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我成功了三年級作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的我成功了三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成功了三年級作文 篇1
上個(gè)星期五,我非常緊張,心里好像有只兔子在蹦蹦跳。因?yàn)榻裉煲歼@個(gè)學(xué)期考試的成績。我答應(yīng)爸爸媽媽要取得好成績。
開始公布考試的'成績了,老師站在講臺上公布這個(gè)學(xué)期考試的成績。老師讀到我的名字了,說:“陳樂軒,語文100、數(shù)學(xué)100、英語100!蔽腋吲d地叫了起來:“yes,我成功了!”
我在背后付出了很大的努力才得到了成果,俗話說得好:一分耕耘,一分收獲。
我興致勃勃的回到家里,告訴爸爸我這個(gè)學(xué)期的成績,爸爸臉上露出了滿意的笑容,說:“我就獎(jiǎng)勵(lì)你一臺game boy吧!”,還勉勵(lì)我不能因?yàn)檫@次考試的成績而驕傲,要更加努力學(xué)習(xí),再接再厲爭取下次學(xué)習(xí)的成功。
我成功了三年級作文 篇2
三年級放暑假時(shí),我每天晚上7點(diǎn)都能看見別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。
我們來到樓下,我先發(fā)球,我屈腿哈腰,左手拿著球,右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來,右手的拍子成了菜刀型。沒能把球發(fā)過網(wǎng)。我練了一遍又一遍,好不容易打過了網(wǎng),但因?yàn)槲矣昧^猛,球彈了起來,差不多有三米高,就在三秒鐘內(nèi),我的球就不見了,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,才發(fā)現(xiàn)球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的樣子,就哈哈大笑起來。我當(dāng)時(shí)真的'就想就此放棄了。但是我看見別人都能輕松的打到球,就下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
我再一次把球拋起來。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準(zhǔn)備好了“反擊”,小球向我的腦門飛來,我慌張起來,羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門。媽媽笑得前仰后合,我沒有對這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球,我慢慢的學(xué)會(huì)接球了。
等我再打的時(shí)候,我已經(jīng)能接兩個(gè)球了!我特別高興。
通過這件事,我明白了世上沒有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!
我成功了三年級作文 篇3
“耶!我成功了,我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我來看看吧!
康老師的怪招可真多,今天她又為難了我們一把,讓我們用一張紙把一本厚厚的書托起來,而且還不能在借助外力的情況下托起來。大家一聽都面面相覷,我想這怎么辦呀?簡直是天方夜譚。
正當(dāng)同學(xué)們托腮沉思的時(shí)候,剛才還是雙眉緊鎖的唐元明,突然靈機(jī)一動(dòng)說:“要不就把書放在水里。”他出的真是一個(gè)餿主意。后來我們又想出了把地球的引力變沒有和用氣功。老師說:“你們出的都是餿主意!比缓,老師又發(fā)給我們一張紙和一本書,讓同桌兩個(gè)合作,看看誰能用紙把書托起來。教室里熱鬧起來,同學(xué)們各自想著辦法。正當(dāng)同學(xué)們都想不出辦法的時(shí)候,最小的我想出一個(gè)很好的辦法來。我用紙卷成筒,把筒立起來,在把書放在上面,書就被紙托起來了。我非常高興,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)想出辦法的人。剩下的同學(xué)有的用頭頂,有的用嘴頂,還有的用手托,都不符合老師的要求。
大家通過我的提示,都躍躍欲試。他們有的把紙疊成帶波紋的,在上面放了三本書、兩個(gè)鉛筆盒都沒事。那些四年級的`大哥哥剛學(xué)了三角形很堅(jiān)固的原理,他們把紙疊成三角形的,它真堅(jiān)固,竟然能經(jīng)得住兩本書和一個(gè)凳子的壓力?磥硎侨切巫顖(jiān)固,以后我要是當(dāng)了建筑師就建三角形的房子,讓房子不怕地震。
在我們沒有辦法的時(shí)候,只要換一種方法思考,就會(huì)“柳暗花明又一村”。
我成功了三年級作文 篇4
今天,我們玩了一個(gè)游戲:頂西紅柿。
舒老師告訴我們規(guī)則:把西紅柿放在頭頂上,手不能碰,從桌子到門那里走三個(gè)來回。如果你頭上的西紅柿掉下來了,那你就失敗了。聽了舒老師的話,我們都“啊——”地叫起來,一個(gè)個(gè)都是不可思議的表情。我想:我能成功嗎?
