【精華】我要上三年級(jí)了作文33篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的【精華】我要上三年級(jí)了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我要上三年級(jí)了作文 1
“我快要上三年級(jí)啦……”我有這樣的打算：
好好讀書(shū)，還要多讀課外書(shū)，因?yàn)檫@讀三年級(jí)很重要。有時(shí)間多鍛煉身體，熱心幫助需要幫助的人，還要爭(zhēng)取做老師的`小助手，爭(zhēng)取改掉原來(lái)的一些壞習(xí)慣，向好同學(xué)學(xué)習(xí)�？鬃诱f(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！蔽蚁胛覀兊陌嗉?jí)是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助的集體，我們大家會(huì)一起進(jìn)步的。
這就是我新學(xué)期的打算。
我要上三年級(jí)了作文 2
暑假即將結(jié)束，新學(xué)期就要到了，我要升三年級(jí)了。三年級(jí)的課程難了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也比以前多了，我想好好計(jì)劃一下，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
學(xué)習(xí)方面：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。因?yàn)�，我以前總是不敢發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)。三年級(jí)了，我要在課堂上大膽地展示自己。我還要把字寫(xiě)得漂亮一些。提高口算速度，改掉粗心的壞習(xí)慣，養(yǎng)成多看課外書(shū)的`好習(xí)慣。
體育方面：堅(jiān)持每天練習(xí)仰臥起坐和跳繩，使自己的體育成績(jī)有所進(jìn)步，身體素質(zhì)有所提高。
班級(jí)工作方面：作為班級(jí)小干部，我要以身作則，主動(dòng)為班級(jí)多做事。
這就是我新學(xué)期的打算，希望自己能每天開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)到許多新知識(shí)。
我要上三年級(jí)了作文 3
在這個(gè)充滿希望的秋天里，我迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。
媽媽告訴我，新的學(xué)期就是新的'起點(diǎn)，就應(yīng)該有新的希望。我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，打算在新的學(xué)期取得新的成績(jī)。我背過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)上說(shuō)：”少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽視�(huì)滿懷信心完成自己的以下目標(biāo)：第一，我要認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，及時(shí)完成作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是離不開(kāi)勤奮和刻苦的。第二，我要在老師的指引下，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，因?yàn)閶寢尭嬖V我學(xué)習(xí)進(jìn)步貴在自覺(jué)。
第三，我要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，我一定會(huì)在新的學(xué)期里收獲成功的。
我要上三年級(jí)了作文 4
我馬上就變成三年級(jí)的小學(xué)生了。同學(xué)們說(shuō)：“三年級(jí)很累！”可我覺(jué)得三年級(jí)是新鮮有趣的。新的教學(xué)樓、新的教室，什么都是新的，唯一不變的`是老師，長(zhǎng)的還是很美麗、很漂亮。
三年級(jí)課本多了，內(nèi)容也多了，書(shū)包每天都很重。只要一回家，爸爸就催促我快寫(xiě)作業(yè)，我的耳朵都要起繭子了。其實(shí)爸爸說(shuō)的也對(duì)，不快一些，作業(yè)根本寫(xiě)不完，寫(xiě)完這個(gè)寫(xiě)那個(gè)。三年級(jí)也有很多很多有趣的課，比如美術(shù)課、微機(jī)課、音樂(lè)課等等。
三年級(jí)了，我有很多變化，個(gè)子高了，懂禮貌了，也會(huì)煮方便面了……
我想這學(xué)期我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試考100分，給爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜。爸爸媽媽從小呵護(hù)我、教育我，我也要給他們一個(gè)禮物，一個(gè)讓他們驕傲的禮物。你上三年級(jí)了嗎，你有什么感想嗎？
我要上三年級(jí)了作文 5
在這個(gè)充滿希望的秋天里，我迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。
媽媽告訴我，新的學(xué)期就是新的起點(diǎn)，就應(yīng)該有新的希望。我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，打算在新的學(xué)期取得新的成績(jī)。我背過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)上說(shuō)：”少壯不努力，老大徒傷悲。”我會(huì)滿懷信心完成自己的以下目標(biāo)：第一，我要認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，及時(shí)完成作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是離不開(kāi)勤奮和刻苦的。第二，我要在老師的指引下，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，因?yàn)閶寢尭嬖V我學(xué)習(xí)進(jìn)步貴在自覺(jué)。
