【精選】三年級(jí)柳樹(shù)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)柳樹(shù)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇1
我的校園有許多柳樹(shù)。
柳樹(shù)栽在我們的衛(wèi)生區(qū),小亭子旁邊。柳樹(shù)旁邊一片草坪,草坪綠油油的,好看極了。傍晚,知了在旁邊的樹(shù)上叫著:“知了,知了!薄业男@太美了。
我愛(ài)校園的廣場(chǎng),我愛(ài)校園的小草,我更愛(ài)校園的柳樹(shù)。雖然它沒(méi)有水杉那樣珍貴,也沒(méi)有白樺那樣高大,但,它在我心中卻十分高大。因?yàn)樗m然平凡,卻默默無(wú)聞的.,十分認(rèn)真地成長(zhǎng)樹(shù)冠,越來(lái)越大,夏天讓人在它的身下乘涼,年年月月都這樣,而沒(méi)有一句怨言。
每當(dāng)我在衛(wèi)生區(qū)掃地時(shí),被太陽(yáng)炙烤得難受時(shí),我就走到它的身下乘涼……
每當(dāng)我從它的身邊走過(guò),心里就充滿激情,把腳步兒放得輕輕的,生怕吵醒它……啊,校園的柳樹(shù),你在我心中。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇2
春天來(lái)了,柳樹(shù)姑娘又開(kāi)始留她的長(zhǎng)辮子了…微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)姑娘開(kāi)始梳頭了,搖一搖長(zhǎng)辮子看上面有沒(méi)有灰塵…
記得有一次我和小伙伴去爬樹(shù),可樹(shù)都太高我們都爬不上去。一看,那邊有幾棵楊柳,我們爬了上去我大聲喊:“你們不要傷害她,她也有生命的!彼麄円菜斓拇饝(yīng)了。
我又一想:他們這么調(diào)皮肯定會(huì)傷害柳樹(shù),干脆把他們叫其它地方玩吧……。我說(shuō)干就干,把他們叫到別的地方可不件容易的事啊!該怎么辦呢?想了有想終于有辦法了……
他們走了柳樹(shù)姑娘高興了笑的'多么燦爛啊!看著這么漂亮的柳樹(shù),我自己想了一首詩(shī):唐代詩(shī)人,劉禹錫的《竹枝詞》楊柳青青江水平,文郎岸上踏歌聲。東邊日出西邊雨,道無(wú)晴卻有晴。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇3
我在北向陽(yáng)念小學(xué)時(shí),校園里種著一顆高大挺拔的老柳樹(shù),柳樹(shù)像守護(hù)神似的保護(hù)著我們。聽(tīng)老師講這棵老柳樹(shù)是當(dāng)年她帶領(lǐng)同學(xué)們種的樹(shù)中僅充活的一棵,聽(tīng)著老師的介紹,我深深地為這棵老柳樹(shù)而感到驕傲自豪。然而,現(xiàn)在我卻走進(jìn)了另一所學(xué)校,而深深地懷念這守護(hù)神似的老柳樹(shù)。
春天,老柳樹(shù)在那春風(fēng)的呼喚中,展開(kāi)了許多淡綠色的葉子,在春風(fēng)中搖晃著,好像在向你招手呢!夏天,老柳樹(shù)的葉子漸漸長(zhǎng)大,淡綠色的葉子已變成了深綠色的了;秋天,風(fēng)吹拂著老柳樹(shù)的葉子逐漸飄落,校園仿佛成了用葉子鋪的地毯;冬天老柳樹(shù)的葉子飄落完了,一切都成為光禿禿的,下過(guò)雪后,老柳樹(shù)好像被裹上了厚厚的冬衣。
這棵老柳樹(shù)仿佛就是我們的大哥哥大姐姐,不管遇到什么都護(hù)著我們。就像夏天,強(qiáng)烈的.陽(yáng)光照射著我們,老柳樹(shù)就乘開(kāi)自己的“大傘”來(lái)抵熱,而我們卻在它的下邊盡情地嬉笑玩鬧著。
我愛(ài)校園里的老柳樹(shù),雖然我離開(kāi)了校園,離開(kāi)了老柳樹(shù),可是老柳樹(shù)呵護(hù)我們的形象卻一直停留在我的心中。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇4
“叮鈴鈴”下課了,我信步來(lái)到操場(chǎng)上。風(fēng)兒吹拂著我凌亂的頭發(fā),拂動(dòng)著我的衣服,涼爽,愜意,我心中蕩起無(wú)限快樂(lè)。
抬頭,眼前那片柳樹(shù)郁郁蔥蔥,格外誘人。在我居住的地方,雖說(shuō)也有樹(shù)木,可我也很久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此茂盛的樹(shù)木?茨,那棵棵柳樹(shù)已將粒粒柳芽抽成條條柳絲。那輕盈婆娑的樹(shù)姿,那迎風(fēng)搖擺的枝條,那青翠欲滴細(xì)葉,給人們送來(lái)春的氣息。
那一棵挨著一棵的'柳樹(shù),好似無(wú)比親密的好姐妹,那細(xì)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)翩翩起舞,婀娜多姿。那深綠的色彩,讓人感覺(jué)好似用最鮮艷的顏料描繪出來(lái)的,永久不會(huì)褪色,是那種永遠(yuǎn)都能迸發(fā)出勃勃生命力的綠;是那種頓時(shí)讓人渾身增添了無(wú)限力量,充滿春天的歡樂(lè)的綠;是那種讓人泛起美好遐思的綠;也是那種讓人心中無(wú)比激動(dòng),覺(jué)得自己的每個(gè)細(xì)胞都充滿了活力的綠。遠(yuǎn)看,那碧綠的景象,讓人無(wú)法相信是由天然的植物形成的,只會(huì)覺(jué)得那是有著高超技藝的畫(huà)家,精心繪制的一副懸掛在半空中的風(fēng)景畫(huà)。
微風(fēng)陣陣吹送,一株株的柳樹(shù)翠綠欲滴,輕盈窈窕,充滿了美的誘惑力。有一團(tuán)團(tuán)綠煙在漂浮,有嫵媚多姿的少女在舞蹈,有綠色的精靈在跳躍……我也覺(jué)得自己成了其中的一份子,情不自禁地希望自己是其中一棵柳樹(shù),是一枝飛舞的柳條,是一片翠綠的柳葉。
看著看著,我不禁想起了這樣一首詩(shī):
碧玉妝成一樹(shù)高,
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,
二月春風(fēng)似剪刀。
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