【精華】我的三年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
一雙布滿老繭的手，一張總是笑嘻嘻的臉，還有一對(duì)彎彎的像極了一輪明月的眉毛。你猜猜他是誰(shuí)？對(duì)啦！他就是我親愛(ài)的爺爺。
我的爺爺是一名退役軍人。很愛(ài)下棋，每次我回老家他都會(huì)帶我去打羽毛球或下棋，不過(guò)每次我都會(huì)乖興而去，敗興而歸。因?yàn)槲也还茏鍪裁炊急炔贿^(guò)爺爺，所以我和爺爺比賽簡(jiǎn)直就是“自取其辱”。
上次，我和爺爺一起下象棋。我先下，我動(dòng)一個(gè)馬，爺爺也跟著動(dòng)馬。我動(dòng)什么爺爺也跟著動(dòng)什么�！昂俸�，我就知道您會(huì)這樣，”我說(shuō)著把車(chē)動(dòng)了一步將軍！”我心里正在得意地笑著。沒(méi)想到爺爺竟然從容不迫的.用象把我的車(chē)給吃了，唉我又“壯烈犧牲了一名大將。爺爺吃了我的車(chē)高興地手舞足蹈，而我卻垂頭喪氣地說(shuō)：“爺爺，還是您厲害，我本想著我的車(chē)能吃遍天下無(wú)敵手的，結(jié)果……，姜果然還是老的辣呀！”“你啊，還是得記住‘驕兵必?cái) @四個(gè)字。你的技術(shù)其實(shí)不怎樣，可是只要你掌握這些技術(shù)要領(lǐng)，丑小鴨也是能成為白天鵝的�！�
爺爺教會(huì)了我許多東西：做人、做事、態(tài)度、耐心……。爺爺是我最尊敬的人，我永遠(yuǎn)愛(ài)他！
我的三年級(jí)作文 篇2
雖然我是個(gè)女孩子，但是爸爸媽媽從小就告訴我“凡事要靠自己，要勇敢！”。勇敢，是的，我喜歡勇敢的我！
期末考試結(jié)束后，我和爸爸到駝梁玩兒了兩天，沒(méi)帶媽媽是因?yàn)樗ぷ髯卟婚_(kāi)。一路上山路曲曲折折，小溪不斷，景色特別美。到賓館住下來(lái)后，白天還興奮的我一下子慌了神，窗外漆黑一片，黑暗籠罩著大山，我心里好害怕。那一夜，我緊緊地抱著爸爸。
熬過(guò)艱難的一夜，第二天早上6點(diǎn)，我們向山頂出發(fā)。爸爸說(shuō)媽媽之前來(lái)的時(shí)候沒(méi)到山頂特別后悔，問(wèn)我爬不爬？爬啊，我才不怕。可沒(méi)想到的是爬山會(huì)這么累，看著窄窄的臺(tái)階，望著最高的頂峰，我的雙腿不自覺(jué)的抖起來(lái)。爬嗎？爸爸好像看出我的猶豫。爬，我對(duì)自己說(shuō)要勇敢！山頂風(fēng)光太迷人了，大片大片的花海，四面群山在我們腳下，什么疲憊什么勞累統(tǒng)統(tǒng)都被趕跑了。9點(diǎn)多，上山的人慢慢多起來(lái)的時(shí)候我們已經(jīng)開(kāi)始往山下返。真的感謝爸爸那寬大的手一直拉著我，給我加油，幫助我堅(jiān)持到了最后。
想不到從小深深依戀媽媽的我竟能離開(kāi)她，第一次沒(méi)在她的陪伴下睡了一晚，爬了那么高的`山，看了那么美的景，第一次深深感到勇敢。勇敢，是的，我喜歡勇敢的我！
我的三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己最尊敬的人，有人說(shuō)他最尊敬的人是他的老師，有人說(shuō)他最尊敬的人是父母，甚至還有人說(shuō)他最尊敬的人是一位名人。而我不是，我最尊敬的人是我的朋友。
為什么說(shuō)我的朋友是我最尊敬的人呢？因?yàn)殚L(zhǎng)相？不是她的長(zhǎng)相平平。因?yàn)槌煽?jī)？不是，她的成績(jī)也平平。其實(shí)是因?yàn)樗木瘢慌驴�，不怕累，�?lè)于助人的精神。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的小學(xué)同學(xué)——趙海欣。
她從來(lái)都是最吃苦的人。記得有一次，輪到我們班去清潔洗手槽了，班主任便在課堂上問(wèn)道：“這周是第二周，輪到我們班，你們誰(shuí)愿意去幫班級(jí)做衛(wèi)生呀？”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話。因?yàn)橄词植凼枪┐蠹蚁赐氲�，洗手槽里的飯粒是要用手拿出�?lái)的，而且旁邊還有倒飯的桶，經(jīng)常會(huì)發(fā)出很臭的味道。令人不能忍受，所以，很多同學(xué)連碗都不想去那里洗，更加何況是去那里搞衛(wèi)生呢？所有人都嫌洗手槽臟。就在這時(shí)，一個(gè)清脆而大聲的聲音從第一組傳來(lái)：“老師，我去�！