第三，我要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，做一個(gè)全面發(fā)展的'優(yōu)秀少先隊(duì)員�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻锾焓莻�(gè)收獲的季節(jié)，我一定會(huì)在新的學(xué)期里收獲成功的。
我要上三年級(jí)了作文 6
開(kāi)學(xué)了，我與我的同學(xué)們邁入了三年級(jí)，成為了一名中年級(jí)的小學(xué)生。報(bào)到那天，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的變化還真不少呢！
首先，我們的教室更上一層樓，從二樓搬到了四樓，教室變寬敞了，課桌也變多了。
其次，我們的課程變豐富了，增加了英語(yǔ)、信息、科學(xué)、綜合課，我和同學(xué)們都很喜歡！
最后，我們的'老師也發(fā)生了改變。數(shù)學(xué)林老師變成了楊老師，楊老師是位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，我想，她對(duì)我們的要求可能更高。
我上三年級(jí)了，課程變多了，我要更加抓緊時(shí)間，高效地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科全優(yōu)。
我要上三年級(jí)了作文 7
啊！終于開(kāi)學(xué)了。新的'學(xué)期到了。我上三年級(jí)啦我非常開(kāi)心和自豪，因?yàn)榭梢詫W(xué)到上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。因?yàn)椋乙郧翱偸遣桓野l(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)。三年級(jí)了，我要在課堂上大膽地展示自己。我還要把字寫(xiě)得漂亮一些。提高口算速度，改掉粗心的壞習(xí)慣，養(yǎng)成多看課外書(shū)的好習(xí)慣。
體育方面：堅(jiān)持每天練習(xí)仰臥起坐和跳繩，使自己的體育成績(jī)有所進(jìn)步，身體素質(zhì)有所提高。
班級(jí)工作方面：作為班級(jí)小干部，我要以身作則，主動(dòng)為班級(jí)多做事。
這就是我新學(xué)期的打算，希望自己能每天開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)到許多新知識(shí)。
我要上三年級(jí)了作文 8
“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”，告別了二年級(jí)的生活，我進(jìn)入了仰慕已久的三年級(jí)，心里特別高興。教室換了，寢室換了，就連班主任也換成了一位知識(shí)更加淵博的老師。一切都有了全新的'開(kāi)始。我從今以后就是一、二年級(jí)的大姐姐了，我要給他們做一個(gè)好榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以前，我總是看見(jiàn)大哥哥大姐姐們端著飯缸上餐廳吃飯，非常神氣。而自己也實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，也能去餐廳吃飯了，我覺(jué)得自己一下長(zhǎng)大了許多。媽媽告訴我，上三年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重了，要我有心理準(zhǔn)備。我早已做好了準(zhǔn)備：每天早起體育鍛煉，七點(diǎn)半之前到校早讀，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，回家?guī)蛬寢尪嘧鲂┝λ芗暗募覄?wù)。
在三年級(jí)的這段時(shí)間里，我會(huì)做個(gè)老師的好學(xué)生，爸媽的好女兒，不一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓我們一起努力吧！
我要上三年級(jí)了作文 9
準(zhǔn)備要升上三年級(jí)了，家務(wù)活也早早地學(xué)會(huì)做了，不能老依靠爸爸媽媽呀！我一大早在嘀咕著。這事我越想越興奮！為什么我會(huì)這么興奮呢？這個(gè)嘛，我也不知道，聰明的.你就來(lái)看一看吧！
今天早上，我輕手輕腳地起了床，我去看了看爸爸媽媽?zhuān)�！還在睡呢！我就安心地走到陽(yáng)臺(tái)，把洗干凈的衣服給晾起來(lái)：首先把袖子卷起來(lái)，然后把一件件衣服從洗衣機(jī)里取出，并拿衣架把衣服撐開(kāi)，最后用撐衣桿把衣服掛到晾衣桿上。
爸爸媽媽起床了，這才想起衣服還沒(méi)晾。兩人慌慌張張地跑到陽(yáng)臺(tái)，“咦？！衣服長(zhǎng)了腿了，自己跑了上去！”爸爸媽媽異口同聲地喊了起來(lái)。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我在偷偷地笑，立刻明白了。她輕聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“是寶貝女兒干的！”哈，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，本以為是秘密呢，唉……
我要上三年級(jí)了作文 10
我要上三年級(jí)啦，即將就要成為三年級(jí)的學(xué)生啦！我既高興又有點(diǎn)擔(dān)心，因此我要好好的計(jì)劃一下。
