實(shí)用的滑冰三年級(jí)作文錦集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的滑冰三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

滑冰三年級(jí)作文 篇1

　　去年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一雙冰鞋，我高興極了!回到家里，我便迫不及待的穿上冰鞋，準(zhǔn)備去溜。

　　剛開(kāi)始，別說(shuō)溜了，我連站都站不穩(wěn)，在媽媽的'攙扶下，我慢慢地站了起來(lái)。心想先練走吧，誰(shuí)知天不助我，沒(méi)走幾步，就摔了一跤，真疼啊!還好帶有防護(hù)的東西，并無(wú)大礙。媽媽把我扶起來(lái)說(shuō)：“摔倒了爬起來(lái)，只要堅(jiān)持就能成功。”聽(tīng)了媽媽的話我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)溜冰，于是我繼續(xù)練習(xí)。

　　后來(lái)的日子里，我天天練，不知摔了多少跤，流了多少汗，但我都沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我不但學(xué)會(huì)了滑行，而且學(xué)會(huì)了繞障礙穿行，這種感覺(jué)好極了。

　　這件事也讓我明白了，只要堅(jiān)持不懈，做任何事情都能成功。

滑冰三年級(jí)作文 篇2

　　有一天，我的好朋友徐歡喊我去滑冰，我一聽(tīng)這到個(gè)消息，心里真是樂(lè)開(kāi)了花。這正是我期盼已久的事情，我還從來(lái)沒(méi)有試過(guò)呢！

　　我和她興高采烈地來(lái)到滑冰場(chǎng)，“哇” 滑冰場(chǎng)可真熱鬧，大哥哥大姐姐們就像小燕子一樣在滑冰場(chǎng)上自由自在地滑著，有的還滑出了花樣呢！看到這里，我的心里可激動(dòng)了，趕緊換上滑冰鞋，迫不及待地想要開(kāi)始滑�？墒堑谝魂P(guān)就把我難倒了，我扶著欄桿搖搖晃晃地站了起來(lái)，剛松手就摔了個(gè)四腳朝天。徐歡急忙跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，并告訴我技巧。我按照她說(shuō)的扶著欄桿慢慢地滑，站穩(wěn)了再漸漸地松手。剛開(kāi)始就就像學(xué)走路的小孩一樣跌跌撞撞，但是后來(lái)，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐們的動(dòng)作都是雙手稍微張開(kāi)，身體微微向前傾斜，腳成八字形，于我照他們的姿勢(shì)滑，果然重心更穩(wěn)，滑起來(lái)更簡(jiǎn)單。慢慢的我摔跤的.次數(shù)越來(lái)越少，滑得越來(lái)越熟練，速度也越來(lái)越快。這時(shí)候我欣喜若狂，大聲地喊著：“我成功了！”

　　在回家的路上，我的屁股雖然還是有點(diǎn)痛，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲視?huì)滑冰了。

滑冰三年級(jí)作文 篇3

　　每當(dāng)我看到別的小朋友在小區(qū)里滑冰，我就想起自己小時(shí)候?qū)W滑冰的樣子。

　　那時(shí)，我才6歲，還沒(méi)上小學(xué)，我很羨慕別的小朋友會(huì)滑冰，就央求爸爸能教我滑冰。在一個(gè)風(fēng)和日麗的雙休日，我開(kāi)始學(xué)滑冰了。

　　我在爸爸的幫助下穿上了嶄新的溜冰鞋，但怎么也站不起來(lái)，只好由爸爸背著下了樓，到了小區(qū)的活動(dòng)廣場(chǎng)上。爸爸扶著我，先練習(xí)怎么行走，我還沒(méi)站穩(wěn)，就跌倒了。在這樣的`一次又一次的跌倒后，我終于能穿著溜冰鞋扶著爸爸走幾步了。

　　我想我要試著不扶爸爸自己走。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我自己一個(gè)人滑吧�！卑职终f(shuō)：“好的，你要小心點(diǎn)。”爸爸松開(kāi)了扶我的手，我一步一步小心地向前走著�！鞍�！摔倒了！真疼�。　蔽衣�慢地站起來(lái)，拍了拍身上的灰，又努力向前走去。

