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三年級(jí)景色的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)景色的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)景色的作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓莻�(gè)美麗的季節(jié)，秋天的景色更加迷人。
秋天的天空真美呀！一碧如洗的天空像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。朵朵白云有的像在漫步的綿羊，有的像蹦蹦跳跳的小兔在吃胡蘿卜，有的像誘人可口的棉花糖……大雁成群地往南飛，有時(shí)排成人字形，有時(shí)排成人字形。
秋天的公園景色怡人。落葉慢悠悠地飄下來(lái)，仿佛是幾只金蝴蝶迎風(fēng)飛舞，最后落在地上，好似給大地穿上金黃的毛衣。遠(yuǎn)看，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火，真是“霜葉紅于二月花”呀！萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了她們的顏色可多了！白的似雪、紅的勝火、粉的如霞……
秋天的.果園碩果累累，紅彤彤的蘋(píng)果好似女孩那害羞的臉蛋。柿子紅了，掛滿(mǎn)枝頭，猶如一盞盞燈籠。紫瑩瑩的葡萄宛如一顆顆紫寶石閃閃發(fā)光。石榴笑得裂開(kāi)了嘴，露出了一顆顆紅寶石似的。
秋天的田野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的響聲。挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱，膽小的五米妹妹躲在千層小被里，聽(tīng)到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來(lái)。
啊！秋天多么美呀！我愛(ài)秋天！
三年級(jí)景色的作文 篇2
百花盛開(kāi)的春天固然美麗，驕陽(yáng)似火的夏天固然熱情，雪花飛舞的冬天固然可愛(ài)。相比之下，我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天，像畫(huà)家，把大家描繪成金黃的.世界；秋天，像天使，讓枝頭掛滿(mǎn)累累果實(shí)；秋天，像演奏家，把樹(shù)葉當(dāng)作一個(gè)個(gè)跳躍的音符，演奏出一支秋的交響曲。
為什么說(shuō)秋天像“畫(huà)家”呢？因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉從綠色變成了黃色，小草也從綠色變成了黃色，像是用顏料染出來(lái)的。
為什么說(shuō)秋天像“天使”呢？因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，像是天使給豐收的人們送來(lái)的禮物。
為什么說(shuō)秋天像“演奏家”呢？因?yàn)轱L(fēng)吹著樹(shù)葉的聲音像音樂(lè)，所以叫它演奏家。
秋天的景色多么美麗�。�
三年級(jí)景色的作文 篇3
我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的城市——太原，不知道你們來(lái)過(guò)沒(méi)有?如果沒(méi)有來(lái)過(guò)就讓我給大家介紹介紹吧!
太原的道路四通八達(dá)，交通順暢。如今已修建了廣闊宏大的國(guó)際機(jī)場(chǎng)，能起降落大型的客機(jī);建造了造型美觀的立交橋，還修建了順暢便捷的火車(chē)站，想來(lái)我們美麗的太原，交通非常便捷喲!
享有錦繡龍城的太原不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且有許多名勝古跡汾河像一條會(huì)唱歌的“銀蛇”，發(fā)出淙淙的流水聲，好像在伴奏呢!太原的晉祠也很美，有造型典雅大方的魚(yú)沼飛梁、有惟妙惟肖、情態(tài)各異的`圣母像、還有清澈見(jiàn)底的難老泉……來(lái)到我們美麗太原的游客一定會(huì)大飽眼福的。
我們的太原也很富饒，有位居全國(guó)第一的煤炭?jī)?chǔ)量、有酸甜醇香的老陳醋、還有聞名中外、獨(dú)具一格的面食美稱(chēng)。太原的特產(chǎn)說(shuō)都說(shuō)不完哩!
這就是我美麗富饒家鄉(xiāng)，有時(shí)間的話(huà)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧! 我可以當(dāng)大家的小導(dǎo)游呦!