第一個(gè)上場的是劉涵。只見他頂著西紅柿,一臉嚴(yán)肅的表情。我心想:劉涵是健美操運(yùn)動(dòng)員,那么一本正經(jīng),肯定會(huì)成功的。舒老師說了聲:“開始!”劉涵就開始走了。他頭一動(dòng)不動(dòng)的,開始慢慢向前走。他走了一步,同學(xué)們故意吵一下,想讓他忍不住放松下來,可是他竟然不受干擾。到了第三回合,他頭上的西紅柿動(dòng)了一下,好像有點(diǎn)“坐立不安”了。他連忙站住,屏住氣一動(dòng)不動(dòng),等西紅柿不動(dòng)了又開始走。呼,真是虛驚一場。過了一會(huì)兒,劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來鼓掌。
我第二個(gè)自告奮勇地上場。我放好了西紅柿,開始走了。我手貼著身子,像一個(gè)小木偶。我慢慢向前走,不敢動(dòng)一下。一步,兩步,我走得穩(wěn)穩(wěn)的.。頭上的西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著:“西紅柿,你千萬不要掉下來呀!”我順利地走完第二回合,到第三回合的時(shí)候,大家又故伎重演,都說我“圓頭爸爸”。我心想:你們讓我笑,我就不上當(dāng)。過了一會(huì)兒,緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,我順利到達(dá)終點(diǎn)。“我成功了!”我自豪地回到了座位。……我們就這樣一個(gè)接一個(gè)地輪下去,直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果,只有我和劉涵成功。
經(jīng)過這個(gè)游戲,我明白了:做事不能急躁,一急躁就會(huì)馬虎,一馬虎就會(huì)失敗。
我成功了三年級作文 篇5
以前,我一直想變成一只小鳥,自由地飛來飛去,可以隨便飛到哪里去,可是,這個(gè)愿望就是實(shí)現(xiàn)不了。
我天天都在希望能有一天變成一只小鳥,在天空中自由地飛翔,想去哪里就去哪里!我天天來到院子里,抬頭看著天上的小鳥自由的飛來飛去,多么愉快。∥覟樘焐系男▲B而感到幸福。
有一天晚上,我夢見我真的變成了一只小鳥,在天空自由地飛翔。我飛到沙漠星球里,我在狂風(fēng)大作的'時(shí)候,我沒有左躲右閃,就覺得自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵。我熱得滿頭大汗,不過,我還是堅(jiān)持向前方飛去,突然,我看見前面有水,我就拿著水桶去撈了一些水,給老百姓送水去,老百姓喝了我拿給他們的水,就連聲說:“謝謝你!”我說:“不用謝!”
我躺在床上自言自語地說:“我變成了一只小鳥,我成功了,我終于成功了!
我成功了三年級作文 篇6
上一周的星期五,我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的.是400米跑步。
那天早晨,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。我在操場邊練習(xí)長跑,練習(xí)了一會(huì)兒就累得滿頭大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然后看別人比賽。不一會(huì)兒,老師緊張的走過來對我說:“劉益斯,你可一定要贏!不然我們班就輸了!蔽覞M懷信心地說:“老師,您就等我的好消息吧!”我說完就向比賽場地走去。
我來到起跑點(diǎn),做著預(yù)備的姿勢,心想:我的對手不知道有多強(qiáng),我一定要集中精力跑。就在這時(shí),裁判說了一聲:“預(yù)備,開始!”我迅速地沖了出去,像一顆導(dǎo)彈一樣飛出黃線。但是有一個(gè)一班的同學(xué)超過了我。這時(shí),老師和同學(xué)都來為我加油,我不知從哪兒來了一股力量,雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來。一會(huì)兒就把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。然后我又一路狂奔,看到終點(diǎn)線就在眼前,最后一個(gè)猛沖,我終于奪得了前三名。
我心里高興得像一只蜜蜂一樣,在跑道上轉(zhuǎn)了一圈,雙手抱拳歡呼,同學(xué)們和老師也像喝了蜜一樣,臉上掛滿了笑容。
我成功了,成功了。通過這件事,我體會(huì)到做事一定要有堅(jiān)忍不拔的精神,才能成功!
