【精華】三年級(jí)廣場(chǎng)的作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級(jí)廣場(chǎng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)廣場(chǎng)的作文 篇1
一對(duì)夢(mèng)想的翅膀，一個(gè)健康的身子，一條條五彩斑斕的條紋，組成了一個(gè)美麗的“蝴蝶公主”。星期六的下午，蔡老師和林老師帶我們一起去放風(fēng)箏。
我和劉雨諾一組，我來(lái)放，她在后面跟著。首先，劉雨諾舉著“蝴蝶公主”，我拉著線，風(fēng)來(lái)了，她立刻把手松開，我一邊放線，一邊拼命地跑著。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，“蝴蝶公主”就跳起了婀娜多姿的芭蕾舞。
跑著，跑著，在橋那邊，風(fēng)箏忽然一頭栽到了地上，我以為風(fēng)箏飛得很高，托著它跑了好幾圈，滿頭大汗。當(dāng)我坐在地上休息時(shí)，才知道這件事，就想看看人家是怎么放的'。
一位小主人手里放著一個(gè)飛得很高很高的風(fēng)箏，那風(fēng)箏覺(jué)得自由就幸福了，就拼命地掙扎。終于，它“轟”地一聲，離開了線，心想：現(xiàn)在我幸福了。誰(shuí)知，它卻一頭栽進(jìn)了水里。
瞧！這美麗的世紀(jì)廣場(chǎng)里，有多么多的歡聲笑語(yǔ)！
三年級(jí)廣場(chǎng)的作文 篇2
我家鄉(xiāng)在樂(lè)從，這里有一個(gè)鳥語(yǔ)花香，景色迷人的文化廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái)。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，燈火通明，光彩奪目，許多人聚集在舞臺(tái)，伴著美妙的音樂(lè)翩翩起舞，吸引了許多人。
沿著舞臺(tái)左邊的.小路走，兩旁樹木茂盛，姹紫嫣紅，令人流連忘返！我喜愛(ài)的
荷花池到了。夏天來(lái)臨了，荷花紛紛開放，好像在歡迎歡樂(lè)的夏天。它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，荷花顏色鮮明，有紫紅色、粉紅色、黃色和白色，瑰麗無(wú)比！微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，哇——香極了！
舞臺(tái)后面有個(gè)人工湖和觀魚臺(tái)。人工湖湖水很清，清得能看見湖底，湖水很涼，
幾個(gè)小朋友在潑水，水珠打到我臉上，幫我洗去一天的疲憊。觀魚臺(tái)的魚五彩繽紛
數(shù)不勝數(shù)。人們紛紛扔下飼料，魚兒們你擠我碰，魚貫而入，爭(zhēng)先恐后來(lái)吃東西，一不小心，彈一些水花在你臉上，讓你哭笑不得……
要是你來(lái)到了樂(lè)從，可一定要來(lái)文化廣場(chǎng)哦！那里還有許許多多娛樂(lè)設(shè)施等著你，你一定會(huì)喜歡上這個(gè)地方。
三年級(jí)廣場(chǎng)的作文 篇3
周五的早晨，迎著初升的太陽(yáng)，我們常青藤作文小學(xué)低年級(jí)部的學(xué)員在老師的帶領(lǐng)下，一起走進(jìn)了音樂(lè)廣場(chǎng)。
一進(jìn)廣場(chǎng)，隨著音樂(lè)望去，我們看見有幾位活力十足的老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，她們跳得雖然不是太整齊，但是她們已經(jīng)很努力了。
我們走著走著，看見一個(gè)帶墨鏡的老爺爺在溜冰，他信心十足的從一個(gè)滑溜溜的坡道上一下子滑了下去，還穩(wěn)穩(wěn)的站在了下面。接著他轉(zhuǎn)過(guò)身去，背對(duì)我們，快速的.滑了下去。我們個(gè)個(gè)都驚呆了。這位老爺爺雖然年紀(jì)大了點(diǎn)，但他的溜冰技術(shù)實(shí)在是棒極了。
老爺爺?shù)呐赃呥�有幾位小姐姐也在練習(xí)溜冰，顯然她們沒(méi)有老爺爺溜的好，但我相信她們只要努力練習(xí)一定會(huì)趕上老爺爺?shù)摹?/p>
這些沒(méi)美景平時(shí)我都沒(méi)怎么看，經(jīng)過(guò)今天我們游學(xué)一圈以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)音樂(lè)廣場(chǎng)這么美，以前我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了石橋邊，讓我們所有人過(guò)石橋，看誰(shuí)會(huì)摔倒。當(dāng)然，男生肯定希望女生摔倒，但女生只有一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)而已，男生卻有好幾個(gè)小胖子摔倒了，真丟人呀！
時(shí)間到了，我們也該回家了，但我會(huì)記住這個(gè)特殊的有意義的早晨。
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