在兩年的小學(xué)生活中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了很多待人處事的道理。我的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，我要繼續(xù)加油！有時(shí)馬虎的毛病少不了我，經(jīng)常丟三落四，錯(cuò)別字總是跟隨著我不是多一橫，就是少一豎。每次發(fā)下的試卷或作業(yè)中總會(huì)少不了那些紅圈圈。好幾次都和平共處100分失之交臂，為此我不知難過(guò)了多少次，這就是我的缺點(diǎn)之一。
在老師和父母的`眼里我是一個(gè)好學(xué)生，可是我在上課也會(huì)走神，老師在上面講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，而我的思緒還想著課間和同學(xué)們玩的游戲回到家里老師講的新知識(shí)我一知半解，只好問(wèn)爸媽。搞得我覺(jué)得讀書(shū)特別的吃力。媽媽常說(shuō)我。這就是我的第二缺點(diǎn)。
當(dāng)然我也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如喜歡看書(shū)、勤勞……
我要把缺點(diǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以全面貌，來(lái)迎接新學(xué)期。
我要上三年級(jí)了作文 11
一年級(jí)，我來(lái)了，抱著渴望知識(shí)的希望；抱著結(jié)識(shí)朋友的理想，一年級(jí)，我來(lái)了！
站在廣闊的國(guó)旗下，仰望著冉冉升起的五星紅旗，心中不由得對(duì)我們這美麗的.祖國(guó)所贊嘆！坐在課椅上，看著老師把自己的知識(shí)傳授給我們，心中也想為這美麗的祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
下午，當(dāng)夕陽(yáng)再次降臨時(shí)，這個(gè)時(shí)候，可不是回家玩耍的時(shí)候，而是答出老師布置的所有作業(yè)，以證明自己已經(jīng)上課認(rèn)真了。
當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候，又想象明天的課程，心里充滿著無(wú)限期待！
我要上三年級(jí)了作文 12
今天，我上三年級(jí)了，我看見(jiàn)我的新教室，它又大又亮堂。從同學(xué)手中領(lǐng)到了新課本后，我迫不及待的.翻了起來(lái)。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德等課本，今年還多了一本《科研活動(dòng)》，這可是我沒(méi)過(guò)的，看來(lái)又有一個(gè)精彩的學(xué)期在等著我了。
在三年級(jí)這個(gè)學(xué)期里，我會(huì)通過(guò)練字帖，讓我的字寫(xiě)得更美一點(diǎn)；我也會(huì)繼續(xù)練習(xí)口算題卡，提高我的心算能力。上學(xué)期在體育方面有所欠缺，三年級(jí)我要加強(qiáng)體育鍛煉，特別是翻跟頭。
三年級(jí)我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了！在學(xué)習(xí)上我要更主動(dòng)、更細(xì)心，達(dá)到斯老師的要求，讓大人少操心。
三年級(jí)一個(gè)全新的學(xué)期，我會(huì)向老師、家長(zhǎng)展現(xiàn)一個(gè)全新的我，加油！
我要上三年級(jí)了作文 13
我今年九歲了，我長(zhǎng)著一雙大眼睛，尖尖的鼻子，還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，看起來(lái)非常精神。
我的性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)唱愛(ài)跳，還喜歡各種運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲易謱?xiě)的.馬虎，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)做的題一不認(rèn)真就做錯(cuò)了，所以上學(xué)期的期中考試中，我考的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都在9分以下，這是我下定決心，要把字練好，改掉做題不認(rèn)真的習(xí)慣，一定要在下次的期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)。從此以后，放學(xué)一回家，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完以后，就開(kāi)始讀書(shū)、練字，有的時(shí)候我還會(huì)自己給自己出一些數(shù)學(xué)題做一做。
我的這種精神，果然起到了作用，這次期末考試，我考了分，我很高興。
我要上三年級(jí)了作文 14
歡樂(lè)村里有一只小豬，名叫“樂(lè)樂(lè)”，樂(lè)樂(lè)明天就要到歡樂(lè)學(xué)校上學(xué)了。
樂(lè)樂(lè)非常喜歡睡懶覺(jué)。上學(xué)的那一天，早上紅公雞展示他那響亮的`歌喉。媽媽起床了，樂(lè)樂(lè)卻只睜了睜眼，于是又呼呼大睡了起來(lái)。媽媽只好先去做早餐了，當(dāng)媽媽把早餐端到樂(lè)樂(lè)的床邊，這時(shí)樂(lè)樂(lè)才醒。