三年級(jí)景色的作文 篇4
要說(shuō)起四季的景色，我只能發(fā)出三個(gè)字的感慨：“美極了！”置身在這美麗的境界中，你一定會(huì)感到大吃一驚！原來(lái)世界是如此的美麗、可愛(ài)。當(dāng)你用驚異的眼神注視著眼前這道奇景時(shí)，你作何感想？現(xiàn)在，就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這道美景吧�。▎�(wèn)句引出下文）春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，無(wú)任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的，打響了第一聲雷，“是春雷！”對(duì)！是的，春天來(lái)了，大地如驚醒了一般，迅速換上了春為他準(zhǔn)備的綠色新衣；大樹(shù)也好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，抽出了綠油油的新葉；小溪上已經(jīng)凝固了的`冰也消失得無(wú)影無(wú)蹤，它們?nèi)芑�；小溪�(dú)g快的流淌著；動(dòng)物也都從各自的洞中出來(lái)覓食，鳥(niǎo)兒跳上了枝頭，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在為春天的到來(lái)而感到高興不已……（寫(xiě)出春的特點(diǎn)）春姑娘剛走，頑皮的夏寶寶又接了她的班。
�。ㄞD(zhuǎn)折句用的好）喲！你瞧這個(gè)夏寶寶，到處“胡作非為”，把地面烤得火熱，讓人們熱得直喘氣……這都是他的杰作�？珊⒘藗兪窒矚g他，有了他，孩子們可以在游泳池里嬉戲，可以品嘗美味的冰凍食品，還可以在公園里觀看那粉紅色的荷花，夏天能讓孩子們高興，不美嗎？秋則是給人帶來(lái)了豐收的喜悅，果園里，各種水果掛滿(mǎn)枝頭，蘋(píng)果紅紅的，像一個(gè)害羞的小姑娘；香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園里還有各種景象，舉不勝舉，我就不一一去說(shuō)了。呼――北風(fēng)刮過(guò)，人們都明白，冬姐姐來(lái)了，她給大地蓋上了雪白的棉被，我們?cè)诳諘绲难┑厣洗蜓┱蹋搜┸?chē)，堆雪人，真好玩兒！雪花飄飄，風(fēng)兒蕭蕭，放眼望去一片雪白……置身四季美景，讓我體味到生活的無(wú)限美好。我愛(ài)四季！
三年級(jí)景色的作文 篇5
清晨，我和媽媽帶著相機(jī)來(lái)到西湖邊，我們走在寧?kù)o的小路上，空氣里透著清新的味道，媽媽告訴我，這就是秋天的.味道！
一路上，我也發(fā)現(xiàn)了許多秋天的跡象，地上好像鋪滿(mǎn)著一床金黃的地毯，葉子一片接著一片地掉下來(lái)，可美了！樹(shù)上的葉子紅紅的，像一枚枚郵票，隨風(fēng)飄蕩，好漂亮�。〔輩怖�，有一片愛(ài)心形的樹(shù)葉。我拿起樹(shù)葉說(shuō)：“樹(shù)葉的左邊是我，右邊是媽媽?zhuān)覀冇肋h(yuǎn)不分開(kāi)，我愛(ài)你！”我一邊走，一邊欣賞美景，一路上還聞到了一陣陣的桂花香。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)草叢里有動(dòng)靜，我快步走了過(guò)去，仔細(xì)聽(tīng)著聲音從哪來(lái)，終于知道是蟋蟀振動(dòng)翅膀的聲音。
秋天好美啊！讓我們靜靜地聆聽(tīng)那秋的聲音！
三年級(jí)景色的作文 篇6
描寫(xiě)家鄉(xiāng)景色的作文我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。但我的家鄉(xiāng)最美麗的地方是一座巨大的.山。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，嫩葉就搖來(lái)?yè)u去，像給風(fēng)兒說(shuō)再見(jiàn)似的。燕子扇動(dòng)著翅膀從遠(yuǎn)方飛來(lái)�；▋洪_(kāi)放了，紅的、黃的、白的……這些花兒五顏六色，形狀千奇百怪。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，霧從山谷里升起來(lái)，一大塊一大塊的霧擋住了一條條小路，擋住了人們的視線(xiàn)……太陽(yáng)一下子射了出來(lái)，驅(qū)散了罩在山間的濃霧，把美麗的山峰呈現(xiàn)在人們眼前。秋天，落葉在林中飛舞，螞蟻正在存糧食，在為冬天做準(zhǔn)備。長(zhǎng)大的小燕子飛往田野，撒下一陣暖暖的叮嚀，飛向南方。小草慢慢地枯萎，但還在搖晃，好像在說(shuō)：“朋友們?cè)僖?jiàn)，我明年春天還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)�！倍�，百花凋零的時(shí)候，梅花就傲然地盛開(kāi)了，散發(fā)著濃濃的香氣，怪不得這么多人喜歡梅花呢！
正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽业募亦l(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，是個(gè)美好的地方。
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