【精品】三年級真好的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級真好的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級真好的作文 篇1

　　“雷鋒”——一個家喻戶曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠(yuǎn)駐扎在我們的心里。

　　這個寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下著，西北風(fēng)“嗖嗖”地刮著。我一個人坐在屋檐下聽著收音機(jī)，凝視著遠(yuǎn)方。這時，我的眼簾里出現(xiàn)了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎著身體，邁著沉重的腳步，吃力地推著三輪車，只見車上放著一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機(jī)，飛過泥濘的小路，快速來到了老奶奶的面前。

　　“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這么吃力，您騎上去吧！我來助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手說：“孩子，謝謝你的好意，你哪推得動我�！薄安弧蔽覉詻Q說：“就讓那個我來試一試吧！”在我的再三請求下，老奶奶終于答應(yīng)了。老奶奶慢慢騎上三輪車，“走哩！”我兩手抓住三輪車的后蓋板，用盡吃奶的`力氣向前推著，推著，推著。任憑雨水無情地打在我的臉上，我堅持著，堅持著。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……

　　哦，“活雷鋒”的感覺真好，我愿像雷鋒一樣一直傳遞正能量！

三年級真好的作文 篇2

　　家是我們成長的搖籃，那兒有我們成長的足跡，家是一本難忘的畫冊，那是我們成長的見證，家是令人珍惜的五味瓶，那有我們的歡笑、淚水。有一佳句講述了家的溫暖，那就是有家的感覺真好。

　　家是搖籃，搖著我們成長的足跡，孕育著我們每一個人的夢想。學(xué)話、學(xué)步、入學(xué)、獲獎家陪伴我們成長。每當(dāng)我為完成一篇作文發(fā)愁時，家便給我自信的力量，讓我豁然開朗，讓我在溫馨的環(huán)境下完成了一篇又一篇的優(yōu)秀作文。記得有一次，有一篇關(guān)于親情的文章把我難住了，我不斷的思索：我應(yīng)該寫怎樣的親情呢？放學(xué)回到家里后，我發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，這是被我累病的.，我不由得在心中說了一句：謝謝媽媽。這一天，我將這件事寫成作文交給了老師，這篇用感激寫成的作文受到了老師的表揚(yáng)有家的感覺真好！

　　家里存放著一本本引人入勝的畫冊，蘊(yùn)藏著我們難忘的回憶。第一次做家務(wù)、第一次做飯、第一次在下雨天為家人送傘許許多多的第一次，裝載著我們濃濃的親情。第一次學(xué)騎自行車時，因為不知道從車上摔下來多少次，便發(fā)誓再也不學(xué)騎車了。這時，媽媽走來了，她一再鼓勵我堅持不懈，告訴我世上無難事，只怕有心人、萬事開頭難和困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)的道理，讓我鼓起勇氣，從頭再來，讓我信心大增，最終取得成功有家的感覺真好！

　　家是五味瓶，里面蘊(yùn)含著我們的酸甜苦辣，包含著我們的歡樂，也飽含著我們的淚水。體驗失敗時，那是酸，失去信心時，那是苦，被批評時那是辣。但只要不放棄，堅持不懈，總會是甜的。有一只小鷹，因飛翔時傷了翅膀，從此害怕飛翔，可它畢竟是一只鷹�。‘�(dāng)它再次起飛時，一定會令人嘆服，。我們就是雛鷹，在飛翔時難免會受傷，家便是最好的救助站，那里有關(guān)懷，有鼓勵，那里有自信，讓我們再次起飛！有家的感覺真好！

　　有家的感覺真好，家讓你感到溫暖；有家的感覺真好，家讓你感到親切；有家的感覺真好，家讓你重拾信心；有家的感覺真好，有讓你不怕困難

　　有家的感覺真好！

三年級真好的作文 篇3

　　星期四的傍晚，我在家里自己包餛飩吃。

　　餛飩好吃，但包餛飩可不是那么簡單。需要你左手拿著餛飩皮，右手握著一雙筷子，夾一些肉餡放到餛飩里，肉餡還要注意不多不少，多了餛飩皮會被撐裂，肉餡在水中會散開，少了餛飩就沒什么味道。接著，將餛飩皮像折口袋一樣折好，并用大拇指和食指將“口袋”捏牢，這樣一個餛飩就做好了。我一直包啊包啊，累了就坐下看會電視；渴了就喝杯水。一直包了50個左右，我才停下手中的活。

　　這時，我的`肚子恰巧也咕咕叫了，就請爸爸給我下餛飩。不一會兒，餛飩出鍋了。我先聞了聞，嗯，空氣中彌漫著湯水的香味；再一嘗，啊，咸淡正好，讓我回味無窮�！斑@是我吃過的最好吃的餛飩！”我脫口而出。

　　爸爸問我：“你為什么覺得這次餛飩最好吃呢？”我說：“因為我包了半天餛飩，肚子餓了。”爸爸意味深長地對我說：“不僅是肚子餓了，還因為你的勞動，取得了收獲。”我點了點頭。勞動的滋味真好！

三年級真好的作文 篇4

　　我們的校園很漂亮，有高大的教學(xué)樓，寬敞的足球場，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場，碧綠的草坪……可我最喜歡的`還是校園東北角的一棵大楊樹，它高大挺拔，像一個巨人一樣守護(hù)著我們的校園。

　　春天，楊樹長出了片片新葉，大樹穿上了綠色的衣裳。一下課，我就和我的小伙伴在樹下玩耍嬉戲，說著悄悄話，大樹看著我們點頭微笑。

　　夏天，楊樹的葉子已經(jīng)變成了巴掌大小的深綠色，我們躲在它的樹蔭下讀書、游戲，雖然我們汗流浹背，但是它會送來陣陣涼爽的風(fēng)，讓我們久久不忍離去。

　　秋天，大樹換上了金色的衣裳，在夕陽的照耀下，顯得特別神氣。一陣秋風(fēng)刮來，它金色的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在了我們腳邊，我們小心地?fù)炱鹚�，把它夾在書里，慢慢欣賞。

　　冬天，雖然楊樹變成了光禿禿的，但是雪花妹妹把它裝扮的格外漂亮，銀光閃閃的。我們可以在它的腳下堆雪人、打雪仗，歡笑聲響徹整個校園。

　　大楊樹，你用寬廣的臂膀，撐起了我們開心的樂園，我們愛你！

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