樂(lè)樂(lè)把頭埋進(jìn)了玉米糊糊湯里面，大口大口喝了起來(lái)，他還帶了一個(gè)饅頭，就去上學(xué)了。小豬樂(lè)樂(lè)一路走到了校門(mén)口，這一路的奔波讓他又餓了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師是綠鸚鵡，老師說(shuō)：“要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要學(xué)會(huì)算�！崩蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)出了8+8等于幾的數(shù)學(xué)題，于是老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)能上來(lái)解答這一道題呢？”老師掃視了一圈目光，注視到樂(lè)樂(lè)身上，于是就讓樂(lè)樂(lè)站起來(lái)，回答這道題。小豬樂(lè)樂(lè)站起來(lái)說(shuō)：“等于19”，同學(xué)們都哄堂大笑。老師非常生氣地說(shuō)：“小豬，你是來(lái)存心搗亂的嗎？”
小豬樂(lè)樂(lè)傷心極了，這學(xué)還怎么上呀？
指導(dǎo)老師：康衛(wèi)衛(wèi)
我要上三年級(jí)了作文 15
今天晴空萬(wàn)里，是小兔子上學(xué)的第一天。小兔子牽著媽媽的手開(kāi)心地跑在上學(xué)路上，兔媽媽對(duì)他說(shuō)：“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)�！钡⊥米硬宦�(tīng)，因?yàn)樗朐琰c(diǎn)去學(xué)校交新朋友。
小兔子和兔媽媽來(lái)到了校門(mén)口，兔媽媽準(zhǔn)備回家，但小兔子舍不得媽媽?zhuān)е鴭寢屚弁鄞罂�，不想讓媽媽離開(kāi)。小鴨子看到小兔子在哭，溫柔地對(duì)小兔子說(shuō)：“別哭了，以后在學(xué)校我保護(hù)你哦。”旁邊的`小烏龜也說(shuō)：“我也是。”但小兔子還是有一點(diǎn)怕。
過(guò)了幾分鐘，又來(lái)了幾只小動(dòng)物。小雞對(duì)小兔子說(shuō)：“你別哭，我跟你做好朋友�！毙∝堈f(shuō)：“我們可以一起玩游戲。”小狗也說(shuō)：“學(xué)校里有很多好玩的哦！”
聽(tīng)了小動(dòng)物們的話，小兔子感覺(jué)他對(duì)學(xué)校沒(méi)有那么害怕了，他和媽媽揮手告別，和小動(dòng)物們一起到學(xué)校里上課去了。他交到了很多好朋友，從此，他再也不害怕上學(xué)了。
我要上三年級(jí)了作文 16
我早早地起了床，準(zhǔn)備上學(xué)。今天可不一樣，沒(méi)人送我，我要自己去上學(xué)。
我握緊著媽媽給我的錢(qián)，快速跑到熟識(shí)的小店去買(mǎi)早餐，買(mǎi)完早餐后，我步行到車(chē)站等車(chē)。今天的車(chē)真是神速啊，不一會(huì)兒就到，我上了車(chē)，車(chē)廂里真暖和啊，不像外頭風(fēng)大有點(diǎn)冷。
在離后門(mén)不遠(yuǎn)的一個(gè)座位上，我開(kāi)始吃早餐。吃完扔垃圾時(shí)，司機(jī)猛一剎車(chē)，我一不留神摔倒在地，本以為有人會(huì)扶起我，可是沒(méi)人睬我，連年邁的老奶奶老爺爺都沒(méi)來(lái)幫我一把，哼，這些人也真夠冷漠的.。司機(jī)也真是的，會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)呀，突然急剎車(chē)，多危險(xiǎn)��！
我又氣又窘地爬起來(lái)，才回到座位上，司機(jī)又“發(fā)癲”了，一直狂按喇叭，我同桌吹的大號(hào)都比這好聽(tīng)，起碼有點(diǎn)節(jié)奏，可這喇叭聲，“都來(lái)，都嗚，都啊打……”吵得我耳朵生疼，真實(shí)聽(tīng)到的可比我寫(xiě)的要難聽(tīng)一百倍。下車(chē)時(shí)，我頭暈?zāi)X脹，精神恍惚。
不管怎樣，我再也不要坐公交車(chē)上學(xué)了，打死也不要，真是倒霉透了。
我要上三年級(jí)了作文 17
9月20日星期四晴
從我上學(xué)的第一天起，媽媽天天接送我上下學(xué)，在路上我們有時(shí)做文字接龍游戲，有時(shí)背誦古詩(shī)，有時(shí)談?wù)摪嗉?jí)趣聞……一路灑滿了歡笑聲。
時(shí)間過(guò)的`真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。這學(xué)期一開(kāi)學(xué)媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立上學(xué)了�！蔽衣�(tīng)了心里有些難過(guò)，但還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第一天，媽媽只送我到路口，看著我安全地過(guò)了馬路才轉(zhuǎn)身離開(kāi)；第二天，媽媽讓我跟樓上的姐姐一起走，她自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、悄悄地跟在我們的后面，我可以感覺(jué)到卻假裝沒(méi)看見(jiàn)；第三天，我自己背著書(shū)包上學(xué)，一路上我牢記媽媽的叮囑，走路要靠馬路邊，要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要小心……
當(dāng)我安全地邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，我激動(dòng)極了，我在心里大聲喊：“媽媽?zhuān)判陌桑∥铱梢宰约荷蠈W(xué)了，我長(zhǎng)大了�！�
我要上三年級(jí)了作文 18
老師不讓我們帶錢(qián)來(lái)上學(xué)，說(shuō)是怕弄丟，可我們班的一位男生卻還是偷偷帶了錢(qián)。
他帶了錢(qián)就算了，課間還拿出來(lái)炫富，起先，他只是拿出來(lái)在教室的`角落里數(shù)錢(qián)，后來(lái)，被別人發(fā)現(xiàn)了，他就開(kāi)始炫了，把錢(qián)拿在手里抖抖抖，動(dòng)作頗夸張，還把腳放在別人桌子上面，像個(gè)土豪一樣，裝腔作勢(shì)地說(shuō)：“我——有的是錢(qián)，你們要吃什么告訴我，我?guī)湍銈冑I(mǎi)。”
