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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的植物的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植物的三年級(jí)作文 篇1
我家院子里有一株山茶花,它可是我最好的朋友。
她的枝干是黃褐色的,上面有碧綠而又茂盛的葉子,葉片很厚,橢圓形,周圍是鋸齒形狀的邊緣。每次放學(xué)回家,我都要來(lái)看望它。
春天是茶花盛開(kāi)的季節(jié),春風(fēng)吹來(lái),陣陣花香撲面而來(lái),我趕緊往山茶花邊跑去。樹(shù)枝已經(jīng)非常青翠,樹(shù)葉挨挨擠擠的,茶花在樹(shù)葉間綻放出來(lái),有的花朵才開(kāi)五六片花瓣兒,有的已經(jīng)全部盛開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,穿著紅艷艷的裙子,好看極了。還有的一些是沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的,似乎也想早日開(kāi)放,來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。
這么多的'山茶花,它們的姿勢(shì)千姿百態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把眼前的山茶花畫(huà)得活靈活現(xiàn),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵山茶花,穿著鮮紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,微風(fēng)吹拂著滿樹(shù)的茶花,我也在翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò),告訴我清早飛行的快樂(lè),蝴蝶在茶花中飛過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才從幻想中醒來(lái),只見(jiàn)紅色的茶花在青綠色的葉子襯托下,顯得格外美麗。我愛(ài)你,我的植物朋友山茶花。
植物的三年級(jí)作文 篇2
花,是神奇的,有象征愛(ài)情的玫瑰,有象征祝福的康乃馨,有象征友誼的梅花,有象征純潔的水仙花……可你知道嗎?一棵普普通通的仙人球,卻在我心中有很高的地位。
有一天,早上起來(lái)我就看到了仙人球上長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵,我特別開(kāi)心,趕忙跑去告訴我的媽媽,媽媽說(shuō)我總是大驚小怪的,仙人球長(zhǎng)花骨朵有什么稀奇的呀?但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常稀奇,非常特殊的。因?yàn)橛辛嘶ü嵌,就說(shuō)明春的氣息離我們?cè)絹?lái)越近了。
又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人球上開(kāi)了一圈粉紫色的小花,非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥,更加精心的`照顧它,小花沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望,開(kāi)得更精彩了。
仙人球的開(kāi)花給我?guī)?lái)了春的希望,春天離我們更近了一步。
植物的三年級(jí)作文 篇3
我們家里有一種長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)的青綠色植物,那就是我親手養(yǎng)護(hù)的“小青草”。
小青草是在12月里種下的`。我把媽媽送給我的植物種子撒在了一個(gè)精美的花盆里,時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我盼望著種子快點(diǎn)發(fā)芽。終于,在一周的時(shí)間以后,我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)小草從泥土里鉆了出來(lái),發(fā)出了新的嫩芽。看到小草一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我開(kāi)心極了。
我的小草不但長(zhǎng)得飛快,而且生命力也十分頑強(qiáng)。有一次,好多天沒(méi)有給小草澆水,小草就垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō):“主人,我口渴了。”一聽(tīng)這話,我火速趕去接水把小草給救活了。過(guò)了一會(huì)兒,小草就像小戰(zhàn)士一樣站得筆直,還露出了滿意的笑容。從那以后,我每天給小草澆水、修剪,小草也每次都抬頭對(duì)著我微笑。
這就是我那可愛(ài)又頑強(qiáng)的小青草,你想來(lái)看看嗎?
植物的三年級(jí)作文 篇4
每天早上起床后,我都會(huì)去看看我家的含羞草,晚上放學(xué)也一樣。
有一天傍晚,夕陽(yáng)照在含羞草上,含羞草就像鍍上了一層金黃。我來(lái)到含羞草跟前,手指輕輕撫摸它的葉片時(shí),它的葉片就自然地合攏在了一起,像在說(shuō):“別碰我,別碰我,我很害羞的!碑(dāng)我給它澆水的時(shí)候,仿佛看到了它舒舒服服地站在那里,口里還嘟囔著“多來(lái)點(diǎn)兒,多來(lái)點(diǎn)兒”。于是,我每次都給它澆了很多水。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,它總是陪著我,我也覺(jué)得它一直在對(duì)我說(shuō):“有我,你就不會(huì)孤單……”
我還記得媽媽剛把它抱回家的.時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)樣一棵含羞草吧!”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不想養(yǎng),因?yàn)橹参锊缓灭B(yǎng),而且我不能按時(shí)澆水,也不能保證每天讓它曬太陽(yáng)。最后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于有了信心。
現(xiàn)在,含羞草已經(jīng)是我最好的朋友了。
植物的三年級(jí)作文 篇5
我們班有一個(gè)植物角,那里的植物都是同學(xué)們帶來(lái)的。
今天,我在那兒玩了一會(huì)兒,才知道和植物接觸是多么的有趣。那兒的吊蘭真綠呀,綠的像一塊塊翡翠;那兒的吊蘭真軟呀,軟的像棉花一樣;那兒的吊蘭真垂呀,垂的像仙女兒的頭發(fā)。吊蘭的.小葉子被風(fēng)吹的搖來(lái)?yè)u去,像小朋友玩蕩秋千。
還有一些叫不出名的小植物,不怎么名貴。比起我們所見(jiàn)過(guò)的月季、玫瑰、郁金香……那些花雖然好看,但卻缺少了一些綠色。那些小植物也是多姿多彩,形態(tài)萬(wàn)千。有的葉子像巴掌,有的像扇子,有的比毛線還細(xì)。
“叮叮咚咚,咚呼叮!,上課了,我還沉迷在植物角里,這些小花、小草雖然不名貴,但也是同學(xué)們的一些心意,對(duì)班級(jí)做的小小的項(xiàng)獻(xiàn)。
植物的三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)植物朋友,它叫富貴竹。
富貴竹象征著竹報(bào)平安,你可以種一種試一試,這一年你會(huì)不會(huì)平安,不發(fā)生安全事故。
我一看這竹子有點(diǎn)怪,竹子有根它沒(méi)有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀!
