【推薦】三年級洗碗作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的三年級洗碗作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級洗碗作文 篇1

　　今天，吃完晚飯后。媽媽說：“你都長這么大了，也應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事了，今天的飯碗就由你來洗吧！”我有點(diǎn)不情愿的說：“那好吧！”

　　于是，我就收拾好桌子上的碗筷，拿到廚房里。我先在臉盆里放了一些水，自來水“嘩嘩嘩”地流著，像是在演奏一首美妙的樂曲。接著，我把碗都放入了臉盆里，又拿了一塊洗碗布并在洗碗布上擠了點(diǎn)洗潔精，我就拿起一個(gè)碗來，我一手拿著碗，另一只手拿著抹布里里外外的擦洗著，頓時(shí)，這只碗上都是泡沫，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡出現(xiàn)在我的`眼前，不過，很快就消失了。我就這樣一個(gè)接一個(gè)的洗著碗。洗完以后，我就把臟水倒掉。接著，我又接了一盆干凈的水，把這些碗有從頭到尾的清洗了一遍。這些碗上的洗潔精泡沫終于被我清洗干凈了。為了防止還有洗潔精的殘?jiān)�，我又用清水清洗了一遍。最后，我就用干的抹布把一只一只的碗擦干以后，我又把這些碗放入了碗籃里。

　　��！這下，終于大功告成了。原來，洗碗是多么簡單的一件事，我也學(xué)會了做家務(wù)了。我真開心！

三年級洗碗作文 篇2

　　星期天，我寫完作業(yè)，看見媽媽在收拾桌子，我就走過去：“媽媽，要洗碗嗎？”媽媽笑了說：“當(dāng)然啦，對了，你也十歲了，今天，你就來洗一次吧。”“太好了”，我爽快地答應(yīng)。

　　我來到廚房，放了一點(diǎn)洗潔精，放水，我把水流開得很大，淘氣的小水珠，都跳到了我的身上。

　　第二次，我又把洗潔精放多了，放水時(shí)，我把水流控制的很小，不過因?yàn)橄礉嵕�放多了吧，那些碗，就像坐滑梯的小朋友，刷刷地滑了下去，只聽“咚”一聲，碎了一地，我在那里呆住了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，過來說，碗啊，應(yīng)該這樣洗，邊說給我示范了一遍，哎，真奇怪，碗在媽媽的手里，怎么就那么聽話呢？

　　于是，我學(xué)媽媽呀，少打一點(diǎn)洗潔精，再放小小的.水流，慢慢的一只碗，一只碗地洗，果然洗得干凈，于是，我越洗越起勁兒，終于，我把所有的碗都洗好。媽媽看后，高興地稱贊我：“真是個(gè)洗碗的小能手！”嘿嘿，我的心里像吃了蜜一樣甜。

三年級洗碗作文 篇3

　　昨天中午，孃孃教我怎么洗碗。我覺得不是很難，準(zhǔn)備找一天單獨(dú)洗一次。

　　今天晚上，我和媽媽在家里吃晚飯。吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多破口，一想：吃完飯要洗碗，傷口碰到洗潔精會很疼，要不我來洗吧！我便對媽媽說：“老媽，今天就由我來洗碗吧！正好試試手�！薄昂冒。　崩蠇尭吲d地說。

　　吃完飯，我和老媽一起把碗碟收拾到廚房，我便開始洗了。首先，我把洗碗布淋濕，再在上面倒了些洗潔精。然后開始洗碗，先把里面搓干凈，再將外面擦干凈。這時(shí)就可以把碗放在一邊，剩下的碗按同樣的方法擦干凈后，我便開始沖碗。我先把水龍頭打開，把沾滿洗潔精泡泡的碗放在水下沖，一邊用手指擦拭著，手指不再感覺滑膩就基本洗干凈了。洗著洗著，我的`手指摸到了一些硬硬的東西，我仔細(xì)一看原來是一些粘在上面的硬飯巴，我又拿起抹布使勁擦，可是怎么也擦不掉，我開始頭疼了，這可怎么辦呢？這時(shí)一直站在旁邊的老媽指點(diǎn)我用鋼絲球試試。我將信將疑地拿起鋼絲球擦拭，嘿！果真三兩下就把硬飯巴擦掉了。將剩下的碗洗干凈后，我把布上的洗潔精搓掉，再把飯桌、臺面、灶臺擦干凈，就結(jié)束了。

　　我叫媽媽來檢查，她四處看了一遍，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說我干的很好。通過這次洗碗，我知道了爸爸媽媽在家里做家務(wù)的辛苦�，F(xiàn)在我會洗碗了，以后我要多為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。