一大群人圍在他身邊，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己要什么，要什么的。整個(gè)教室亂成一鍋粥了，有些同學(xué)甚至因?yàn)檫@個(gè)都快要吵起來(lái)了。我和幾個(gè)平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)也比較乖的女同學(xué)去告訴老師，老師過(guò)來(lái)了，他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，反倒還越來(lái)越吵了。
老師生氣地走過(guò)來(lái)，一把把他的錢(qián)奪過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這些錢(qián)讓你爸媽來(lái)拿回去！現(xiàn)在先跟我去辦公室，還有你們幾個(gè)！”說(shuō)完氣勢(shì)洶洶地走了。而他？害怕——這兩個(gè)字都寫(xiě)在他臉上了呢！
有幾個(gè)同學(xué)邊走邊說(shuō)：“這下可慘了喲！哎——”這就叫做“不作死不會(huì)死”，呵呵，希望他們能得到教訓(xùn)。
我要上三年級(jí)了作文 19
有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)過(guò)日志了，很想寫(xiě)，又懶得寫(xiě)。很想為他建一個(gè)成長(zhǎng)日志，記錄他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。單位沒(méi)時(shí)間，回家又懶得開(kāi)電腦，拖來(lái)拖去，卻沒(méi)有寫(xiě)成，不過(guò)還是下定決心為兒子留點(diǎn)成長(zhǎng)記錄，所以決定每天晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半記錄點(diǎn)東西。
兒子開(kāi)學(xué)第一天是老公送的，老公很想為他照張相留念，他卻靦腆的不抬頭，所以沒(méi)有照成。老師講了很多注意事項(xiàng)，老公很認(rèn)真的做了記錄，回家讓我記得閱讀，似乎兒子上學(xué)，老公比兒子還緊張，以后的`日子真的得到了驗(yàn)證，老公生怕兒子落后，什么事都想得周到，我卻對(duì)兒子很有信心，總覺(jué)得他上學(xué)沒(méi)問(wèn)題，老公卻說(shuō)我太相信兒子。
兒子上學(xué)了，我卻累得不行了，工作不能放，兒子要照顧，有時(shí)覺(jué)得有個(gè)老人在身邊該多好。我和老公都感覺(jué)好辛苦。
我要上三年級(jí)了作文 20
今天，媽媽為了考驗(yàn)我讓我自己上學(xué)。我走到馬路邊，攔了一輛出租車(chē)，對(duì)司機(jī)阿姨說(shuō)：“去和暢堂魯迅小學(xué)”，就這樣我坐上了出租車(chē)，車(chē)子立刻在馬路上奔跑起來(lái)，可是我的'心忽然七上八下了，萬(wàn)一“司機(jī)”把我賣(mài)了或開(kāi)到別的地方，我該怎么辦呢？我心里害怕極了。
司機(jī)阿姨看見(jiàn)了我緊張的樣子連忙親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友你是自己第一次上學(xué)嗎？但是你別緊張，我會(huì)安全地幫你送到學(xué)�！�！車(chē)子還在不停向前奔跑著，可我的心好像沉著一塊大石頭，始終放不下來(lái)，一直到了學(xué)校我才慢慢放松下來(lái)，付了車(chē)錢(qián)，下了車(chē)，我向?qū)W校大門(mén)走去。
從小到現(xiàn)在我沒(méi)有一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人過(guò)馬路，可是今天，我卻在車(chē)輛特別多的時(shí)侯過(guò)了馬路，走進(jìn)學(xué)校，心里想想特別高興。
我要上三年級(jí)了作文 21
看見(jiàn)那一片片的尿布，就想起那剛上幼兒園的我，一進(jìn)去，就被人指指點(diǎn)點(diǎn)的，到底是為什么呢？
一大早，太陽(yáng)公公將陽(yáng)光照在我的小臉頰上，把還在睡夢(mèng)中的我給叫醒了，不一會(huì)兒，我便吃完早餐，迎向上學(xué)的'天，心情有如濃湯一樣，開(kāi)心中參雜緊張的味道，在車(chē)上，我坐立不安的動(dòng)來(lái)動(dòng)去。一到了幼稚園，走進(jìn)去，只聽(tīng)到此起彼落嬉鬧聲，突然！每個(gè)人都轉(zhuǎn)向我便開(kāi)始低聲交談，我怎么了嗎？為什么你們要這樣說(shuō)我？
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課了，我懷不安的心情，走向老師詢問(wèn)：”為什么同學(xué)要這樣說(shuō)我？”老師摸摸我的頭，豎起她的大拇指說(shuō)：”因?yàn)樗麄冇X(jué)得你小小年紀(jì)就可以不用包尿布，真是太厲害了”，聽(tīng)完這番話后在我心中顆種子開(kāi)始萌芽了，也在我天上學(xué)的時(shí)光劃下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
想起每一個(gè)次，不管是快樂(lè)的、傷心的、無(wú)聊的，都變成了我們生活中的一部分，次在中間畫(huà)下了一條線，只要你肯跨過(guò)去，你就已經(jīng)突破超越自己了。
我要上三年級(jí)了作文 22
明明是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男生，今年8歲了，喜歡各種各樣的小昆蟲(chóng)。每天清晨，他都背著書(shū)包去上學(xué)。一個(gè)夏日的早晨，天氣晴朗，明明背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，兩邊長(zhǎng)著草兒，開(kāi)著花兒。正在這時(shí)，明明聽(tīng)見(jiàn)蟈蟈的`叫聲，他扔掉書(shū)包向草叢撲去。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“快去上學(xué)，快去上學(xué)�！泵髅髟缇桶焉蠈W(xué)的事兒忘得一干二凈了。