富貴竹它沒(méi)有根,它的`莖底下青的像玉石,上面綠的像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來(lái)很光滑,看起來(lái)很有光澤,富貴竹又細(xì)又長(zhǎng),好像一根根的木棒插在水里一樣,它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié),每個(gè)節(jié)上都會(huì)長(zhǎng)出三到四片葉子,以此類推,它就成了千手觀音。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),富貴竹就翩翩起舞,數(shù)十只手一起擺動(dòng)起來(lái),沙沙作響,多么好聽(tīng)呀!富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香,幽香醉人,當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會(huì)像大夫一樣,為你消除疲勞。
這就是我那玲瓏、頑強(qiáng)、可愛(ài)的富貴竹朋友。
植物的三年級(jí)作文 篇7
我們滎陽(yáng)市的植物園可是一個(gè)美麗的大公園。那里綠樹(shù)成蔭,花草茂盛,是個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。
進(jìn)了植物園大門,可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的噴泉。它能隨著美妙的音樂(lè),噴出各種不同的水柱,有時(shí)像天女散花,有時(shí)像離弦的箭沖向天空,還有的像天上美麗的煙花,還有……. 在音樂(lè)噴泉旁邊,有一條蜿蜒的.小路。沿著小路一直向北走,就來(lái)到了我最喜歡的兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園里有很多游樂(lè)設(shè)施——摩天輪、蹦極、木馬、釣魚(yú)……這里盡是孩子們的歡聲笑語(yǔ)!
沿著草坪上的小路,就來(lái)到了人工湖。人工湖里水清見(jiàn)底,水冰冰涼涼的,里面還有可愛(ài)的小魚(yú)和蝌蚪。他們?cè)谒餁g快的嬉戲,像在說(shuō):“這可真是一個(gè)好地方!”
植物園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你們以后能常來(lái)看看,相信你們也一定會(huì)喜歡這個(gè)地方的!
植物的三年級(jí)作文 篇8
我家有一盆綠蘿,它生活在一個(gè)圓形的玻璃水缸里,擺放在客廳的桌子上,它是我最喜愛(ài)的一種植物。
綠蘿剛長(zhǎng)的葉子是嫩綠色的,長(zhǎng)大后的葉子是深綠色的,它偶爾有的葉子是枯黃的,像被烤焦了似的。綠蘿的葉子綠油油的,像涂了一層油,它每一片碧綠的葉子就像一塊塊美麗的翡翠。
綠蘿的葉子形狀是桃形的,有的葉子比我的手掌還大,有的葉子比我的.手掌小,我湊過(guò)去一聞,哇!那是一股清新的葉子的味道。綠蘿有一些葉子,十分挺立,像在站崗的士兵;有些葉子藏在里面,就像一個(gè)害羞的小姑娘,它長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子垂下來(lái),好像從花盆里涌出的綠色的瀑布。
綠蘿的莖粗細(xì)不一,有的粗,有的細(xì),像一節(jié)節(jié)的竹子,它既可以水養(yǎng),也可以土養(yǎng),可以放在室內(nèi)裝飾環(huán)境,也可以放在陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)。媽媽告訴我:綠蘿可以凈化空氣,吸收甲醛,還可以防輻射。真是用處多多的植物啊。
因此,我最喜歡的植物是綠蘿,它雖是最常見(jiàn)的一種植物,也不如玫瑰花、百合花等花卉美麗,不引人注目,可我非常喜歡它。
植物的三年級(jí)作文 篇9
今天,媽媽給我買了一盆仙人掌,我可喜歡它了!
它穿著一身碧綠的衣裳,碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺,我想這些刺是用來(lái)保護(hù)自己的吧。我經(jīng)常按時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng)。聽(tīng)別人說(shuō),仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢!我多么想我的仙人掌能開(kāi)花!所以我每天都用心培育它。
一個(gè)星期后,我正準(zhǔn)備給它澆水,忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花,我興奮地叫了起來(lái):“媽媽,媽媽,快過(guò)來(lái)看我的仙人掌開(kāi)花了!”媽媽連忙跑過(guò)來(lái),一看,高興地說(shuō):“真的`,你的仙人掌開(kāi)花了!”媽媽拿出了手機(jī),準(zhǔn)備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈。
這就是我家的仙人掌,你們覺(jué)得美麗嗎?
植物的三年級(jí)作文 篇10
我家庭院里可以稱得上植物園啦!有香氣迷人的桂樹(shù),美麗動(dòng)人的白玉蘭樹(shù),有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌,還有我最喜歡的香樟樹(shù)。我給你們介紹介紹樹(shù)姿雄偉,冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹(shù)吧!
它是一棵常青樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá),枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的花朵在初夏開(kāi)花,黃綠色,圓錐花序,果近球形,熟時(shí)紫黑色,果期秋冬。
我近日發(fā)現(xiàn),香樟樹(shù)有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲(chóng),所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥,很有特色,樹(shù)皮粗糙,質(zhì)地卻很均勻,經(jīng)過(guò)日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn),我產(chǎn)生了這樣的`疑惑,香樟樹(shù)的葉子為什么會(huì)散發(fā)出香味?我上網(wǎng)查到了答案,原來(lái)香樟樹(shù)的根,枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。
大家要多植樹(shù),可以美化我們的環(huán)境哦!