有關(guān)小學(xué)生三年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
我叫忻妮，今年八歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。不管是誰(shuí)看見(jiàn)我，都會(huì)說(shuō)：“才這么小就上三年級(jí)啦？”開(kāi)學(xué)前幾天，爸爸媽媽早已經(jīng)給我買好了新的文具盒和新的筆記本。
開(kāi)學(xué)第－天，我就背著自己的書(shū)包來(lái)到教室。教室里的課桌椅的油漆味很濃。哇，墻面白得像雪。天花板、電風(fēng)扇一片潔白。連電燈的亮度都非常高。我想：“－定全是新的.吧！”我們呢，就是這一間教室的新主人了。
聽(tīng)說(shuō)，這間教室誰(shuí)都沒(méi)用過(guò)呢！三年四班在二層樓，上去后向左邊－拐，最后的第二間教室就是了。上課時(shí)，我老是盼著快快開(kāi)始教新課。我的好奇心很強(qiáng)，每天晚上都會(huì)夢(mèng)到開(kāi)始教新課了。
翻開(kāi)三年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)寫上我的名字，再翻到第－課的生字表，哇！里面的生字比我們二年級(jí)時(shí)多多了！課文中的生字，就像一個(gè)個(gè)小精靈，足足有一百多個(gè)。二年級(jí)才有幾十幾個(gè)。三年級(jí)和二年級(jí)不一樣了，三年級(jí)的任務(wù)更重。我希望能更上一層樓。
我在老師的指導(dǎo)下，一天天長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然，三年級(jí)更要遵守法律法規(guī)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我也知道了放學(xué)時(shí)不能買零食。想想讀二年級(jí)時(shí)，我還鬧著要爸爸給我買零食呢�，F(xiàn)在三年級(jí)了，我才知道校園外的零食不衛(wèi)生，有些還是三無(wú)產(chǎn)品。我一天天長(zhǎng)大了，學(xué)到的衛(wèi)生知識(shí)也變多了。
這就是我，一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
在這一天里，我媽媽整了很多的菜�？粗叶枷氤粤�，后面我的親姐姐來(lái)到了我的家，我們大家準(zhǔn)備吃個(gè)團(tuán)圓飯。大家有的忙有的'玩，我在和我妹妹在臥室里快點(diǎn)的玩著電腦。
每年農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。早在唐時(shí)中秋就正式成為節(jié)日是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有千余年歷史。２００８年，中秋節(jié)與清明節(jié)、端午節(jié)成為國(guó)家法定節(jié)假日。
中秋節(jié)的命名來(lái)源于中國(guó)的農(nóng)歷，農(nóng)歷中一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。
中秋節(jié)有許多別稱：因?yàn)樗墓?jié)期在八月十五，所以稱為八月節(jié)、八月半；又因八月十五的月亮要比其他幾個(gè)月的滿月更圓、更亮，中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是以月為內(nèi)容的，所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)等等。中秋節(jié)這一天的月亮格外晶亮、圓潤(rùn)，被人們看成是合家團(tuán)圓的象征，因此，又被人們叫做團(tuán)圓節(jié)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
今天，吃完晚飯后，我們一家打算去超市購(gòu)物�？墒俏覀冇檬裁捶绞饺コ心�？我首先提議說(shuō)：“開(kāi)車去吧！既方便，又省力，多好�。 眿寢寘s不這樣想，說(shuō)：“超市離我們家不遠(yuǎn)，開(kāi)車去還不如走路去哪呢，而且現(xiàn)在油價(jià)那么貴，走路去還能健身，一舉兩得。”爸爸在一旁聽(tīng)取了我們的建議，說(shuō)：“開(kāi)車去省力，但浪費(fèi)油，而走路去能鍛煉身體，但很費(fèi)力。不如，我們騎車去吧，三個(gè)人每人一輛自行車，不但低碳，環(huán)保，還省力！”于是，我們一家終于達(dá)成了共識(shí)，騎車去超市是最好的選擇。
現(xiàn)在，人人都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)保，然而，我們應(yīng)該如何在現(xiàn)實(shí)生活中做到做好呢？其實(shí)，保護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)保就在我們身邊，少開(kāi)一次車，少開(kāi)一天空調(diào)，都是低碳環(huán)保�！叭蜃兣本褪怯扇祟愒谏a(chǎn)生活中所排放的溫室氣體造成的，其中，最主要的是由二氧化碳的過(guò)量排放造成的。有人說(shuō)：“全球變暖多好啊，糧食能增產(chǎn)，冬天會(huì)溫暖�！笨墒�，這只是有利的方面，更多不利的'方面并不有利與我們的生活，到時(shí)候，南極冰川會(huì)融化，導(dǎo)致海平面會(huì)上升，還會(huì)影響、危及到沿海人們的生活和生命財(cái)產(chǎn)安全�，F(xiàn)在，許多大洋島嶼，美麗的熱帶旅游圣地已經(jīng)列入了被海水淹沒(méi)的倒計(jì)時(shí)。還有科學(xué)家預(yù)計(jì)，未來(lái)我們?nèi)祟惖闹魇�，將是熱帶水果——香蕉�?/p>
“全球變暖”已經(jīng)成為全球最重要的、最急迫的問(wèn)題之一，而解決問(wèn)題的方法，便是低碳環(huán)保，其實(shí)，低碳環(huán)保就是我們生活中的一些習(xí)慣，隨手關(guān)燈，兩面用紙，少開(kāi)汽車，多坐公交。只有這樣，我們才能保護(hù)我們的地球，有效避免全球變暖。
