【熱門(mén)】家小學(xué)三年級(jí)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的家小學(xué)三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我一直牽掛著那只被我“害死”的烏龜 ，不知它現(xiàn)在怎樣了。
那是一個(gè)雨后的下午，太陽(yáng)很懶散的掛在天上。我正走在去姨媽家的路上。剛剛到那，就被邀請(qǐng)去放生。 我自然很高興，畢竟是第一次去放生么。帶著那只將要恢復(fù)自由的烏龜，我們來(lái)到松花江畔的`沙灘上。 剛下過(guò)雨的緣故，江邊的沙泥異常松軟，每一腳都會(huì)陷下去很深。來(lái)到江邊，大家與烏龜合了個(gè)影后就把烏龜放在沙灘上。我們都在江邊看著，看著它鉆入水中。本打算要回去了，不想烏龜卻游了回來(lái)，蜷縮在我的腳下。我們都十分驚奇，在家時(shí)不是拼了命似的要爬出來(lái)嗎？這回怎么又退回來(lái)了？我們又把它扔進(jìn)水里。它在那站了許久，仿佛要鼓起全身的勇氣似的。不久后，它終于向江心游去。我們看著它游遠(yuǎn)了，才深一腳、淺一腳的回去。
在姨媽家的高興勁就不用提了。我們又是做飯，又是游戲。平�？磥�(lái)，實(shí)在是很平常；而現(xiàn)在看來(lái)，似乎都是為了慶祝勝利。端上來(lái)的飯菜好像也比平�？煽谛�。玩到晚上，我才不是的回家了。
回家后，我把放烏龜?shù)氖孪蚣胰酥v了。大家都很高興，唯有爸爸什么也沒(méi)說(shuō)。我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“那只烏龜被你們害死了�！蔽一帕�，問(wèn)：“怎么可能？我是看著它游向江心的�！卑职謬@了口氣說(shuō)：“烏龜是南方的動(dòng)物，不耐寒。不用等到冬天松花江封凍，到秋末水溫只有幾度時(shí)，它就受不了嚴(yán)寒凍死了�！蔽毅蹲×耍路鹗茄籽紫娜諒纳蠞蚕铝艘慌枥渌�。我沒(méi)有再說(shuō)什么，回屋去了。
人們還要因無(wú)知害死多少生命？那只烏龜是我無(wú)知的犧牲品。我換了一種祈禱方式，不再祈禱他不被人捉住，卻希望他早日被人捉住，在溫暖的室內(nèi)度過(guò)他的下半生。這時(shí)我才明白 ，那烏龜為什么還要游回來(lái)，蜷縮在我的腳下。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡我的家鄉(xiāng)兗州了。
我的家鄉(xiāng)有很多的名勝古跡，先說(shuō)說(shuō)興隆塔吧，我聽(tīng)說(shuō)興隆塔高54米，是歷史名勝，它下面有地宮，里面還有舍利子、佛牙呢！
兗州還有一些食物也特別有名，比如燒餅，我們兗州的燒餅，大、圓、脆，白色的芝麻，味道很香，燒餅是面食，吃起來(lái)外邊軟，中間脆，特別好吃。
我的朋友一聽(tīng)說(shuō)兗州那么美，就說(shuō)：“我多想去看看兗州的`景色啊”。我說(shuō)：“我們兗州隨時(shí)歡迎你”。我朋友聽(tīng)后高興的笑了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在離市區(qū)幾百公里的山區(qū)，是一個(gè)山清水秀、景色優(yōu)美、人民安居樂(lè)業(yè)的地方。
昔日，家鄉(xiāng)的道路坑坑洼洼，全是泥巴路，道路上冷冷清清的，很少有車(chē)輛通過(guò)，大家的夢(mèng)想是擁有一輛自行車(chē)；人們住的全是瓦房，遇到刮風(fēng)下雨的氣候，重則進(jìn)水，屋頂被掀去，輕則水淹墻角，讓人整天提心吊膽；至于廠礦、超市等，更是只可想象的。穿的衣服缺乏，“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年“是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照；吃穿基本上是靠天吃飯，飯碗里只有玉米飯、土豆，能吃飽就是最大的奢望了，遇到逢年過(guò)節(jié)，能打個(gè)“牙祭”就已經(jīng)不錯(cuò)了；而對(duì)于外界信息的了解，靠的就是外出人員的口述。
但是，自1978年黨的十一屆三中全會(huì)以后，人民沐浴在改革開(kāi)放的春風(fēng)里，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，變成了一個(gè)繁榮昌盛、美麗富饒的地方。當(dāng)年的泥濘小道變成了寬闊的`柏油路，車(chē)輛川流不息，多數(shù)人家擁有了摩托車(chē)，有的還實(shí)現(xiàn)了家庭轎車(chē)；家里結(jié)束了靠柴火做飯、取暖而基本實(shí)現(xiàn)了電氣化；人們的飯碗里不再單調(diào)，每餐還講究營(yíng)養(yǎng)搭配了；穿的也能根據(jù)季節(jié)的變化而更新，有時(shí)還可穿上時(shí)髦的名牌；在政府的關(guān)心下，廣大的人民群眾經(jīng)濟(jì)收入也發(fā)生了變化，有的種上了“泡核桃”、“脫毒馬鈴薯”，有的學(xué)習(xí)了科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)，在脫貧致富的道路上正在大踏步前進(jìn)。