睕](méi)錯(cuò)，這個(gè)聲音的主人正是我的好友，趙海欣�！昂�，還有同學(xué)愿意去嗎？”老師又再問(wèn)到。頓時(shí)，教室又恢復(fù)成鴉雀無(wú)聲的狀態(tài)�！昂昧�，沒(méi)有同學(xué)去的`話，那趙海欣先一個(gè)人清潔吧，生活委員，你到時(shí)后幫助一下她�！崩蠋煙o(wú)奈的說(shuō)道�！芭��！蔽一卮�。中午吃完飯，我便與趙海欣一同進(jìn)去洗手槽了。趙海欣很認(rèn)真，每一個(gè)地方都弄得很干凈。最后，我們班還受到了表?yè)P(yáng)呢！看，這就是趙海欣吃苦的事例。
而且，趙海欣還很樂(lè)于助人。記得有一次，我們班在上體育課，一位同學(xué)跑步不小心摔倒了，趙海欣以百米的速度跑到那位同學(xué)的身邊，馬上扶起了那位女同學(xué)，并向那位體育老師請(qǐng)了假。體育老師讓我也隨著去。來(lái)到校醫(yī)室，醫(yī)生不在校醫(yī)室，于是她便蹲了下來(lái)，查看哪位同學(xué)的傷口，并且關(guān)心的問(wèn)她疼不疼�？�！她很樂(lè)于助人吧。
我的朋友，我尊敬的人，你覺(jué)得呢？我覺(jué)得她的不怕吃苦，不怕累，樂(lè)于助人的精神真的很值得我尊敬，很值得我學(xué)習(xí)。
我的三年級(jí)作文 篇4
今天，我們就要踏上去美國(guó)一段旅程，我的內(nèi)心非常期待，因?yàn)轳R上我就可以去到遙遠(yuǎn)的美國(guó)啦！馬上就可以看到一個(gè)不一樣的世界了！
去美國(guó)的路途非常遙遠(yuǎn)，坐飛機(jī)就要13個(gè)小時(shí)。13個(gè)小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么長(zhǎng)的時(shí)間�。r(shí)間就是這么一分一秒的過(guò)去了，好在飛機(jī)上有電影可以看不算太無(wú)聊。當(dāng)我聽(tīng)到飛機(jī)里的廣播傳來(lái)還有25分鐘就要降落時(shí)我馬上把目光投向窗外。哇！芝加哥的一切都和我們中國(guó)不一樣，只見(jiàn)下面全是低低的平房，并不是想像的高樓大廈，只有一些商場(chǎng)、寫(xiě)字樓辦公的地方或者一些比較重要的地方是高樓。小區(qū)，住戶都是平房。這些樓的`風(fēng)格獨(dú)具特色，看著漂亮。還有汽車(chē)，汽車(chē)也和中國(guó)的不一樣。那里的卡車(chē)和車(chē)頭都很長(zhǎng)，沒(méi)有很大的卡車(chē)。我覺(jué)得就這兩點(diǎn)差異和中國(guó)最大。飛機(jī)終于降落在了芝加哥奧黑爾國(guó)際機(jī)場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)這機(jī)場(chǎng)距今也有100多年歷史了。
下飛機(jī)以后遇到的令人頭疼的事情那就是過(guò)海關(guān)。我爸爸媽媽不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，我卻只會(huì)一點(diǎn)，而海關(guān)的工作人員是美國(guó)人，爸爸媽媽只好讓我去和她對(duì)話了。當(dāng)我聽(tīng)到她對(duì)說(shuō)話，突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)的英語(yǔ)剛好可以和她對(duì)話，我就盡量聽(tīng)懂他說(shuō)的話。盡管我聽(tīng)的不是很懂，但是把她前后說(shuō)的話結(jié)合起來(lái)我就就能聽(tīng)懂了。終于過(guò)了海關(guān)，我的心里很有成就感。爸爸媽媽一直夸我了不起。
出了機(jī)場(chǎng)大門(mén)我們就見(jiàn)到了我親愛(ài)的哥哥，哥哥開(kāi)著車(chē)帶著我們走著100多年歷史的路，很快就到了酒店。爸爸媽媽因?yàn)榈箷r(shí)差都困了，可我也許是太新奇卻不困，哥哥就開(kāi)著車(chē)帶我出去玩。沿途，一個(gè)望不到邊的湖非常壯觀。哥哥告訴我說(shuō)這個(gè)叫做密歇根湖，是美國(guó)五大湖之一。密歇根湖可真壯觀，平靜的湖面像一面碩大的鏡子，不時(shí)的還有漁夫搖著船從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)，看到漁夫滿臉微笑，我覺(jué)得一定收獲滿滿。遠(yuǎn)處還有帆船停在湖上，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)吹在我的臉上很舒服。