為了我們賴以生存的地球，為了保護(hù)我們的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，低碳環(huán)保，從我做起！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
雨后，我和姥爺來(lái)到孔廟的操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)地上有許許多多的腳印，它們規(guī)格各異，大小不一，形態(tài)萬(wàn)千。這簡(jiǎn)直是一幅腳印組成的美麗圖案。我們蹲下身子，仔細(xì)地觀賞各種鞋底嵌在地面上的花紋：有的像小星星、有的像波浪、有的像小樹(shù)苗………令人眼花繚亂！
姥爺慢慢站起來(lái)，沉思了一會(huì)兒，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現(xiàn)在的生活真好，你光看這鞋底圖案有多少，光這鞋……..”。
我聽(tīng)姥爺說(shuō)“鞋”，連接過(guò)話頭：“姥爺，僅我們一家人，數(shù)數(shù)有多少種鞋呀！皮鞋、膠鞋、拖鞋、旅游鞋…….紅色的、白色的、粉色的、黑色的……高跟兒的、半高跟兒的、平跟兒的，各式各樣，多的數(shù)不清，光這鞋就得多少錢呀！”。
“全托黨的福啊，”姥爺接著說(shuō)：“黨的政策好，人民的`生活富裕了，舊社會(huì)我們想都不敢想，你們這一代人福氣好，生活比蜜都甜”。
不知怎么的，姥爺不說(shuō)話了，臉色變得嚴(yán)肅了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我八九歲就出去打工，因?yàn)槟挲g太小，干活不利索，還 常常受氣，吃不飽、穿不暖，腳上的鞋還 漏著腳指頭�，F(xiàn)在，我也穿上了新皮鞋，油光锃亮，走起路來(lái)，‘噔噔’響……”。
聽(tīng)了姥爺?shù)倪@番話，我出神地看著姥爺這雙鞋，它在新舊兩種社會(huì)留下了兩種截然不同的腳印。
��！腳印，你是人民富裕的見(jiàn)證，是祖國(guó)飛速前進(jìn)的見(jiàn)證，也是社會(huì)主義無(wú)比優(yōu)越的見(jiàn)證。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)晴朗的`早晨，小兔高高興興地提著籃子來(lái)到野外采蘑菇。它一邊采 ，一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌 。歌聲很嘹亮，引來(lái)了一只饑腸轆轆的老虎。老虎悄悄地躲在一棵大樹(shù)后面，虎視眈眈，心里盤算著把小兔變成腹中的美食。
小兔一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)身后有一只大老虎，嚇得撒腿就跑，老虎在后面緊追不舍。小兔逃到小河邊，看見(jiàn)大象伯伯正在河邊喝水，連忙大聲呼救：“救命啊，救命��！”大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了，連忙伸出鼻子把小兔卷到它的背上 。
大象伯伯用力地吸了一口水，朝老虎噴去，水柱把老虎沖得連連后退，一屁股摔倒在地 。老虎哀求道：“大象伯伯，請(qǐng)你饒了我吧，我再也不敢動(dòng)歪腦筋了！”
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
我有很多朋友，有愛(ài)寫作文的王沛霖和馬浩銘，還有自以為事的的胡峰喻，但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米，大鼻子、小眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的，體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說(shuō)：“今天我教你們寫一首詩(shī)，以后你們都可以自己寫詩(shī)，當(dāng)詩(shī)人了”。我們不信，老師真的說(shuō)了一首詩(shī)，內(nèi)容是：“天上的'云真白呀，賊白賊白的，真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑，笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩(shī)寫了一首詩(shī)，哈哈，我們都成詩(shī)人了。
李老師很愛(ài)講故事，給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過(guò)海，有程咬金賣扒子，還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽(tīng)的可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
我媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)，烏黑烏黑。披下來(lái)時(shí)侯好象瀑布一樣，扎起來(lái)時(shí)侯，看上去很有精神。皮膚白里透紅，顯得很健康。她今年32歲，身高1、55米，我媽媽是世界上對(duì)我最好媽媽，也是對(duì)我最嚴(yán)格媽媽。
有一次，我感冒了，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，我掛了兩瓶水，我醒來(lái)過(guò)后我看見(jiàn)醫(yī)院桌子上，擺滿了我最愛(ài)吃東西，我心想媽媽對(duì)我真好呀！
我每次放學(xué)回來(lái)，媽媽總是問(wèn)我今天上了什么課，有？]有什么不懂地方，在學(xué)校表現(xiàn)好不好，如果我有什么不懂地方，她總是耐心講給我聽(tīng)，一遍不懂，講兩遍，兩遍不懂講三遍，一直到我明白了為止。
媽媽對(duì)我非常體貼，我上學(xué)時(shí)候，媽媽總是把我鉛筆刨尖了，鋼筆給我吸滿了水。這就是我親愛(ài)媽媽，我最愛(ài)我媽媽！
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