　　漸漸地，經(jīng)過(guò)一次又一次的跌倒和爬起，我終于能滑很多路啦。

　　后來(lái)，又練習(xí)了幾天，我又學(xué)會(huì)了自己滑坡，爸爸說(shuō)這樣才算會(huì)滑冰呢！

　　通過(guò)學(xué)習(xí)滑冰，我明白了：“做任何事情，只有堅(jiān)持，才能成功�！蔽蚁肫鹆四蔷湓挘骸笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀�！敝灰�我們努力，就沒(méi)有做不成的事。

滑冰三年級(jí)作文 篇4

　　在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶著我和我那時(shí)最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因?yàn)榱锉�鞋本�?lái)就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開(kāi)始，我還很害怕，可看到有一個(gè)比我還小的.孩子也進(jìn)去時(shí)，我便壯起膽沖了進(jìn)去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，然后重重地摔在了地上，過(guò)了一會(huì)，經(jīng)受了N次摔倒的我終于找到了一點(diǎn)方法，把握住了平衡，我驕傲地對(duì)朋友說(shuō)：“八嘎，你地，好好地看著我滑，一定要大大地學(xué)幾招，”正當(dāng)我驕傲自滿之時(shí)，對(duì)面有一個(gè)小男孩迎面向我沖來(lái)，依我看，他肯定是開(kāi)始的時(shí)候太快，最后剎不住車(chē)的，于是，我便毫不在意地往旁邊滑過(guò)去了點(diǎn)，可我往左拐，他也跟著往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸運(yùn)的是，男孩的父親及趕到，讓男孩停了下來(lái)，我懸著的心也落了下來(lái)。接著我們又玩了很久，直到半晚才回家。

　　就這樣，我過(guò)了快樂(lè)的這一天。

滑冰三年級(jí)作文 篇5

　　在我的腦海中，讓我引以為傲，就是我的滑冰技術(shù)了。

　　六歲時(shí)，我每次看表哥溜冰，他就像一直在空中歡樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)。我心里就非常羨慕，就會(huì)想：如果我能學(xué)會(huì)滑冰多好��！

　　這不機(jī)會(huì)來(lái)了：那次我住院了，醫(yī)生說(shuō)晚上不能睡覺(jué)，因?yàn)樵缟弦�做一個(gè)特殊的檢查�！斑@漫長(zhǎng)的黑夜怎么過(guò)呀！”媽媽說(shuō)。我靈機(jī)一動(dòng)：“不如學(xué)滑冰吧！這里的大廳很適合滑冰�！薄班�，這辦法不錯(cuò)。”媽媽把表哥的溜冰鞋拿了過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始媽媽拉著我的手滑，我的心怦怦地跳著，就像青蛙在水中跳似的.。“別怕，要勇敢些�！蔽易约航o自己打氣。然后我扶著墻滑，慢慢的，不扶墻了�！斑耍　蔽宜ち艘货�，說(shuō)道：“我的屁股呀！”“哈哈！真搞笑！”媽媽大笑。但我依然不怕，只要我能學(xué)會(huì)，我再苦再累也值得。然后我站起來(lái)，“咚!”又是一跤。媽媽過(guò)來(lái)幫助我，拉著我的手滑，我又慢慢的扒墻滑，我手松了，慢慢地滑，不摔跤了�！拔医K于會(huì)滑了�！蔽乙粫r(shí)太高興，沒(méi)回過(guò)神兒，“咚”怎么又摔了一跤……

　　以后我作業(yè)做完，就和小伙伴比賽滑冰。雖說(shuō)難免也會(huì)摔一跤，但我樂(lè)在其中，

　　這正應(yīng)了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要勤學(xué)苦練，就一定會(huì)成功。每個(gè)人（包括各行各業(yè)的高手），都是經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)才練出一身好本領(lǐng)。

