秋天,馬路兩邊樹(shù)上的葉子也變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子也變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子從枝頭飄落,像一只只蝴蝶在空中飛舞。

      啊,秋天多么美麗呀!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的.鉆石,搖搖欲墜……真是一個(gè)美麗的早晨。在這美麗的早晨水滴王國(guó)要舉行一場(chǎng)化妝舞會(huì),也邀請(qǐng)了人類做觀眾。

      化妝舞會(huì)開(kāi)始了,水滴國(guó)王宣布:化妝舞會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!話音剛落就響起了雷鳴般的掌聲,化妝舞會(huì)的主題曲也一齊奏響,行成了一支交響曲。國(guó)王提高音調(diào):“首先有請(qǐng)1號(hào)選手——純凈水!”掌聲再次熱烈響起。“大家好,我是純凈水,我來(lái)自大自然,來(lái)自人類的保護(hù)”!純凈水用百靈鳥(niǎo)般的聲音介紹自己一翻……接下來(lái)有請(qǐng)最后一位選手,也就是10號(hào)選手——污水!按蟆蠹液,我…我…我是污水,我來(lái)自……大自然,來(lái)自人類的……破壞”!污水結(jié)結(jié)巴巴,愁眉苦臉地說(shuō)。坐在觀眾席的人類聽(tīng)了污水的話,臉“刷”地紅了,因?yàn)槿祟愔朗亲约鹤屗兣K,變臭,變成污水的。

      當(dāng)水滴國(guó)王讓觀眾評(píng)分時(shí),人類早已灰溜溜地從后門(mén)溜得無(wú)影無(wú)蹤了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      我們正在創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市,號(hào)召大家爭(zhēng)做文明市民,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力,我的環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始嘍!

      我和媽媽到超市購(gòu)物的時(shí)候,我們自己帶上環(huán)保袋,無(wú)論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋,都盡量減少使用,最好是不用。

      我把家里的垃圾都做好分類,分別裝進(jìn)垃圾袋,像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾,削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的,廢電池屬于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi),不亂丟棄,否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的`。

      在學(xué)習(xí)之中,我盡量的節(jié)省文具用品,多使用鋼筆,少使用鉛筆,并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開(kāi)始使用量角量了,我使用的就是以前在三年級(jí)時(shí)買(mǎi)尺子帶的量角量,沒(méi)有再去買(mǎi)新的。

      我和媽媽上街盡量步行,或者騎自行車;到飯店吃飯的時(shí)候,我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節(jié)約用水,不浪費(fèi)電。我要做到,低碳生活從細(xì)節(jié)開(kāi)始。

      這就是我的環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。

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