三年級信的作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級信的作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級信的作文 篇1

爸爸媽媽：

　　您好！

　　我最近過的每天快樂的.生活。坐飛機前一天我不想去了。但是現(xiàn)在每天很高興。很高興因為我見了好多好朋友。我每天吃得太好，睡得也太好。��！但是有太多作業(yè)！然而我覺得寫作業(yè)是一個進步的辦法。

　　爸爸媽媽，你門最近過得怎么樣。我每天但心你們的健康所以千萬注意安全！別吃方便面和快速食品。如果你們真想吃的話就想我。

　　咱們的狗‘薩林' 怎么樣？我非常想它。我吃飯的時候也很想它。學習的時候也是。爸爸媽媽別讓它難過。

　　最近我非常努力學習。還有做別的活動而幫助朋友。偶爾很累了一個手指也不能動�？墒俏艺J認真真地做每件事。爸爸和媽媽也努力做事。如果你很想我，受時間。

　　祝您身體健康！

三年級信的作文 篇2

親愛的司機叔叔：

　　你們好!自從觀看了《流淚的花季》的警示片后，我的心中久久不能平靜，心里裝滿了許許多多的話想對你們說。

　　車給人們帶來快樂與幸福，但是如果駕車時疏忽大意、違反交通法規(guī)，車也會給人帶來痛苦與悲傷。親愛的司機叔叔們，當你們高速行駛時，可曾想起你們的親人在翹首盼著你們早日歸來；當你們高速行駛時，可曾想到如果發(fā)生車禍，親人們會多么傷心無助；當你們違章行駛時，又是否想到車禍會令許多無辜的生命隨之消失……

　　我永遠不會忘記那令人心酸的'一幕：一個小女孩，拿著拐杖，她只有一條腿，另一條腿被汽車壓斷了，她吃力地向前行，上課都站不穩(wěn)。她多么渴望能長出這條被壓斷的腿呀！此時此刻，淚水模糊了我的雙眼，我的心在劇烈地顫抖著，我再也看不下去了！

　　人的生命只有一次。親愛的司機叔叔們，請記住這個可憐的小女孩，記住你們手中握的不是方向盤，而是一條條鮮活的生命！

　　請你們別再超載了！

　　請你們別再酒后駕車了！

　　請你們別再闖紅燈了！

　　請你們別再超速行駛了！

　　……

　　讓我們攜起手來，共同營造一個健康有序的交通環(huán)境。“遠離車禍，關注安全，關愛生命”的生活吧！

　　祝你們：一帆風順，平安相伴，幸福相隨。

三年級信的作文 篇3

敬愛的潘基文先生：

　　您好！

　　雖然現(xiàn)在世界上比較和平，但是還有些不和平的現(xiàn)象。比如美國和利比亞的戰(zhàn)爭。利比亞的孩子多可憐呀！他們都是無辜的，卻因為戰(zhàn)爭遭到了迫害，沒有吃的，沒有喝的，有些人甚至獻出了生命！

　　美國那么猖狂，到處挑起事端，引得全世界不得安寧，，到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，和平之神并沒有留在世界各地。而且，只要一個地方不和平，就會像水波紋一樣擴散，就會把戰(zhàn)爭的種子播到世界各地，讓整個世界加入到這場戰(zhàn)爭里來！

　　潘基文先生，請您及時制止戰(zhàn)爭，維護和平，讓戰(zhàn)爭的`種子不再四處飄散。我相信，經(jīng)過我們的努力，和平之神一定會永駐人間！

　　祝您：身體健康！

　　一名中國小學生

　　20xx年4月10日

三年級信的作文 篇4

親愛的巴金爺爺：

　　您好！

　　謝謝您給我們回信，當我們收到您的'回信時，我既好奇又詫異，心想：您會在信中說些什么呢？放學后，我疾步如飛地跑回家，放下書包，打開信封一字一句地讀著您給我們的回信，當我讀到讓自己的生命開花時，我想生命開花是什么意思呢？我繼續(xù)往下讀，我終于明白了生命開花的意義。人活著就要為社會添加光彩，我非常理解您的心情，您不是不愿意看見我們，而是您沒有精力支持這次長途旅行，您有病寫字困難還給我們寫了這么長一封信，我們一定不會辜負您對我們的期望，會讓自己的生命花綻放得更有意義。我們再次謝謝您給我們的回信。

　　我們在這里真心祝您身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山。

　　家鄉(xiāng)的孩子：羅奧斐

　　20xx年5月10日

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