遠(yuǎn)處夕陽(yáng)西下，愉快的一天就要結(jié)束了，雖然有些辛苦，但是來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)，肯定會(huì)有不一樣的感受，最主要的是見(jiàn)到了親愛(ài)的哥哥，我們一家人團(tuán)聚在一起，還有什么比團(tuán)圓更幸福的呢？今晚做個(gè)好夢(mèng)，開(kāi)始愉快的美國(guó)之行。
我的三年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，我也不例外。現(xiàn)在我向大家介紹一下我自己：
我活潑時(shí)，班里的同學(xué)總會(huì)說(shuō)我是班里的開(kāi)心果。我會(huì)做一些奇怪的事逗同學(xué)們開(kāi)心，自己也能笑好久。我還會(huì)和表妹搶玩具玩，她坐木馬，我也會(huì)去坐；她吃零食，我也要搶來(lái)吃。在和同學(xué)們一起玩時(shí)，我就像一個(gè)小孩，非常傻，而幫老師做事情時(shí)，則非常嚴(yán)肅；有時(shí)我也會(huì)很兇，但那大多數(shù)也是在收家庭作業(yè)的時(shí)候，還有實(shí)在忍無(wú)可忍。
在我思考題又或是在發(fā)呆時(shí)，是最文靜的時(shí)候。我在家里閑著沒(méi)事做時(shí)，會(huì)幫外公外婆照顧一下表妹，或者做做家務(wù)，偶爾也會(huì)得到表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的.。
我喜歡唱歌。在“全民K歌”這個(gè)軟件里，我經(jīng)常會(huì)高歌一曲。我自以為我比較適合古風(fēng)和高音，我唱歌的聲音不萌也不磁性，但是，我知道，關(guān)鍵在于要多練習(xí)。
“我就是我，綻放出不一樣的煙火”。這是我最喜歡的一句歌詞，它仿佛告訴我：努力做自己，不要顧忌別人的眼光。好了，不多說(shuō)了，這就是我——多變的我。
我的三年級(jí)作文 篇6
今年上三年級(jí)了，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
每次我看見(jiàn)爸爸媽媽晚上還在加班，就想幫忙�？伤麄兌颊J(rèn)我太小了，干不了。一腔熱情被拒絕了，我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學(xué)如何做米飯。終于有用武之地了，我高興地連忙點(diǎn)頭。
按照媽媽的指導(dǎo)，首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里，然后我很認(rèn)真地把黑色的雜質(zhì)一一挑撿出來(lái)。正要放水淘洗的時(shí)候，媽媽一把拉住我，她告訴我，大米里還有一些雜質(zhì)是白色的，混在大米中間很難被發(fā)現(xiàn)。這可難住我了，怎么才能把這些白色的雜質(zhì)也挑出來(lái)呢?正絞盡腦汁的地想著呢，我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來(lái)的大大小小、形狀不一的黑色雜質(zhì)上，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，大米是橢圓的，雜質(zhì)可就不一定了，我可以通過(guò)它們的形狀來(lái)加以區(qū)分。用這個(gè)方法不一會(huì)兒我又撿出了幾顆白色的雜質(zhì)。接著，我用水對(duì)大米沖洗了三遍，把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水，蓋上蓋，開(kāi)始插電做飯。大約45分鐘，米飯就做好了，濃濃的.米香味飄滿了廚房和餐廳。
中午，全家人吃著可口的米飯，我的心里別提多高興了。同時(shí)我也明白了，媽媽為什么讓我先學(xué)做米飯，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不一定要做驚天動(dòng)地的大事，而是要先從力所能及的小事做起。
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