實用的小學春節(jié)三年級作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學春節(jié)三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學春節(jié)三年級作文 篇1
過節(jié)之時，普天同慶。春節(jié)就像一根長長的線，緊緊的牽住游子的心，無論走到哪，
只要線一收，無論走到哪都會返回。過春節(jié)，家家戶戶都會包美味的餃子，吃餃子之時，一片歡聲笑語，一片喜氣洋洋，媽媽、婆婆包的.餃子總是讓我回味無窮。家里之外，鞭炮齊舞，鞭炮的響聲響徹云霄。我從家往外面看，大街小巷上，張燈結(jié)彩、鑼鼓喧天，還有一些人家，正辭舊迎新把舊春聯(lián)換上了新的春聯(lián)，有許多非常好，讓我歷歷在目呢！
過春節(jié)，更讓我想到一首詩《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。那種歡樂祥和的氣氛真令人流連忘返。
雖然，春節(jié)已經(jīng)離我們而去，但過節(jié)時的>；幸福還一直留在我的身邊！
小學春節(jié)三年級作文 篇2
分歲“祭祖”是中華民族過春節(jié)的重要習俗之一。
快要過年了，爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅，奶奶把燒好的飯菜端上餐桌，我也不閑著，我拿起黃酒，在每個酒盅里倒上了酒。當我倒好了酒，爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜，我好奇地問爺爺：“為什么要拜呀？”爺爺耐心地回答我：“因為要向祖先行禮呀！”過了好一會兒，爺爺讓我再往酒盅里倒一點兒酒，因為我們要向祖先表示客氣。然后，爺爺叫我到門外去，只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”，把它們倒進鐵盆子里，用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒，鐵盆子就冒出了一大串火，爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下，我也學著爺爺拜了幾下，表示尊敬�；氐郊�，爺爺讓我把酒倒回酒瓶子里。然后又換上了一桌新菜，準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭，倒好酒，拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候，我發(fā)現(xiàn)爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶，而是兩只用紙折的桶！我問爺爺：“這個桶是用來干什么的`？”“這是‘米桶’，你想，我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀！”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子，在每個“米桶”上都點燃了一簇火，火馬上就是大了起來。接著，我和爺爺不約而同地拜了拜，又走進了家里。
分歲“祭祖”真有意思！
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春節(jié)作文怎么寫？
第一招：
第交代清楚“六要素”。既然是寫事，那就必須把記敘文的六個要素交代清楚，即事情發(fā)生的時間、地點、人物，還有事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。
第二招：
選好材料。選擇什么材料來寫作文呢?1.必須是發(fā)生在春節(jié)里的事兒。2.一定是春節(jié)里發(fā)生的有趣的事兒。3.也可以是春節(jié)里最可笑的事兒。4.或者是春節(jié)里自己不明白的事兒。5.或者是春節(jié)里的風俗習慣。6.總之，就是春節(jié)里發(fā)生的你最想告訴大家的事兒。
第三招：
寫好細節(jié)。為了把事情寫詳細，寫作文時，要圍繞中心，把能體現(xiàn)中心的那些細節(jié)寫具體，寫詳細。比如人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等。
第四招：
通過幾個方面寫事兒。有同學又說啦：“上面說的這些我都知道，可我就是寫不夠老師要求的字數(shù)，那該怎么辦?”這也不難，我再告訴你幾個絕招。
1.把標題《春節(jié)里的事兒》變成《春節(jié)二三事》。我就不信，你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數(shù)?
