精選三年級花的作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級花的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級花的作文 篇1
火，是燃燒的激情，是記憶的沉浮。煙花，是青春綻放的旋律。在燃燒后的那一剎那化為入土的塵埃。一絲絲傷感，一份份愜意。在燃燒后變成永恒的淚。煙花雖美，一幅幅峋麗的畫卷在天空中搖曳，伴隨著小雨滴輕輕敲打的樂擊聲。它拼搏著。它希望那些可人兒用織熱的火把將它輕輕點燃。它喜歡用一瞬間綻放的生命來換取一聲聲吆喝。但，美麗的背后，卻藏下一滴滴無法灑脫的淚。看，那五彩星辰。比萬條星河還要嘹亮。它們像一些還未成年的小孩兒。等著母親上前鋪好路時，淘氣的它們一擁而上，點綴著漆黑的天際。忽兒，萬點星火匯成一條瀑布。那仿佛是在訴說著對她們一去不復返猶如瀑布之水連綿不斷的眷戀之情。那半空中一條條隕落的火帶，是她們天與地別時的感傷!
天——哭了。它的淚越來越大，浸濕了人們的衣衫，那天地之隔，生離死別的劇幕，真是讓人們嘆為觀止!為那母親和孩子們的升天而感到歡喜!
一朵朵花兒，在天空中散開，不為隨從，只為寄去那一份感傷。爾后，一盞盞紅紅的燈籠，不為照亮她們前行的路。只為帶去一份喜氣。讓它們在離別之時不要輕易掉淚。不要對塵世間的美好所眷戀!
一個個宇宙之景，在視角里展現(xiàn)的分外妖嬈，那是她們通往天國的飛船。一片片陰貍的.紫光鑲嵌在天空，一排排整齊的火花在漆黑的天空靜靜劃過，好像匯成了一排排字，仿佛是在訴說著這一路走過的路!
靜靜地，雨停了，煙火散了，那遠處的煙霧在城郊環(huán)繞。一切都早已結束，此時，一切都將搖變成永恒的記憶!
三年級花的作文 篇2
在學校的一角，有一棵紫藤樹。我剛進校園時，對它的印象是最深的。
初春，它冒出了一點點小葉子，葉子鵝黃鵝黃的'，這時吹來一陣風，葉子們就在風中翩翩起舞，那鵝黃的衣裳隨風飄動。
今天，紫藤樹開出了一串串美麗的花朵。它們遠看像一串串晶瑩剔透的大葡萄，讓人直流口水。我在地上撿到了一朵小花，便開始仔細觀察：紫藤花有三層，第一層是淡紫色的，頂上還帶有一丁點兒乳白色呢！它包著里面的花瓣，真像一位好媽媽；第二層和第三層都一樣，它們像孩子一樣睡在母親的懷抱里。嘿！那上面有好多的蜜蜂和花蝴蝶，它們在開舞會，小紫藤花苞拿出了最拿手的絕活——打鈴鐺，叮叮叮、鐺鐺鐺蜜蜂皇后帶來了上等的蜂蜜，甜得讓人陶醉。
紫藤花呀！紫藤花，你雖然不如月季那么華貴，也不如蘭花的清香，但是你是我喜歡的花。
三年級花的作文 篇3
有一個文具盒里住著兩塊橡皮�；ㄏ鹌ご┲厣路《鐥l的樣子很漂亮；黑橡皮圓鼓鼓、胖乎乎的，樣子很丑，可總能把字擦得干干凈凈。
可是，的花橡皮看不起黑橡皮，常常嘲笑黑橡皮：“丑八怪，你敢跟我比美嗎？”花橡皮傲慢地問。
“不敢�！焙谙鹌ば÷暤鼗卮穑骸拔覀兩鷣砭褪菐托≈魅瞬铃e字的。說到擦字，我的'技術不見得比你差，再說了�！�
“住嘴！”花橡皮惱怒了：“你怎么敢跟我相提并論，你等著瞧，過不了幾天，小主人就會把你扔掉，而我一輩子都呆在這里舒舒服服的。”
這時，在鉛筆盒里的尺子先生發(fā)話了：“花橡皮，黑橡皮你們還是和睦相處吧！”
花橡皮固執(zhí)地說：“不，跟這丑八怪在一起，我倒霉！”
過了幾天，主人要清理文具盒。漂亮的花橡皮想：“我這么好看，小主人一定不會把我扔掉�！�
可大大出乎花橡皮的意料，主人要把花橡皮�；ㄏ鹌ご蠼校骸爸魅�，主人，別扔我！我這么美，你怎么忍心不要我呢？”只聽主人說：“花橡皮，你雖長得漂亮，可老是擦不干凈字，還把我的本子弄破了。難道你沒發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在又黑又難看了嗎？可黑橡皮，還是那么好用，那么！”
驕傲的花橡皮聽了十分羞愧，它再也不能炫耀自己的了，只能整天和臭哄哄的垃圾一起過日子。
三年級花的作文 篇4
一朵浪花激起數(shù)米高的水幕，瞬間，破裂，落下。被沙灘無情的一點點吞噬。
一只藍色的小海豚將頭探出水面，隨著迎來的浪花縱身一躍，和浪花在夕陽下劃出一道完美的弧線�！拔蚁矚g沖浪的感覺�！毙『ｋ嗫粗﹃栒f�！拔乙プ分鹱蠲利惖睦嘶�。”此刻，夕陽已緩緩的落下了海平面。
這是一個危險而又勇敢的決定。