滑冰三年級(jí)作文 篇6

　　每周五次的冰上訓(xùn)練是我必不可少的活動(dòng)，今天又到了我訓(xùn)練的時(shí)間。

　　進(jìn)到冰場(chǎng)，一陣寒冷的風(fēng)向我們撲來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖，“啊，好冷��！”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧�！崩蠋熣f(shuō)。進(jìn)了舞蹈教室，我抓緊時(shí)間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準(zhǔn)備動(dòng)作，只有充分熱身，身體靈活后上冰才不會(huì)受傷。

　　準(zhǔn)備冰上訓(xùn)練前，我還要進(jìn)行一場(chǎng)表演，因?yàn)榻裉旒倨�，冰�?chǎng)散客很多，我要用我專(zhuān)業(yè)的技術(shù)給大家普及這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓更多的人喜歡這些運(yùn)動(dòng)。隨著優(yōu)美而又高雅的交響樂(lè)《國(guó)王的生日》響起時(shí)，我開(kāi)始表演那段熟悉的舞蹈，伴隨著音樂(lè)，我像一只自由的`小鳥(niǎo)滑入冰場(chǎng)，在冰上翩翩起舞，優(yōu)美的的身姿和嫻熟的技術(shù)讓觀眾情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　表演結(jié)束，該上課了，每次上課都是從基本滑行開(kāi)始，基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分，就好比我們學(xué)語(yǔ)文，首先要寫(xiě)好漢字。訓(xùn)練步法時(shí)要用心感受膝蓋和刀刃的韻律，除了步法還有旋轉(zhuǎn)和跳躍都是每次要訓(xùn)練的，一點(diǎn)都不能偷懶，我的教練說(shuō)：“一天不練，自己知道，三天不練，教練知道，一周不練，觀眾知道�！敝挥腥諒�(fù)一日的堅(jiān)持才會(huì)有收獲。

　　訓(xùn)練也如同在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣，必須要專(zhuān)注，對(duì)教練的執(zhí)導(dǎo)要有執(zhí)行力，不能開(kāi)小差，否則就會(huì)被新的難度擊倒，停滯不前。

　　我愛(ài)滑冰，滑冰使我身體健康，也能使我感受到堅(jiān)持不懈帶來(lái)的快樂(lè)！

滑冰三年級(jí)作文 篇7

　　我的特長(zhǎng)有踢足球、打籃球，不過(guò)我最擅長(zhǎng)的是滑冰。

　　我為什么學(xué)滑冰呢？是因?yàn)槲矣X(jué)得�；�冰，身體會(huì)更靈活，會(huì)跑得快一些，腿部力量也會(huì)提升。

　　我記得有一次，練的時(shí)候有些緊張，我上的是入門(mén)班，教練叫我們用右腳先滑一步，再用左腳繞過(guò)標(biāo)志蓋�？晌依@了一個(gè)還行，到第二個(gè)時(shí)我有一點(diǎn)控制不

　　住了，碰到標(biāo)志蓋，就摔倒了。第二次嘗試時(shí)，雖然我能平心靜氣，但還是摔了。后來(lái)我自己又試了很多次，但怎么也繞不過(guò)標(biāo)志蓋。我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，教練說(shuō)：“你要沉著冷靜，把腳先分開(kāi)，扶著欄桿過(guò)了一個(gè)后，就用眼死盯著下一個(gè)標(biāo)志蓋”。我聽(tīng)了教練的.話，開(kāi)始等第三次嘗試。

　　第三輪開(kāi)始了，我記住了教練的話。我慢慢走了一會(huì)兒，讓自己精神放松，接著我右腳向前一小步，左腳再繞過(guò)標(biāo)志蓋，然后盯緊下一個(gè)標(biāo)志蓋，再右腳向前一步，左腳跟著繞過(guò)標(biāo)志蓋，我的身體穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乩@過(guò)了全部的標(biāo)志蓋。我高興地叫了起來(lái)。雖然，滑冰會(huì)摔很多次，但是你只要一直堅(jiān)持到底，不半途而廢，就一定會(huì)成功。

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