2.通過幾個方面去寫。比如《春節(jié)里的聲音》，你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車喇叭聲等。
小學春節(jié)三年級作文 篇3
今天，我和外公騎摩托車去拜年。一路上，我們買了兩箱橘子和一箱“小糊涂仙”酒作為禮物。終于到達目的地了，我看見一只小雞在努力扇動翅膀，想要飛過籬笆。我還看見一只大公雞在和另一只大公雞打架呢！
吃過中餐后，我便玩起了抓雞的游戲。我看見前面有一只黑脖子大公雞，我便沖了上去抓，可惜沒抓到，還摔了一跤，而黑脖子大公雞卻在一旁向我挑釁呢。我暗暗發(fā)誓，一定要抓住這只可惡的'“黑脖子”，趁它不注意，我又向它猛撲過去，可是它又靈巧地躲過了，這次幸好我有防備，才沒有摔跤�？纯此闹�，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個籃子，我把它倒過來，再把那只可惡的“黑脖子”往籃子邊趕，可是它扇動翅膀從籃子上逃跑了。我靈機一動，用上了第二套方案，拿起籃子，靠近“黑脖子”，再把籃子拋了過去，籃子扣住了“黑脖子”。
玩累了，我便和外公一起回家了，臨走前，姥姥給了我一個大紅包。
拜年真好，好玩還可以賺紅包。
小學春節(jié)三年級作文 篇4
我國的傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有春節(jié)，端午節(jié)，清明節(jié)等等，而最隆重的要數(shù)春節(jié)了。過春節(jié)的時候，家家戶戶的門楣上要貼上紅彤彤的春聯(lián)，媒介每戶都要包美味的餃子，吃上一頓團圓飯，放煙花和爆竹，看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會等，長輩們還要給小孩子們發(fā)壓歲錢，這也是我最期待的！所以，我特喜歡過春節(jié)。
有一年，我和爸爸媽媽一起回老家過年，我過得特開心。除夕那一天，大人們都很忙，因為在這一天，我們不僅要準備團年飯，還要去市場，大街上買些東西。媽媽偶爾也要抽出點時間來包多一點餃子。過了兩三天，爸爸和我從大街上又買回來了一些煙花，準備晚上燃放。夜里，鞭炮和煙花都點燃了：我們拿一大袋鞭炮，，玩的不亦樂乎。
我從電視上了解到除夕的來歷，這得從一個傳說開始說起：中國古時候有一種叫"年"的獸兇猛異常。每到除夕這天，村寨的.人們扶老攜幼逃往深山，以躲避"年"的傷害。一年除夕，從村外來了個老人。一位老婆婆給了老人一些食物，并勸他快上山躲避"年"，半夜時分，"年"闖進村。村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明。年將近門口時，院內(nèi)突然傳來"噼里啪啦"的炸響聲，"年"渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。這時，婆婆的家門打開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。"年"大驚失色，狼狽逃躥了。以后這風俗就這樣流傳下來了，除夕那天夜里戶戶燭火通明，守更待歲。
可是好景不長，春節(jié)又快結(jié)束了。我還沉浸在那美好的回憶中，九個春節(jié)已從我手中溜去，我是多么懷念呀！
小學春節(jié)三年級作文 篇5
最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空，有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個人的臉上都是笑逐顏開，然后他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習俗。
小時候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會歡欣不已，就會覺得是過年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家里的里里外外，然后打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運。 傳統(tǒng)的對聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語，什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的.，反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，然后這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話，因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過年的時候能穿新衣，然后玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說是收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開心，其主要好處是在紅紙，因為它象征好運。
在爆竹聲中，春節(jié)就早已過去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。
小學春節(jié)三年級作文 篇6
每到春節(jié)，是我最快樂也就是最喜歡的日子。
家長會發(fā)錢，燒了好多美味的.東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……
爸爸、媽媽會帶我去拜訪親人朋友。在這一天里我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋，高高興興地玩耍，不受任何拘束，晚上還可以放煙火棒，看很久電視，隨便看什么節(jié)目，不過爸爸和媽媽說了最好看春節(jié)晚會，因為過年嘛，當然看關于過年的節(jié)目。
我們小孩子都喜歡春節(jié)又可以吃，又可以喝，誰不喜歡？就連大人也喜歡。因為可以放假呀！
春節(jié)，每個人都喜歡，無論是小孩子還是大人，我愛你！春節(jié)。
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