家鄉(xiāng)的變化，離不開(kāi)黨和政府的關(guān)心幫助，也離不開(kāi)勞動(dòng)人民的辛勤汗水。作為小學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家鄉(xiāng)有用的人，用自己的知識(shí)才華去建設(shè)家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)更加美麗，成為我國(guó)最耀眼的明珠。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
爸爸媽媽工作很忙，到了傍晚回家，疲憊總是掛滿了臉龐，我決定“擊退”疲憊，讓笑容“占領(lǐng)陣地”
于是場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽開(kāi)始了，主持人當(dāng)然是我嘍，我拿著麥克風(fēng)站在燈光下，“女士們，先生們，大家晚上好！Ladies and gentlemen, good evening”我興高采烈而又鄭重地宣布“第屆家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽現(xiàn)在開(kāi)始”“啪啪啪......”賽手們（爸爸媽媽?zhuān)╉懫鹆岁囮囌坡暋?/p>
“好，比賽開(kāi)始�！蔽椅⑿χf(shuō)，“第題，小明的`爸爸又三個(gè)兒子，第個(gè)叫大毛，第二個(gè)叫二毛，第三個(gè)叫什么?”爸爸學(xué)著孔明的樣子摸摸下巴思考著，而我媽媽則像思想者雕像樣坐在賽手席苦苦思索，小聲嘟囔著是不是叫小毛呀？但孔明畢竟聰明，不會(huì) 爸爸恍然大悟，得意洋洋地宣布答案：“第三個(gè)叫小明�！眿寢岊D悟，噘著嘴重重地靠在沙發(fā)上。“回答正確加十分，號(hào)選手暫時(shí)領(lǐng)先�！蔽夷樕蠏熘θ�，第二題：“黑人為什么喜歡吃白巧克力？”爸爸不假思索脫口而出：“因?yàn)榕乱е种割^”“回答正確，再加十分”，我有微笑變成大笑，正所謂小洞不補(bǔ)，大洞吃苦，媽媽懊惱地把手插在她的長(zhǎng)發(fā)中，搖搖頭。第三題：“什么東西倒著放比正著放好？”媽媽吃塹，長(zhǎng)智。迅速出擊:“福字！”思想者終于從沉思中醒了過(guò)來(lái)，答案脫口而出。
我宣布：“老爸獲得20分，取得了勝利，獲得臥龍稱(chēng)號(hào)。老媽在最后關(guān)頭反應(yīng)迅速但前幾題不太理想，獲得了10分，特頒發(fā)思考者稱(chēng)號(hào)�！�
我瞥，看見(jiàn)爸爸媽媽相視笑，自知不妙，趕緊腳底抹油—開(kāi)溜。誰(shuí)知我這主持人還穿著拖鞋，結(jié)果左腳踩右腳，叭嘰下摔了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的嘴啃泥。然后被爸爸媽媽急急地抱到了沙發(fā)上，我蜷著身子，“享受”著爸爸媽媽的“癢癢攻擊”，我喘著氣狂笑起來(lái)。
就這樣，在微笑大小狂笑中，我宣布：“第屆—哈哈—家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽—現(xiàn)在—哈哈—圓滿結(jié)束啦—哈哈哈”
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我外婆家來(lái)了一只大鱷龜，它身長(zhǎng)大約50多厘米，其中尾巴就有10厘米長(zhǎng)。鱷龜?shù)念^非常大，前面長(zhǎng)著一雙如黑寶石般的小眼睛，眼睛的旁邊都是墨綠色。鱷龜身上背著一個(gè)又硬又大的龜殼，上面排列著整齊的尖刺。它的肚子是乳白色，中間有黑色的斑點(diǎn)。它的爪子又尖又長(zhǎng)，像士兵的匕首一樣鋒利。
它和普通烏龜最大的區(qū)別就是尾巴特別長(zhǎng)，上面還有兩排尖刺。有一次，我的手背不小心就被它給抓破了。大家可別小看鱷龜，雖然它沒(méi)有蝴蝶那么五彩繽紛，但是樸素的`背后往往是充滿了殺機(jī)。
有一次，外婆在鱷龜?shù)呐赃叿帕艘恢恍↓埼r給它吃，已經(jīng)幾天沒(méi)有進(jìn)食的它早已餓得紅了眼，看到食物從天而降興奮不已，立刻伸出頭，張大嘴把蝦殼咬破，三下五除二就消滅了蝦肉。
鱷龜喜歡生活在大自然，我們決定把它帶到江里去放生，當(dāng)它聞到泥土的氣息很開(kāi)心，以后就能自由自在了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。其中，最讓我難忘的是那一次家長(zhǎng)會(huì)了。
我四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長(zhǎng)會(huì)，在中間，唐老師穿插了一個(gè)小游戲，可有趣了！