他抓得正起勁兒，同學(xué)小剛恰好路過(guò)這里，看見(jiàn)明明全神貫注的抓蟈蟈，沖著明明喊：“你干什么？”明明笑呵呵的說(shuō)：“我正在抓蟈蟈呢！”小剛又喊：“快走吧，要遲到了！”明明這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，趕緊拿起書(shū)包就和小剛跑著去學(xué)校了。小剛和明明剛進(jìn)教室，上課鈴就打響了，老師已經(jīng)拿好了書(shū)本。明明心想：好險(xiǎn)，差點(diǎn)遲到了。
我要上三年級(jí)了作文 23
昨天早上，媽媽給我畫(huà)了一張圖，讓我自己過(guò)馬路去大家藝校上學(xué)。
當(dāng)時(shí)，我很緊張，也不愿意自己去大家藝校，可他們就是拼命讓我自己去，我沒(méi)辦法只好硬著頭皮走了。
我一開(kāi)始走錯(cuò)路了，應(yīng)該往南邊走，卻走到西邊了，幸好爸爸在暗處偷偷跟在我后面，突然出現(xiàn)在我面前，告訴我應(yīng)該往南邊走，是我看錯(cuò)圖了。
他告訴我了以后，我順利地走到大家藝校了。
去了一看，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，居然沒(méi)有人。我就到路邊等了一會(huì)兒，看看爸爸媽媽會(huì)不會(huì)去單位時(shí)經(jīng)過(guò)這個(gè)路口到學(xué)�？匆幌挛矣袥](méi)有到�？墒牵攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有等到，我就到公共汽車(chē)站的值班室給媽媽打了個(gè)電話，卻沒(méi)人接。我只好背著書(shū)包走回家了。
回到家我很開(kāi)心，因?yàn)樽约簺](méi)走錯(cuò)路，走回家了。
媽媽看到我就問(wèn)：“你怎么這么早就回來(lái)了？”
我說(shuō)：“學(xué)校里沒(méi)人，可能我們班的同學(xué)都說(shuō)周末要出去玩所以老師就沒(méi)來(lái)�！�
媽媽開(kāi)心的'說(shuō)：“你今天的表現(xiàn)很好，能自己回來(lái)很棒�！�
我要上三年級(jí)了作文 24
我愛(ài)上學(xué)，從我背上書(shū)包的那一剎那；我愛(ài)上學(xué)，從我第一次進(jìn)入教室的那種感覺(jué)；我愛(ài)上學(xué)，從第一次拿出小學(xué)新課本開(kāi)始。這些第一次的經(jīng)歷現(xiàn)在已經(jīng)變成了好多次，一年級(jí)、二年級(jí)、讓我有很多感受。
我現(xiàn)在已經(jīng)不是那個(gè)剛剛進(jìn)入教室的小女孩了，那時(shí)我什么也不懂，單純、無(wú)知，而現(xiàn)在的我成熟、懂事，我的一切的一切，除了父母的付出，還有學(xué)校的栽培，才讓那么多不成熟的人，變得成熟，才讓那么多不懂事的人，變得懂事。我第一次進(jìn)入教室就認(rèn)識(shí)好多好朋友，才讓我發(fā)現(xiàn)了善與惡，好與壞，丑與美，知道了該和誰(shuí)交朋友，不該和誰(shuí)交朋友，但在單純的'教室里，大家都很友善，我看到每一個(gè)人都懷著單純的臉沖我笑的的時(shí)候，我會(huì)很開(kāi)心。
記得第一次拿著書(shū)聞一下，馬上就聞到了知識(shí)的味道，我們都經(jīng)歷了許多的第一次，相信你也會(huì)有很多感悟吧！我愛(ài)上學(xué)！
我要上三年級(jí)了作文 25
早上，小狐貍睜開(kāi)眼睛一看鬧鐘，嚇了一大跳，自己都要遲到了也不知道。他一骨碌從床上跳下來(lái)，看到桌上的文具沒(méi)有收拾，就把文具胡亂塞進(jìn)書(shū)包，背上書(shū)包，拿了一塊面包向?qū)W校跑去。一邊跑，一邊狼吞虎咽地吃面包。心里想:千萬(wàn)不要遲到呀！遲到就要挨罵了。路上，文具掉了一地，也不知道。
小狐貍剛進(jìn)教室，上課鈴就響了。他想拿作業(yè)和文具，可是怎么也找不到，小狐貍干脆把書(shū)包倒下來(lái)。頓時(shí)，桌子上和地上都是東西。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，
他看見(jiàn)小狐貍桌上亂糟糟的，就說(shuō):“小狐貍，你以后要收拾書(shū)包，就不會(huì)亂了。”小狐貍低下頭說(shuō):“我知道錯(cuò)了�！崩蠋熜χf(shuō):“知錯(cuò)就改，還是一個(gè)好孩子！”
從此以后，小狐貍都提前收拾書(shū)包，早睡早起。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多，老師直夸小狐貍真棒！
我要上三年級(jí)了作文 26
一天清早，小狐貍睜開(kāi)眼睛一看鬧鐘，驚訝地說(shuō):“呀!快要8點(diǎn)了！”小狐貍一骨碌從床上跳下來(lái)。趕快刷牙、洗臉。他一看桌上的書(shū)本、文具就趕緊往書(shū)包里塞，拿起一塊面包就出了門(mén)。他在路上狼吞虎咽地吃著面包，還在心里默默念道：老天爺，保佑我上學(xué)不遲到，遲到了會(huì)挨罵的。可他沒(méi)想到他的書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好。
到了教室，上課鈴響了，山羊老師走了進(jìn)來(lái)，小狐貍找不到作業(yè)，干脆把書(shū)包倒下來(lái)。山羊老師叫小狐貍回答問(wèn)題，小狐貍慢慢地站起來(lái)，一聲也不吭。
老師走到他前面說(shuō):“小狐貍，你把作業(yè)忘在家里了，是不是?”狐貍說(shuō):“是的，我昨晚太困了，忘記收拾書(shū)包了�！崩蠋熣f(shuō):“我們第一節(jié)課不就說(shuō)了，怎么收書(shū)包的?你是不是忘了?”