海上的太陽總是升起的很早，在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)時，一只充滿了信念的小海豚早已整裝待發(fā)。它要和清晨的第一股海浪一起出發(fā)，去尋找最美的浪花。
“再高點，再高點�！毙『ｋ鄽g快地叫著。它和浪花一起翻起，落下，徜徉在偌大的海洋中。一天過去了。傍晚，小海豚迷茫的望著大海，他不知道那多最美的'浪花在哪，他也不知道最美的浪花是什么樣子的�！班牛谀嵌渥蠲赖睦嘶ɡ餂_浪，是什么感覺呢？”小海豚想著想著，閉起了雙眼。
太陽又準時的從同一個地方升起，小海豚打了個哈欠，做好了繼續(xù)前進的姿勢，等待著清晨的第一股海浪“我一定要追上它�！庇谑�，小海豚一直追著海浪游，一直游，可它累了，它停下來將圓腦袋探出水面，發(fā)現(xiàn)又是一天過去了。
小海豚每天都在清晨太陽升起的時候去追清晨的第一股海浪。在傍晚看著夕陽的余暉，吹著溫暖的海風進入夢鄉(xiāng)，一天又一天······
當小海豚在傍晚將頭探出海面時，它看見了最美麗的浪花。但這種美稍縱即逝，他看見浪花不顧一切的將自己拋了出去，拍打在海岸上，瞬間消逝。又會有另一朵浪花重蹈覆轍，江上一朵浪花的殘骸掩蓋，小海豚想明白了，“對，這就是最美的浪花。”他將自己融入席卷而來的浪花中，和這朵美麗的浪花一起跳躍，在下一秒，又一起落在了沙灘上。小海豚看著夕陽，笑了。
沒有人會知道，一朵美麗的浪花旁躺著一直追夢的小海豚。
三年級花的作文 篇5
靜靜地坐著，記憶如潮水般涌來，每一朵浪花就是每一件往事，我緩緩地捧起一朵，它會為你講述一段難忘的經歷。
記得那是小學時的體育課上，我們在一起打打鬧鬧，說說笑笑的，我們在草地上捉螞蚱，捉在草尖上短暫休息著的蝴蝶，累了就躺在草坪上曬太陽，好不愜意！休息夠了，我們又瘋趕起來，一個不小心，我摔倒在草坪上，好疼，血從傷口處緩緩流出，他們還在草坪上瘋趕 著，除了雪。
“你怎么了？”雪看著坐在地上的我問道。我沒有說話，用手指了指傷口。她面露愁容，原本舒展的眉頭鎖了起來，望了望天空，離開了。我倍感失落卻又自我安慰道：雪是班上多么愛歡迎的人，和我也不算很熟，定是找別人去了�？墒遣痪�，雪踏著急促的步伐，喘著氣，來到我身邊，在我旁邊坐下，拿出了一瓶紅藥水和一些棉球。雪對我一笑：“忍著點，有點疼啊�！北愦蜷_了紅藥水涂在我的傷口處。“哪里來的？”找醫(yī)務室的老師借的.。“謝謝你了！”“同學之間相互幫助是應該的�！彼龑ξ益倘灰恍�。
我忽然為自己的想法感到有些羞愧。她扶我站了起來，我們邊走邊聊，我恍然發(fā)現(xiàn)，其實我們之間還是有很多共同語言的，我們都會因考試失利而煩惱，因為父母的嘮叨而煩惱……
快下課了，太陽也漸漸落下，在晚霞中，我覺得雪是那么親切，那么知心，怎么以前我從沒發(fā)現(xiàn)呢？
那之后，我和雪成了最好的朋友，這一朵浪花，美麗而絢爛多姿，是我記憶的潮水中那必不可少的一朵，在浪花中，我品味到了友誼的滋味！
三年級花的作文 篇6
每當我去花卉大市場看到千姿百態(tài)的花時，我便想起了我家里的那盆檸檬花。
檸檬花在我們家就像一位亭亭玉立的小公主一樣，我們都精心的呵護它，照顧它，我們都把它當作家里的一名成員。
春天，檸檬花發(fā)芽了，嫩綠的新芽鉆了出來，好象一只只鳥嘴。漸漸的，粉紅色的花長了出來，那粉紅色的花瓣好象小姑娘的.卷頭發(fā)。
夏天，粉紅色的花一個個爭奇斗艷，釋放著自己無窮的姿態(tài)。漸漸的，花越開越大，一個個黃色的花蕊好象昆蟲的觸角，試探著夏天的信息，葉子的顏色綠油油的，邊是圓滑的，好象一把把綠色的小傘，又像一雙小手。
秋天，花一點點的凋謝了，可葉子卻仍然那么綠，好象一個個小士兵。
冬天到了，葉子也落了下來，只有光禿禿的桿還在挺立著，但卻總也不黃，依然是嫩綠的。
聽大人們說，檸檬花的香味對人們的睡眠有很大的幫助的。
我愛花，但是我更愛家中的這位“小公主”——檸檬花。
【三年級花的作文】相關文章：
花三年級作文11-07
花三年級作文11-04
花的三年級作文10-23
花三年級作文09-11
三年級花作文03-07
有關花三年級作文11-07
關于花三年級作文11-06
三年級寫的花的作文03-02
太陽花三年級作文08-21
描寫花的三年級作文11-27