是什么游戲這么有趣呢？原來(lái)是孩子和家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在一起了，因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的.，唐老師說(shuō)考考我們配合的默契情況。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了xx母女倆，xx做動(dòng)作，她媽媽猜詞。老師讓xx看了一張紙片，上面寫(xiě)著“冷”字，xx看完后，迅速把手交叉在胸前，在瑟瑟發(fā)抖著。臺(tái)下的同學(xué)們都小聲地說(shuō)著悄悄話，有的是說(shuō)害怕，有的說(shuō)是冷。xx的媽媽胸有成竹地說(shuō)：“冷！”同學(xué)們悄悄地議論著：有的說(shuō)錯(cuò)了，有的說(shuō)對(duì)了。老師微笑著亮出了紙片，果然是“冷！”xx樂(lè)得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見(jiàn)雨露有了獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進(jìn)行著，我舉了好幾次手，老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮，老師讓我看紙片是“汽車(chē)”。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤(pán)的姿勢(shì)，媽媽以為是開(kāi)車(chē)，我搖了搖頭，又繼續(xù)擺弄，搞了半天媽媽才猜出是“汽車(chē)”，老師獎(jiǎng)了我一包QQ糖。
游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室，家長(zhǎng)們還繼續(xù)和老師交流著，交流著……
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在宜昌市夷陵區(qū)的一個(gè)小村莊，那里風(fēng)景優(yōu)美。
記憶中小村莊前有一條彎彎的小河，小河的水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河底的`細(xì)沙和小小的石子，偶爾還看見(jiàn)幾條小魚(yú)在快活地游來(lái)游去。小河的兩岸有許多柳樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)個(gè)綠衣天使在翩翩起 舞。山坡上，是一片片叫不出名的樹(shù)林，隱隱約約還有幾簇野花，讓人覺(jué)得很美。山谷里，一排排房子依山而建，雖說(shuō)不上漂亮，但看起來(lái)特別整齊。
當(dāng)我三年級(jí)放寒假回去的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)幾年不見(jiàn)，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，它變得比以前更美。家鄉(xiāng)的道路四通八達(dá)，人們都住上了高樓大廈。家家戶戶的門(mén)前都有美麗的花園。即使是冬天， 也有鮮花綻放。光禿禿的山坡變成了綠色的梯田，茶樹(shù)隨山勢(shì)起伏，就像是綠色的波浪。遠(yuǎn)處，一排排松柏就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)美，勤勞的家鄉(xiāng)人更美。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我家有七只蝸牛，它們的形狀、大小和顏色都不同，我把它們當(dāng)作寶貝一樣地照顧著。
第一只蝸牛的殼是黃的，兩對(duì)觸角也是黃的。第二只蝸牛很小，但它爬得非�？�。第三、四只蝸牛的殼都是黑的。第五只蝸牛的觸角非常長(zhǎng)。而第六、七只全身都是黑的。它們的共同特點(diǎn)就是：它們爬過(guò)的地方都會(huì)留下粘液，這些粘液就像一幅畫(huà)一樣。蝸牛真是一個(gè)天然的畫(huà)家呀！
有一次，我從罐子中拿出兩只蝸牛，我準(zhǔn)備讓它倆來(lái)一次跑步比賽！“預(yù)備——跑！”雖然，我知道它們聽(tīng)不懂人話，但是，我還是喊了出來(lái)。那兩只蝸牛似乎真聽(tīng)懂了我的`話，快速地“跑”了起來(lái)。我一邊為它們喊加油，一邊看它們“賽跑”。過(guò)了一會(huì)兒，我奇怪地發(fā)現(xiàn)：一只蝸牛停了下來(lái)，我想，它一定很累了吧！而另一只，輕松地成了冠軍。