我成功了三年級作文 篇7
我一直想學(xué)騎自行車,想著我能和爸爸媽媽一起騎著自行車比賽。
在暑假里,爸爸給我買了一輛全身是黑色和綠色的自行車,我一看就喜歡。爸爸對我說:“學(xué)自行車會(huì)很辛苦的,你確定要學(xué)嗎?”我不假思索地說了一句:“我要學(xué),我不怕!”爸爸望著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
早上,爸爸把我從睡夢中叫醒:“學(xué)騎自行車去!”我興奮地跟著爸爸來到家門前的廣場上,開始學(xué)騎自行車。我坐在了自行車的座位上,爸爸推著我往前走,那種有點(diǎn)像飛的感覺快讓我陶醉了,但很快爸爸就把我拉回了現(xiàn)實(shí)!白⒁,我要放手了,你注意保持平衡哦!蔽乙幌伦泳o張了起來,學(xué)著踩腳踏板前進(jìn),可自行車開始左右搖擺,沒騎多遠(yuǎn)就“啪”的一聲,摔了個(gè)“四腳朝天”。
我坐地上,大叫著:“嗚嗚,好痛啊,我不學(xué)了!卑职肿哌^來,摸摸我的頭,說:“剛開始學(xué)騎自行車,都有個(gè)摔跤的過程,任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)辛苦的過程,堅(jiān)持下去,學(xué)會(huì)了就不會(huì)摔跤啦。你自己說你不怕苦的,再說了,爸爸還在這呢!”我想起之前說的`大話,慢慢地站了起來,一句話也不說,又坐在了自行車的座位上。我一次次地摔下自行車,又一次次地坐上來。雖然摔得很疼,但我一次次咬牙堅(jiān)持著……就這樣,我慢慢熟悉了怎樣掌控自行車。我在熟悉掌控自行車時(shí),爸爸悄悄地松開了手,我并沒有摔個(gè)“狗啃泥”,而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車前進(jìn)。
“好的,你很棒,你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻 敝钡铰牭桨职值穆曇魪暮苓h(yuǎn)的地方傳來,我才發(fā)現(xiàn)我真的可以自己騎了。我急忙下車,高興得一蹦三尺高!拔页晒α!我成功了!耶!”成功的喜悅充滿了我的內(nèi)心!
晚上,我躺在床上回想著學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,明白了一個(gè)道理:我為什么能成功呢?是因?yàn)槲矣袌?jiān)持不懈的精神!今后,不論做什么事情,只要能不怕辛苦,持之以恒,就一定能收獲成功的喜悅!
我成功了三年級作文 篇8
俗話說的好,天上沒有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動(dòng),不能靜下心來做事,特別是寫字。每次做作業(yè),我總是急匆匆的寫完了事。結(jié)果上學(xué)期我的各科作業(yè)加在一起不到三個(gè)“超”。那還是老師為了鼓勵(lì)我勉強(qiáng)給我的。每當(dāng)想起這事,我就慚愧。難道我就不能寫好了嗎?不行!我一定能成功!于是,我暗暗給自己加油。
說干就干。我給自己做一個(gè)計(jì)劃。并且,一式兩份。一份交給父母,由他們監(jiān)督我,一份貼在桌子上,是要時(shí)時(shí)提醒自己。
計(jì)劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒有想到計(jì)劃執(zhí)行的頭一天就差一點(diǎn)破產(chǎn)了。事情是這樣的:老師布置我默寫古詩兩首。我到家后,餓的難受,就嚷著要吃飯。媽媽說:“抓緊做作業(yè),做好作業(yè)就可以吃飯了!卑凑諔T例,幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫好古詩兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業(yè)時(shí),我如夢方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫的太潦草了。怎么辦?是重新做,還是看我喜歡的.《喜羊羊與灰太狼》?