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三年級記事的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級記事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級記事的作文 篇1
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了“鳥籠”，大操場上頓時熱鬧起來。
同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐嬷约合矚g的游戲有的玩老鷹捉小雞，有的玩切西瓜，還有的玩丟沙包……
我和幾位同學(xué)玩的是拔河。裁判沙靜怡在兩隊之間畫了一根線，然后拿出一條長繩，在繩中間系了一條紅領(lǐng)巾，一切準(zhǔn)備就緒。沙靜怡說：“開始！”我緊咬牙關(guān)，雙手緊握繩子，我的`腳就像被膠 水粘在地上一樣。繩子在兩隊之間不斷地移來移去，眼看我們隊要過線了。這時，幾位同學(xué)在邊上大喊：“趙沁陽加油！陳佳怡加油！”我皺起眉毛，小臉漲得通紅，一副不要命的樣子。我們隊齊心協(xié) 力，使盡全身力氣猛地一拔，紅領(lǐng)巾到我們這里了。“耶，我們贏了！我們贏了！”我們隊高興的手舞足蹈，而另一隊個個垂頭喪氣的。
時間過的真快，上課鈴響了，我們只好依依不舍地回到教室。大課間玩的真快樂呀！
三年級記事的作文 篇2
大課間的鈴聲一響，小朋友們就像歡快的小鳥一樣拿著各自的.體育器材爭先恐后地跑出教室，飛奔到操場上去玩。
小朋友們?nèi)齻�一群兒五個一伙兒，玩得好不開心！有的在打乒乓球，乒乓球像淘氣的小兔子一樣在乒乓球桌上跳來跳去；有的在跳繩，他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下，而且嘴巴里還數(shù)著數(shù)，比一 比看誰跳得多；有的在踢毽子，他們的腳和毽子之間好像安了一個彈簧一樣，毽子在他們的腳上飛上飛下，怎么也不掉下來；還有的小朋友在拔河，他們一邊嘴巴里喊著“一二，一二”，一邊使勁兒把 繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗，大聲喊著：“加油，加油！”……
多么快樂的大課間呀！操場上洋溢著一片歡樂的氣氛，真是一片歡樂的海洋！
三年級記事的作文 篇3
放假了，就想獨立自主。
每天一大早去小區(qū)外的菜農(nóng)那買青菜。在那里就幾個年紀(jì)大的老爺爺老奶奶賣自家種的菜，大概都是農(nóng)家肥澆灌出來的吧，雖然不太好看，但味道卻好。其中有一位老爺爺，估摸快八十歲了，第一次在他那買菜的時候，看見他就賣青瓜和豇豆，看著豇豆不錯，就買了一斤，老爺爺一直鼓動我再買青瓜，想著家里有就沒買。拿回家煮后，發(fā)覺真好吃，軟爛清甜，就是農(nóng)家菜的味道。于是，每天一大早，都是直奔老爺爺?shù)臄傋樱猩镀贩N各買一樣，慢慢的就會和老爺爺聊上幾句，某次正聊著，心里莫名想起自己的爺爺，心里一酸，眼淚都快掉下來了。
我的爺爺是種菜高手，一輩子忙碌在田間地頭，尤其擅長種茄子苗，每年都要種好多，到了可以賣的時候，爺爺都是一大早挑一擔(dān)，步行到大世界的`市場外賣，賣完了又步行回家，這樣的買賣爺爺大概有做了十來年吧，可能都幾十年了。當(dāng)年他肯定也像我面前的這位老爺爺一樣，面前擺著自己的勞動成果，輕聲吆喝著，一雙長滿老繭的手捧出一捆又一捆茁壯的茄子苗，賣完后心滿意足地挑著空擔(dān)子又一步步走回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從沒有聽過爺爺抱怨什么，生活對爺爺而言是簡單而充實的，一輩子勤勞、節(jié)儉的爺爺走過八十多個春秋，終是離我們而去。
今日，賣菜的老爺爺沒有來，許是他的菜賣完了吧。
三年級記事的作文 篇4
說起書，有一件事就會出現(xiàn)我的腦海里。
在我上二年級的時候，我們新密市實驗小學(xué)舉行了讀書漂流活動，圖書漂流站的書都是同學(xué)們主動放漂的`。如果哪位同學(xué)放漂的書越多，讀的書越多，老師就會把一些圖書卡發(fā)給我們，老師還告訴我們：“這些卡片上有一個號碼，下一周升旗的時候，校長就會公布一些號碼，如果你聽到的號碼和你手上的一樣，就說明你中獎了�！蔽液屯瑢W(xué)們聽了高興地一蹦三尺高。我們好不容易熬到了周一升旗的日子，校長念了許多號碼，我豎起耳朵仔細地傾聽，就是沒有聽到跟我手上相同的號碼，就在我失望的時候，我忽然聽到了和我手上一樣的號碼。我高興地跑上旗臺，想看看到底是什么獎品。原來，是一本書，我和同樣中了獎的同學(xué)一起照了一張相，然后高興地走下旗臺，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。從此，我就把這本書看成了寶貝，只要有空我都會認真的看起來，看了一遍又一遍，我還把精彩的內(nèi)容和同學(xué)一起分享呢！
每當(dāng)想起這件事，我就會高興的笑起來。我也從此更喜歡書了！
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