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    春天的腳步三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-06-17 08:13:09 三年級(jí)作文 我要投稿

    春天的腳步三年級(jí)的作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的春天的腳步三年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    春天的腳步三年級(jí)的作文三篇

    春天的腳步三年級(jí)的作文 篇1

      春天的腳步,輕輕地,輕輕地,悄悄來(lái)到我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方——校園。

      今天,是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)橹芾蠋熞獛е覀內(nèi)W(xué)校的蔬菜園拔青菜。一進(jìn)門,就聞到一陣淡淡的,像香水似的.花香。“這里的蔬菜真多!”同學(xué)們驚嘆道。青菜、油菜、萵筍、卷心菜……真可以稱得上是一個(gè)有機(jī)農(nóng)場(chǎng)了。

      一眼望去,那金燦燦的油菜花一叢叢,一簇簇,多么惹人喜愛(ài)?纯催@朵,欣然怒放,露出嫩黃色的花蕊,偶爾有幾只嗡嗡叫的小蜜蜂在勤勞地采著花蜜;瞧瞧那朵,含苞待放,似乎有點(diǎn)害羞,不敢露出金黃的小臉蛋兒。

      “那位小朋友,你是不是看得入迷了呀?”周老師微笑著說(shuō)。我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。我走到一棵大大的、水靈靈的“青菜”旁彎下了腰,準(zhǔn)備用力把它拔起來(lái)!鞍!你在干什么呀?”周老師溫和地問(wèn),“請(qǐng)不要把卷心菜當(dāng)作青菜哦!”“可是,老師,這難道不是大青菜嗎?”我奇怪地問(wèn)!斑@不是青菜,而是卷心菜!敝芾蠋熣J(rèn)真地解釋道。此時(shí),我的臉更紅了。

      我走到青菜地兒,蹲下來(lái),認(rèn)真地拔起了青菜,哇!真多呀!有的才幾片嫩葉,像碧玉一般;有的長(zhǎng)出了花苞,樣子真可愛(ài)!巴郏【尤挥幸豢眠@么嫩綠的青菜!”我的目光停留在這棵大青菜上,綠綠的葉,粗粗的莖,燒起來(lái)一定很好吃吧?我趕緊把它拔了起來(lái),把它交給了老師!澳惆蔚那嗖撕艽笱!”周老師贊許地說(shuō)。這時(shí),我心里甭提有多高興了!

      這時(shí),一陣微風(fēng)迎面撲來(lái)。我望著菜園里留下的那一串串腳印,仿佛明白了什么,原來(lái)這就是春天的腳步啊……

    春天的腳步三年級(jí)的作文 篇2

      春天的腳步近了,又近了……啊,春天來(lái)了!小草慢慢的變綠了,迎春花開(kāi)放了,小燕子從南方飛回來(lái)了。

      春天一到,人們就可以拿著風(fēng)箏高高興興地出來(lái)放風(fēng)箏了。瞧,今天又是一個(gè)好天氣,春光明媚,睛空萬(wàn)里!我和爸爸也要到牧野公園放風(fēng)箏了。

      一到牧野公園,我看到天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏了,而且放的都非常高。于是,我就趕緊讓爸爸拿出風(fēng)箏,我們要和其它的風(fēng)箏比一比,看看誰(shuí)的.風(fēng)箏是飛得最高的。我們拿出了風(fēng)箏,爸爸跑著,跑著,天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著,不一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏就是飛得最高的了。我高興地拍著手笑著,跳著……

      春天的腳步近了,春天真好!

      

    春天的腳步三年級(jí)的作文 篇3

      春天悄悄地走來(lái)了,它走到哪兒,哪兒的花朵就開(kāi)放了迎接它。

      我來(lái)到桃花林里,美麗的桃花散發(fā)出濃濃的香味,風(fēng)一吹,美麗的花朵像蝴蝶一樣翩翩飛舞。

      走出桃花林,我滿身都帶著桃花的清香,我走到哪個(gè)地方,就把春天的氣息留到了哪個(gè)地方。

      春天走到草地上,小草脫去了金色的袍子,換上了綠襯衫。

      春天飛到了天空上,各種各樣的風(fēng)箏飛上了天,向它展示自己的美麗。

      春天跳到小朋友的.房間里,小朋友們脫掉厚厚的棉襖,拿起樹(shù)苗去植樹(shù)。

      春天轟隆隆地的來(lái)了,春雨嘩嘩地下著,叫醒了小熊、小青蛙、小花蛇、刺猬團(tuán)兒,它們?cè)跇?shù)林里開(kāi)心的玩耍。

      春天來(lái)了,花朵開(kāi)了,請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一朵花,讓春天更加美麗。

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