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    我的三年級作文300字

    時間:2022-06-16 10:47:38 三年級作文 我要投稿
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    關(guān)于我的三年級作文300字4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的三年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于我的三年級作文300字4篇

    我的三年級作文300字 篇1

      我喜愛的不是寶馬車,而是多工能汽車。

      它有許許多多的功能,比如說潛水、飛行、等。它的'潛水很好,如果發(fā)現(xiàn)有人落水,它就變成一艘船,潛入水底把那個落水的人救上岸。它的飛行的速度非常快,比飛機飛得高飛得快。有一次,我和爸爸媽媽去廬山旅行,我們想快點到達廬山,走哇,走哇,走了很遠,都沒到達廬山,這時,多工能汽車飛了過來,我們坐上車,多功能汽車還叫我們系上安全帶。起飛了,多功能汽車像只箭,“嗖”的一聲,就到達了廬山,它又帶我們欣賞廬山的風(fēng)景,突然,爸爸說:“如果能從上往下看那該多好!多功能汽車聽見了,便滿足了爸爸,我和

      爸爸媽媽從窗戶里往外看,哇!真像我們老師所說的一模一樣。

      有的小朋友開始問了多工能汽車沒油了或壞了怎么辦呢?我來告訴你吧!車子的窗戶下面有幾個按鈕,白色按鈕代表著沒油了可以加油,紅色按鈕代表著修復(fù)......

      “叮呤呤......”的聲音把我從夢中拉了回來,我心想:如果真有多工能汽車該多好呀!我一定要好好學(xué)習(xí)讓科學(xué)更上一層樓。

    我的三年級作文300字 篇2

      她,像一個點燃自我,奉獻他人的蠟燭。瞧!我這么說出來一句話,你就會脫口而出倆字:“老師!”

      老師,就是我最敬佩的人。周老師,一扎柔順的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

      周老師一面非常溫柔,和藹可親。每當,講新的課程時,她都會細心留意那些比較差的同學(xué)。有時那些優(yōu)秀的同學(xué)退步了,也會鼓勵他們。有一次,我們班的`優(yōu)秀生周語欣同學(xué)退步了一些,她就把周語欣叫到辦公室,耐心的鼓勵和指導(dǎo)。

      周老師還有一面非常嚴肅。我們班的彭自然同學(xué)經(jīng)常遲到,她被周老師批評了一下,到現(xiàn)在都沒有遲到過,而且還早早地到。從前,我們班還有幾個“調(diào)皮鬼”,每天都要打架、罵人,周老師都會批評他們。有一次,羅鑫同學(xué)一下課就罵人,還打了起來,這事一下子就傳到周老師耳朵里,但他沒有去批評,而是上課的時候,讓同學(xué)們看看他們的“本領(lǐng) ”,害得他的臉紅彤彤的,像個紅蘋果,所以,周老師的批評是他們最不能忘的話。

    我的三年級作文300字 篇3

      放暑假的時候,我和伯伯、奶奶還有爺爺一起去重慶玩。坐了一天時間的火車,終于到了美麗富饒的重慶。

      我們坐公交車來到了動物園。進了動物園后,我看見了可愛的大熊貓,美麗的天鵝,兇猛的獅子和頑皮的猴子。其中,我最喜歡頑皮可愛的猴子。它們坐在香蕉樹上,用香蕉皮捉弄人,有幾個可愛的小孩子,不小心踩到了猴子扔的香蕉皮,摔了跤。其中最搞笑的是,有一個胖胖的小孩被摔到了屁巴蟲上,嚇了一大跳,還差點哭了吶。

      那些頑皮猴看見孩子們摔倒好像挺開心似的,有的拍著手,吱吱叫喚著,有的在樹上竄上跳下,還不時沖著小孩扮鬼臉,游人都被逗笑了。有幾個膽大的小孩拿著吃的東西去逗弄那些猴子。有個大男孩給猴子遞香蕉,這可是猴兒們最喜歡的食物了,立刻就有幾只大猴子圍過來搶,嚇得拿香蕉的男孩趕緊扔了香蕉,雙手抱頭跑開了。有個大眼睛的'小姑娘,想把一個大大的紅蘋果遞給一只膽小的小猴子,沒想到一只老猴子飛快地伸出一只毛絨絨的大手來搶,小姑娘嚇壞了,閉著眼睛,蹲在地上哇哇大哭起來。這些頑皮的猴子,真是十分搞笑,我笑得肚子都痛了。

      那次到動物園,給我印象最深的就是那些頑皮的猴子,它們又調(diào)皮又可愛,我真是太喜歡它們了!

    我的三年級作文300字 篇4

      我不再喜歡看電視了,也不再喜歡出去玩,也不太喜歡在家里畫畫了,而是喜歡上了看書,讀一本好書,像交了一個益友。

      我的書架放在我的房間最顯眼的地方,它一共分三層,第一層放著童話故事書,第二層放著名著,最下面一層放著作文類的書。

      每當我心情不好的時候,放在第一層的.故事書,就跳下來,落在我手里,我讀著讀著,好像和書里的主人一起冒險,一起蓋房子,一起吃東西……有時我和匹諾曹一起冒險,有時我和三只小豬一起蓋房子,有時候和書里的主人公一起吃東西……這時,我的煩惱已經(jīng)煙消云散!

      每當我為老師布置的作文煩惱時,最后一層的書就跑到我手里,告訴我如何寫作,這樣,一篇文章就寫出來了,我的寫作本領(lǐng)還有了大大的提高。每當要收集名人名言的時候,中間一層的書就飛到我手里,告訴我名人的名言,這樣我知道的名言就越來越多了,我的積累也越來越多了。

      我喜歡你——我的小書架!

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