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    秋天的快樂三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-06 10:44:16 三年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】秋天的快樂三年級(jí)作文十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的秋天的快樂三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】秋天的快樂三年級(jí)作文十篇

    秋天的快樂三年級(jí)作文 篇1

      也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天,可是我卻獨(dú)愛五彩繽紛的秋天。

      秋天里,我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹葉貼畫,但是我最喜歡的.就是捉蝸牛了。

      星期五的下午,一放學(xué),我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先,我們走到湖濱公園,找到一個(gè)花壇,就開始找蝸牛了。突然,我看見了四個(gè)蝸牛殼,我歡天喜地地跑過(guò)去,大聲喊:“我捉到蝸牛了!”一旁的大哥哥看見了,說(shuō):“別高興得太早哦,這只是空蝸牛殼”,剛剛高興的我,一下子變得失望極了。我下定決心,一定要找到蝸牛。然后,我拿著樹枝,仔仔細(xì)細(xì)地翻著地上的落葉、泥土,功夫不負(fù)有心人,我捉到了三只活蝸牛,薛浩川捉到了一只,蘇奕淳一只也沒有捉到,因?yàn)樗@里翻翻,那里翻翻,沒有仔細(xì)找呢。

      秋天,你真美!秋天,我愛你!

    秋天的快樂三年級(jí)作文 篇2

      秋天來(lái)了,在天高云淡、碩果累累、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、秋色迷人的下午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ加。路上,同學(xué)像一只只快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地討論著秋天的風(fēng)景。有的說(shuō),葉子五彩繽紛,忽上忽下,像一只只美麗的蝴蝶;有的說(shuō),山楂火紅火紅的掛滿枝頭,像一顆顆紅瑪瑙似的,美麗極了……

      不一會(huì)兒,我們來(lái)到了果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蘋果、葡萄、石榴、山楂……果實(shí)累累,壓彎了樹枝,讓人目不暇接。老師把我們分成兩組,一組摘蘋果,一組撿樹葉做標(biāo)本。老師剛說(shuō)完開始,同學(xué)們就迫不及待的.沖了出去,小明、小剛等人和我一組摘蘋果。啊!蘋果是那么紅,那么艷,就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭,真逗人喜愛。我看中一個(gè)大蘋果,踮起腳尖,去摘那個(gè)大蘋果,可是蘋果像是長(zhǎng)了眼睛,碰了一下,卻藏到樹葉里躲開了。我不灰心,再把腳尖踮高,終于抓住了它,輕輕一拉,把蘋果摘了下來(lái),放在了籃子里。小剛等同學(xué)個(gè)子矮,他們靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)梯子,踩著梯子一步步爬上去,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果呈現(xiàn)在了眼前,剛才還趾高氣揚(yáng)的蘋果像是泄了氣一樣,乖乖等待采摘。

      摘蘋果的同學(xué)興致勃勃,干勁很大,撿樹葉的同學(xué)也不甘落后。地上樹葉真多,有銀杏葉、楓葉、蘋果樹葉等好多種,紅的、黃的、綠的,五彩斑斕,五角形的、小扇子形的、心形的等等,小紅蹲在地上認(rèn)真挑選,不一會(huì)就撿了一大疊。緊跟著小紅后面撿樹葉的是小王,手里拿著一片樹葉大喊著跑過(guò)來(lái):“看這片銀杏葉多么大,多么漂亮,像一把扇子!”

      小紅也拿起自己的紅楓葉說(shuō):“楓葉那么紅,那么軟,好像一只紅爪子!彼麄円贿呎f(shuō)一邊撿,干的有聲有色。

      時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺到了傍晚,我們摘的蘋果把籃子填的滿滿的,撿的標(biāo)本樹葉又多又好,同學(xué)們開心極了。

      秋天不但多姿多彩,碩果累累,還給我們帶來(lái)了快樂,我愛秋天!

    秋天的快樂三年級(jí)作文 篇3

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)告訴大家冬天快要來(lái)了的季節(jié)。

      果園里,葡萄樹上的小葡萄在綠綠的`葉子下一串一串的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一顆顆晶瑩剔透的小葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的寶石;葡萄樹的旁邊是柿子樹,它的果實(shí)業(yè)成熟了,柿子紅得似火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,擠呀擠呀,擠去了夏天的炎熱;柿子樹的后面是梨樹,它的果實(shí)也成熟了,有人說(shuō):“梨一點(diǎn)也不好看,像一個(gè)個(gè)麻子臉!笨刹唬∧憧,梨是一點(diǎn)也不好看,但是,我聽媽媽說(shuō)梨可以清熱解毒,水分有多,秋天吃最好了。

      果園說(shuō)完該說(shuō)田野了。田野里的小麥壓彎了細(xì)長(zhǎng)的枝頭,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!

      銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。

      秋天真美麗哪!

    秋天的快樂三年級(jí)作文 篇4

      今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫,給人們帶來(lái)了豐收的歡樂。老師帶著同學(xué)去果園里摘果子、撿樹葉……

      來(lái)到郊外,我們看見農(nóng)民伯伯在摘蘋果,就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著籃子,一只腳踮起來(lái),把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋果,嘴里還說(shuō):“這里的.蘋果真是又大又紅呀!”遠(yuǎn)處老師正帶 著同學(xué)們?cè)谡O果呢!每個(gè)人的臉上都帶著笑容,有摘蘋果的,有裝蘋果的,有運(yùn)蘋果的,大家忙得不亦樂乎!

      在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本,有星形的樹葉,有雞蛋形的,還有扇子形的……一個(gè)小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘,嘴里還說(shuō):“我撿了一片星形的樹葉。”還有一個(gè)小男孩撿起一 片樹葉,大聲問小女孩:“你看它像不像一把扇子?”

      秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。

    秋天的快樂三年級(jí)作文 篇5

      秋天像個(gè)可愛的小姑娘,踏著清涼的腳步,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了人間。

      同學(xué)們相約尋找秋天的足跡。一進(jìn)果園,到處是成熟的果子。瞧,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好似要滲出水來(lái),真讓人垂涎三尺。

      同學(xué)們提著竹籃四處散開,開始采摘。只見一個(gè)身穿橙色上衣、藍(lán)色長(zhǎng)褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋果樹下,樹上的蘋果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊:“快來(lái)!快來(lái)!這里的蘋果又大又紅,可多了!”他仰著頭,踮起腳尖,伸直手臂,輕輕地一扭,蘋果就乖乖地跑到他籃子里來(lái)了。樹上的那些蘋果你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地往他的籃子里鉆。不一會(huì)兒,就裝了滿滿一籃。

      近處,一個(gè)背著紫色背包,手拿標(biāo)本夾的女孩在搜尋著地面上的落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉,心想:這楓葉大概是離開樹媽媽太久了,所以不再是紅紅的,有些發(fā)黃。我要把它做成標(biāo)本好好保存。于是蹲下來(lái),彎腰伸手去撿,小心翼翼地把楓葉夾在標(biāo)本夾里,笑盈盈地繼續(xù)搜尋。

      “嘿!我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉。”遠(yuǎn)處的一個(gè)戴帽的`男生激動(dòng)地?fù)]舞著手中的銀杏葉,邊跑邊喊。

      同學(xué)們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。

      呀!原來(lái)秋天是這么的美麗,這么的快樂。

    秋天的快樂三年級(jí)作文 篇6

      星期五的下午,老師說(shuō):“同學(xué)們,明天春游挖紅薯!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上,我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那,很晚才睡覺。

      來(lái)到了紅薯田,放眼望去,那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里,農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子,用雙手攥緊綠油油的紅薯藤,用力一拔,紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子,在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來(lái),不一會(huì)兒,紅薯從地里探出了頭:“你好,你是在找我嗎?”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土,直到紅薯露出了大半個(gè)身子,我放下鏟子,用雙手握住紅薯,用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請(qǐng)了出來(lái),放到袋子里。接著,我又開始挖下一個(gè)紅薯了?墒俏矣昧^(guò)猛,一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。啊!真對(duì)不起紅薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難!可我一定會(huì)努力的`。

      我愛這次挖紅薯的活動(dòng),讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的快樂。

    秋天的快樂三年級(jí)作文 篇7

      我家樓下有一棵楓葉樹。每年秋天,當(dāng)它被秋風(fēng)吹得紅透時(shí),就會(huì)有好多好多紅楓葉飄落下來(lái)。這時(shí)候,是我最開心的時(shí)候,我會(huì)撿一片最紅的楓葉做書簽。

      那天,我剛來(lái)到樓下,一陣微風(fēng)吹來(lái),好多楓葉便一片片地隨風(fēng)起舞。最后,落在地上,漂亮極了!我趕緊蹲下來(lái),尋找我做書簽的楓葉。這里有一片紅的;可往那邊一看,又有一片更紅的。這樣一片片地挑,一片片地?fù),覺得快樂極了!