對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，殼是它的安全傘，但是，殼也讓它失去了與外界的聯(lián)系。如果，我是一只蝸牛，我就會(huì)扔掉這個(gè)重重的殼，讓我變成一只與世界親密無(wú)間的蝸牛。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)海濱小城，山清水秀，空氣清新。但是，近年來(lái)竟也出現(xiàn)了霧霾，真叫人心痛。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們生活水平的提高，許多家庭有了各式的交通工具，如汽車(chē)，摩托車(chē)等，它們給我們的生活帶來(lái)了方便的同時(shí)，大量的廢氣卻污染了我們周?chē)目諝�，使空氣質(zhì)量日益下降。每當(dāng)南風(fēng)天，大霧迷漫時(shí)，空氣中有時(shí)就會(huì)有一種難聞嗆鼻的味道，讓人透不過(guò)氣來(lái)，這就是PM2。5，嚴(yán)重影響我們的身體健康。
還有白色污染也在破壞我們的'生活環(huán)境。公路旁，田野里，到處都可以看到纏在樹(shù)枝上，埋在土里，甚至飄在空中的塑料袋，這樣的白色污染物不易腐爛，時(shí)間一長(zhǎng)越積越多，周?chē)沫h(huán)境也會(huì)越來(lái)越差。
這些污染不但影響環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)也影響了我們的生活質(zhì)量。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
xx月xx日，我們舉行了一場(chǎng)非常特別的家長(zhǎng)會(huì)，可真是讓我難忘啊！
大家都知道，傳統(tǒng)的家長(zhǎng)會(huì)，都是語(yǔ)數(shù)英科任老師向家長(zhǎng)們說(shuō)一些同學(xué)們?cè)谛Ｇ闆r及作業(yè)情況。可現(xiàn)在不一樣了，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)就是我們的舞臺(tái)，我們把自己精心制作的幻燈片展示給家長(zhǎng)們看。讓家長(zhǎng)們看到我們的風(fēng)采，明白我們?cè)凇癊”家園里是多么的好！
外面下著傾盆大雨，吹來(lái)一陣陣刺骨的涼風(fēng)。在這個(gè)寒冷的天氣里，我的心卻是火辣辣的。主持人個(gè)個(gè)精神氣十足的走上講臺(tái)，宣布家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。我們相繼看了“E”家園理各個(gè)部門(mén)，各個(gè)學(xué)科的匯報(bào)總結(jié)幻燈片。我在看的時(shí)候，一個(gè)勁地鼓掌，他們制作的幻燈片非常精美，真不知花去了多少時(shí)間，付出了多少心血，才能在家長(zhǎng)面前呈現(xiàn)出這么好的.作品�。�
過(guò)了好一會(huì)兒終于迎來(lái)了星期一至星期五的管家匯報(bào)。我的心情是既高興又擔(dān)心。我高興的是我可以在家長(zhǎng)會(huì)上一展我們的風(fēng)采�？伞墒俏矣謸�(dān)心我做的不好，家長(zhǎng)們看來(lái)不太滿意，把我們星期二的管家團(tuán)隊(duì)丟臉了。
現(xiàn)在星期一管家的劉xx在匯報(bào)。我繃緊了臉，雙眼直直的看著他們的團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)，他們說(shuō)的很全面，有對(duì)同學(xué)們的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)及希望。家長(zhǎng)們熱情的鼓掌。真是讓我有了更大的壓力��！
都快緊張死了。
很快！很快，啊！到我們啦，我連忙威風(fēng)帶領(lǐng)著我的團(tuán)隊(duì)走上講臺(tái)。彬彬有禮地向家長(zhǎng)們、同學(xué)們問(wèn)了個(gè)好，看似沒(méi)什么大不了，其實(shí)我的心早就蹦到嗓子眼哪里去了！我拖動(dòng)著鼠標(biāo)，打開(kāi)了我自己的幻燈片，可能是因?yàn)榫o張的原因，我的語(yǔ)速非�？�。我還不時(shí)抬起頭看看家長(zhǎng)們的表情。我真的擔(dān)心，里仿佛有無(wú)數(shù)只小兔在跳。過(guò)了好一會(huì)，一張又一張，終于放完了。我們團(tuán)隊(duì)深深鞠了個(gè)躬，以表示謝謝大家的觀賞。我慢慢走下臺(tái)，我松了一口氣，這提著的心終于放下來(lái)了。乖乖坐在那里等待下一個(gè)節(jié)目。
下一個(gè)節(jié)目是張xx、姜xx來(lái)朗誦她們的佳作，我在下面默默為她們加油。在班級(jí)里念給同學(xué)聽(tīng)還沒(méi)什么大不了，可是還要當(dāng)著家長(zhǎng)的面讀出自己的作文。一定會(huì)有太多的緊張。我希望她們看到我這么賣(mài)力的鼓掌，可以放松一點(diǎn)。
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