此時(shí),仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄:“說話的巨人行動(dòng)的矮子。”頓時(shí),我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。于是,我轉(zhuǎn)身來到書桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業(yè)后,高興地直點(diǎn)頭。爸爸說:“戰(zhàn)勝自我,你就成功了一半!比缓螅职钟趾臀乙黄鹪u析了我寫的字。比如:“量”這個(gè)字中間的橫太短了。應(yīng)該長一些!胺帧钡钠埠娃嘁嬲!暗酢钡呢Q要正直,否則,這個(gè)字就不平衡了。此時(shí),已經(jīng)八點(diǎn)了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒有失落,反而有收獲,這更加讓我明白:一分耕耘一分收獲。
學(xué)貴有恒,堅(jiān)持就是勝利。我不論是做語文、數(shù)學(xué)、英語的課堂作業(yè),還是各科的課外作業(yè)。我總是認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的完成。特別是寫字課,我總是仔細(xì)的聽老師的寫字指導(dǎo)。比如:“邁”、“起”、“超”這三個(gè)字,他們的長捺一定要長,能托住上面的部分,同時(shí)“邁”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就這樣,每一次的《習(xí)字冊》的作業(yè),我總是能夠仔細(xì)的觀察字的間架結(jié)構(gòu)及每一個(gè)筆畫的位置,精心的臨摹,關(guān)鍵是注意比較,只有比較才能知道自己的距離,哪點(diǎn)需要改進(jìn)。
“功夫不負(fù)有心人!蔽业恼Z文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)在這一學(xué)期共計(jì)得到九十五個(gè)“超”。并且,在國家書法等級考試中,我獲得了國家級五級。班主任在班級里表揚(yáng)了我。我在心里歡呼:我成功了!
我成功了三年級作文 篇9
今天是星期天,我一起床就讓媽媽給我煎雞蛋,媽媽說:“你已經(jīng)十歲了,該自己做飯了!睕]辦法,只好自己做了。
我先拿來兩個(gè)雞蛋,把油倒進(jìn)鍋里,我正準(zhǔn)備把兩個(gè)雞蛋都打進(jìn)去,可心想:萬一這兩個(gè)雞蛋炒壞了,不就浪費(fèi)了兩個(gè)蛋嗎?于是我拿了一個(gè)雞蛋,我還沒回過神來,鍋里的油已經(jīng)開了。我急忙把雞蛋打進(jìn)去。我是個(gè)急性子,沒等它凝固,我就拿鏟子,鏟了起來,這么軟的雞蛋怎么經(jīng)得起我這樣折騰,煎雞蛋成了炒收花。我的心一下從頭涼到腳!笆×恕保姨澪疫準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,我鼓起勇氣再來一次,油熱了,我再一次把雞蛋打進(jìn)去。這次我小心翼翼地,嚴(yán)格按照程序操作,加點(diǎn)鹽,油不濺了;把火關(guān)小一點(diǎn)雞蛋就不糊了,看著蛋青漸漸地由青變白,蛋黃也慢慢凝固起來,我這才拿起鏟子把雞蛋翻了個(gè)身,不一會(huì)兒一股雞蛋的香味撲鼻而來,我把火先關(guān)了,再把雞蛋鏟進(jìn)盤子里,放在桌子上,看著一個(gè)成功的雞蛋,一個(gè)失敗的'雞蛋,我開心地笑了。
雞蛋是香的,成功是甜的,悟出的道理是耐人尋味的。失敗永遠(yuǎn)是成功之母。
我成功了三年級作文 篇10
我成功了!心情真是無法用語言來形容,心中充滿了自豪,真像是陽光撒遍了大地,暖洋洋的,舒服極了。這不叫人高興,興奮嗎?通過3年多的.努力,我終于取得了成功,雖然它只是很小的成功,但是它還是讓我無比的興奮,高興。今年鋼琴我終于考到了五級了,雖然離最高的級還有5級,但是它讓我非常激動(dòng)。
記得小時(shí)侯練琴時(shí),我覺得太苦了,不知有多少次想要放棄,可是一想到媽媽的話。我又堅(jiān)持了下來。
“我成功了!我成功了!“我真想大聲的說出來。
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