      沒過(guò)多久,我就精心收集了十幾片火紅的楓葉。它們一片片紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅紅的手掌,可愛極了!我把它們小心翼翼地放在大樹下的長(zhǎng)椅上,飛快地跑到樓上,拿來(lái)了一本厚厚的筆記本,像小鳥一樣快樂地跑下樓。

      我打開筆記本翻啊翻,終于翻到了最喜歡的.一頁(yè),然后拿起最美麗的一片楓葉夾進(jìn)我的筆記本里。沒過(guò)多久,我夾了滿滿一本。翻開筆記本,一張張紅紅的楓葉靜靜地躺在本子里,好像我收藏了秋天一樣,覺得開心極了!

      秋天到了!秋天到了!秋天讓我嘗到了撿楓葉,夾楓葉的樂趣,她讓我的生活變得豐富多彩!

    秋天的快樂三年級(jí)作文 篇8

      今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫,給人們帶來(lái)了豐收的歡樂。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹葉。

      來(lái)到郊外,我們看見農(nóng)民伯伯在摘蘋果,就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著裝蘋果的籃子,一只腳踮起來(lái),把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋果,嘴里還說(shuō):“這里的蘋果真是又大又紅呀!”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們?cè)谡O果呢!每個(gè)人的臉上都帶著笑容,有摘蘋果的,有裝蘋果的,有運(yùn)蘋果的,大家忙得不亦樂乎!

      在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本,有星形的樹葉,有雞蛋形的,還有扇子形的一個(gè)小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘炖镞說(shuō):“我撿了一片星形的`樹葉!边有一個(gè)小男孩他撿起一片樹葉,大聲問小女孩:“你看它像不像一把扇子?”

      秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。

    秋天的快樂三年級(jí)作文 篇9

      碧綠的夏天過(guò)去了,火紅的秋天來(lái)到了。秋天的景色真美!楓葉似火,葡萄似一串串珍珠,還有那紅紅的蘋果也熟了, 農(nóng)民伯伯笑彎了腰。

      我和爺爺去摘石榴。石瘤又大又紅,真像一個(gè)個(gè)咧嘴笑的娃娃。爺爺拿著一把剪刀"咔''的一聲,剪下來(lái)了一個(gè)石榴。我看見了,抱著一個(gè)石榴使勁一拽,可我費(fèi)了九牛二虎之力也沒有把石榴拽下來(lái)。爺爺看見了哈哈大笑起來(lái),他一邊笑一邊說(shuō):"小澤,不能這樣摘石榴,只能智取。''接著爺爺給了我一把剪刀,我像爺爺那樣,看準(zhǔn)了一個(gè)石榴"咔''的把石榴剪下來(lái)了。就這樣,我們摘了很多石榴;氐郊遥夷闷鹨粋(gè)石榴洗了洗,用力一瓣,挨挨擠擠的`珍珠般的籽露了出來(lái)。我忍不住嘗了一個(gè),“啊,真好吃呀!酸酸甜甜的!蔽矣终f(shuō):“爺爺,吃完我們還去摘。”爺爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我愛秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收的快樂。

    秋天的快樂三年級(jí)作文 篇10

      秋天是秋高氣爽的季節(jié),小動(dòng)物們?cè)谏掷锬阕肺亿s,小松鼠在捉迷藏,小鷹在玩老鷹捉小雞,它們玩得痛快極了。

      果園里瓜果飄香,蘋果、柿子、葡萄,你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

      秋姑娘的手是一把扇子,扇啊扇啊,扇得稻谷彎了腰,蘿卜漲紅了臉頰,驕傲的油菜花在田野里,抬起頭來(lái),用力向外張望呢!

      一只只大雁飛向雪白的白云大聲叫著:“朋友們,你們不能忘了我呀,什么時(shí)候我們回來(lái),希望你們歡迎我。 

      楓葉從樹上落下,一陣陣風(fēng)吹過(guò),像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞,牽;ù灯鹆私鹕'小喇叭,他告訴大家冬天快要來(lái)了。

      秋天帶給田野是一曲豐收的歌,帶給小朋友是一幅絢麗多彩的畫卷。

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