聽(tīng)了老師的'話，小狐貍就開(kāi)始收拾書(shū)包了。從那以后，小狐貍沒(méi)有一次不收拾書(shū)包的。
我要上三年級(jí)了作文 27
一天，天氣晴朗，小狐貍的鬧鐘響了，他很困，便伸手把鬧鐘關(guān)了又睡了。等他醒來(lái)，已經(jīng)要遲到了，他一下子從床上跳了下來(lái)，把書(shū)本往書(shū)包里一塞，拿著一塊面包，飛快地向?qū)W校奔去。路上，他狼吞虎咽地吃著面包，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，書(shū)包拉鏈沒(méi)拉，書(shū)本撒了一地，他卻渾然不知地往前跑。
到了學(xué)校，上課鈴已經(jīng)響了，小狐貍看見(jiàn)山羊老師來(lái)了，就到書(shū)包里找數(shù)學(xué)書(shū)，可是他左找找右翻翻，什么也沒(méi)有找到。山羊老師走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō)：“孩子，怎么了？”小狐貍難為情地說(shuō)：“早上起晚了，書(shū)忘放了�！鄙窖蚶蠋熉�(tīng)了，說(shuō)：“下次一定要把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，而且不能遲到，聽(tīng)到?jīng)]有？”“聽(tīng)到了！”小狐貍回答道。
從此，小狐貍每天都早早起床，把書(shū)本放進(jìn)書(shū)包。
我要上三年級(jí)了作文 28
一天，小狐貍睡醒了一看鐘，還早呢，他躺在床上繼續(xù)睡覺(jué)。睡了一會(huì)兒，再睜開(kāi)眼一看，呀！快遲到了。他一骨碌從床上跳了下來(lái)，一看書(shū)桌，哎！文具還沒(méi)收，他急急忙忙地把文具塞進(jìn)書(shū)包，一看快八點(diǎn)了，心想：早飯來(lái)不及吃了。于是，他拿著面包匆匆忙忙地沖出家門(mén)，一邊狼吞虎咽地吃著，一邊想：老天爺保佑我準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校呀！可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，書(shū)包忘記拉拉鏈了，鉛筆、書(shū)本掉到了路上。
小狐貍剛到教室，上課鈴響了，山羊老師夾著書(shū)走了過(guò)來(lái)，小狐貍看到書(shū)包里沒(méi)有家庭作業(yè)和數(shù)學(xué)書(shū)，他著急地把書(shū)包一倒，結(jié)果地上、桌子上全是學(xué)習(xí)用品。
山羊老師走到小狐貍跟前，說(shuō)：“你怎么了？”小狐貍說(shuō)：“我今天起得晚，一看書(shū)桌上文具沒(méi)收，就把他塞進(jìn)書(shū)包里，可是忘記拉拉鏈，路上文具全掉了�！�
后來(lái)小狐貍天天整理好書(shū)包，積極舉手發(fā)言，得到老師的多次表?yè)P(yáng)。
我要上三年級(jí)了作文 29
一天，陽(yáng)光明媚，白云飄飄。小狐貍一不小心起晚了，他急急忙忙地往學(xué)校跑去，手里還啃著面包，急得滿頭大汗，書(shū)包拉鏈還沒(méi)拉好，筆、家庭作業(yè)……都掉出來(lái)了。
小狐貍一到教室，拿出書(shū)包，一看:“呀!我的家庭作業(yè)本呢?這可要向山羊老師怎么解釋呀!”他把書(shū)包翻得亂七八糟的，桌上的書(shū)呀，筆呀……都是亂糟糟的。山羊老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)了小狐貍，問(wèn):“你在做什么呢?”小狐貍回答說(shuō)：“我上學(xué)的'時(shí)候，一不小心書(shū)包拉鏈沒(méi)有拉好，作業(yè)本不小心掉到上學(xué)的路上了，現(xiàn)在正在找呢!”
山羊老師知道了事情的經(jīng)過(guò)，說(shuō):“你以后晚上做完作業(yè)，東西一定要收拾好，早上起早一點(diǎn)，拉鏈一定要拉好哦!"小狐貍羞紅了臉，說(shuō):“我一定會(huì)牢記在心的，山羊老師�！�
第二天，小狐貍把書(shū)、筆放得井井有條的，和第一天完全相反，山羊老師走進(jìn)教室看見(jiàn)小狐貍的桌子說(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好孩子。”從此，小狐貍養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。
我要上三年級(jí)了作文 30
今天，我早早起床了，快速地刷牙洗臉，然后爸爸就和我去搭車(chē)。
走進(jìn)小區(qū)門(mén)口地時(shí)候，爸爸突然停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在是大孩子了，應(yīng)該自己去上學(xué)了�！彪S后，爸爸看到了一輛25路公交車(chē)，我和爸爸飛快地向車(chē)站跑去。
到了車(chē)站，我身旁有一個(gè)經(jīng)常和我一起去上學(xué)的小女孩，她的媽媽聽(tīng)到我爸爸說(shuō)讓我一個(gè)人上學(xué)，她的媽媽今天也讓她今天第一次去上學(xué)。
爸爸在我上學(xué)之前把面包、紅領(lǐng)巾和牛奶等東西全都拿了出來(lái)，交給我。
25路車(chē)來(lái)了，我檢查是否帶了學(xué)生卡，檢查之后，與爸爸打招呼后，我上車(chē)了。
在車(chē)上，我和她有時(shí)在聊天，有時(shí)在吃各自的.早餐。不一會(huì)兒，我把面包吃完了。
到了新南門(mén)的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)聲，坐在我旁邊的小女孩一聲尖叫，原來(lái)她的杯子的水全潑了。她慢慢地把杯子撿起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“真慘呀!”
沒(méi)過(guò)多久，到了寶安街車(chē)站了，我們下車(chē)，到學(xué)校后。我想：“別看自己上學(xué)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難!”
我要上三年級(jí)了作文 31
有一只螞蟻聰明伶俐，且熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
小螞蟻平時(shí)最喜歡躲在小朋友的小腿上看小朋友們踢球。有一天，一個(gè)粗心的.小朋友落下了一包餅干，小螞蟻拿出來(lái)，左看右看。它想：好香啊！不過(guò)不知道是不是吃的。它一口氣把餅干高高舉過(guò)頭頂，大步向家的方向走去。它一進(jìn)家門(mén)，一堆小螞蟻就圍了過(guò)來(lái)。小螞蟻說(shuō)：“我可以把它給你們，但是我明天要去上學(xué)。”“好好好�！卑职终f(shuō)。第二天早上！小螞蟻特意一早起來(lái)了，“我去上學(xué)，我認(rèn)識(shí)字了，就可以給你們講故事了�！彼钢槐颈人约哼�大的書(shū)對(duì)著爸爸說(shuō)。于是小螞蟻偷偷溜進(jìn)了教室，然后十分賣(mài)力地學(xué)了起來(lái)。不過(guò)黑板就像一座大山一樣，而且老師一會(huì)兒這邊寫(xiě)寫(xiě)，一會(huì)兒那邊寫(xiě)寫(xiě)，跑得小螞蟻滿頭大汗。但是小螞蟻不怕累，學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。
回家后，小螞蟻打開(kāi)了那本比它還大的書(shū)，開(kāi)始給爸爸媽媽講故事，爸爸媽媽都聽(tīng)得津津有味。
我要上三年級(jí)了作文 32
我偷偷帶了幾顆糖去上學(xué)。
到了教室，我迫不及待地把一顆糖送給了一個(gè)最要好的朋友。別人看見(jiàn)我?guī)Я颂牵娂娺^(guò)來(lái)要，三五成群地圍在我旁邊。我忽然感覺(jué)被同學(xué)包圍的感覺(jué)真好！
可是在上課時(shí)，我的注意力完全被那幾顆丁點(diǎn)大的.糖吸走了，老師說(shuō)啥我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，害得作業(yè)本上有好幾題不會(huì)，只能問(wèn)同學(xué)答案了。
終于熬到了下午吃點(diǎn)心的時(shí)間，我高興地把糖掏出來(lái)，放在桌子上�！皠偤糜腥w，還有一顆我們?cè)趺捶�？”我�?wèn)好朋友，她說(shuō)：“我們就把剩下的那顆糖給別人吧！”我聽(tīng)了，把那顆小糖給了別人。
我和她在走廊上剛把糖剝開(kāi)，一個(gè)在玩抓人的低年級(jí)的小屁孩我沖來(lái)，正好撞在我的肩上，那顆糖“咚”地一聲，掉到了地上。我剛想開(kāi)口罵那個(gè)小屁孩，可是他已經(jīng)跑走了。我看著那顆粘滿灰塵的糖，心都快碎了。
唉，真是不幸。
我要上三年級(jí)了作文 33
今天我一大早就起來(lái)了，用展新的面貌迎接新這一天的開(kāi)始，我刷好牙、洗好臉、背上書(shū)包、坐上爺爺?shù)男?zhuān)車(chē)去上學(xué)咯!
走到一半后面有一個(gè)阿姨說(shuō)：“今天要下暴雨不上學(xué)”我覺(jué)得怪怪的媽媽沒(méi)跟我說(shuō)呀。我馬上回到家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尨蜷_(kāi)手機(jī)一看確實(shí)不上學(xué)，后來(lái)媽媽把做作業(yè)告訴了我，我就去寫(xiě)作業(yè)了。
我寫(xiě)到一半就下起了雨，我心里有點(diǎn)慌了，就怕打雷，可下了沒(méi)到十分鐘就停了，過(guò)了一會(huì)兒又下了，這回下得只不過(guò)比剛才下得大一點(diǎn)，也沒(méi)下滿十分鐘就停了。筆頭作業(yè)寫(xiě)完了，我出去一看太陽(yáng)都出來(lái)了，心想“不是說(shuō)要不暴雨的'嗎，怎么太陽(yáng)都出來(lái)了”我有點(diǎn)莫名其妙，這天氣預(yù)報(bào)真不準(zhǔn)。
突然爺爺回來(lái)了，她望著我問(wèn)：“在干嘛呢?”我嚇了一跳說(shuō)“在謄作文呢”“你謄吧，我去燒飯了”“哦”說(shuō)完?duì)敔斁腿チ�，過(guò)了二十分鐘不到一點(diǎn)就好了，爺爺?shù)乃俣瓤烧媸强炷?
今天真開(kāi)心!
【我要上三年級(jí)了作文】相關(guān)文章：
我要上三年級(jí)了作文02-11
我要上初二了作文07-03
我要上三年級(jí)了作文4篇06-09
精選我要上三年級(jí)了作文4篇06-09
我要上初二了作文2篇01-15
我要上三年級(jí)了作文合集5篇06-20
【精華】我要上三年級(jí)了作文四篇06-19
我要上四年級(jí)了作文01-23