【推薦】暑假三年級(jí)作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的暑假三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假三年級(jí)作文 篇1
放暑假的最后一個(gè)禮拜二，親子班帶大家到公園校外教學(xué)，我們是一起搭乘公車過(guò)去的，下車走了約5～10分鐘的路，就到了美麗的公園！
一開(kāi)始我們先在大樹(shù)下休息，突然發(fā)現(xiàn)在幾棵的樹(shù)枝上，看到了兩只可愛(ài)又活潑的小松鼠，它的身體毛絨絨的，好像一個(gè)娃娃一樣那么的可愛(ài)，之后我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)有游樂(lè)設(shè)施的地方，器材有飛上天的蕩秋千、吊單杠、上下擺動(dòng)的翹翹板，這些都是我們最愛(ài)玩的游樂(lè)設(shè)施，大家一看到馬上把背包放下，沖上前去，怕會(huì)玩不到一樣，使出拼命的力氣和活力，要一次玩?zhèn)�夠！初二年級(jí)的`同學(xué)就在附近逛一逛走一走。
這時(shí)奇跡似的出現(xiàn)，看到了一只小松鼠，我們?cè)灸枚垢山o它只咬一口就不吃了，等到了第二只出現(xiàn)我們就知道給它吃地瓜。從這件事情，提醒我們讓不要亂喂食小動(dòng)物，接下來(lái)就在公園內(nèi)享用我們自備的午餐，吃完后，就依依不舍的離開(kāi)，回到親子班了，今天真是快樂(lè)充實(shí)的一天！
暑假三年級(jí)作文 篇2
暑假雖然已經(jīng)過(guò)去，可是我們?cè)谑罴倮镞^(guò)的都不一樣，下面就由我來(lái)給你們介紹一下我暑假里的一次游玩。
八月四號(hào)那天我們?nèi)乙黄鹑デ鄭u游玩。一上高速公路，只見(jiàn)兩邊的.樹(shù)木，村莊刷，刷，刷地直往后跑，我的心情別提有多高興了。我們?cè)谲嚴(yán)镉终f(shuō)又笑，完全把坐車的無(wú)聊拋到九霄云外去了。
我們很快到了青島，一到地方我們就四處尋找賓館，找到賓館后我們就興高采烈地到了海邊，呀！真美啊！一眼望不到邊的海水，立刻吸引了我。只見(jiàn)它后浪推前浪，浪往海灘上撲。我蹦呀跳呀，原來(lái)大海是那么美那么自然。換好泳褲，帶好游泳圈沖向無(wú)邊的大海，我的腳一觸碰到海水，就趕快縮了回去，海水可真涼�。〉艿茏炖锬钸吨�！好像是被大海的美給嚇著了吧。
我想獨(dú)自一人去海里游泳，到了海里，我使用了狗刨式游泳。在海里艱難的行走。上了岸，我們疲憊不堪的回到賓館，香甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
暑假三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條小金魚。一條叫“一點(diǎn)紅”，因?yàn)樗矶际前咨�，只有頭頂上有一塊小紅點(diǎn)兒。另一條遍身都是紅色的，挺著大大的肚子，尾巴在在水中飄飄搖搖，像小姑娘的紅紗裙，所以我就叫它“紅繡球”。在我心里，“紅繡球”還有吉祥如意的意思呢！呵呵，希望它能給我?guī)?lái)好運(yùn)！
兩條小金魚剛住進(jìn)我家的時(shí)候，對(duì)周圍的一切都感覺(jué)很陌生。只要我一走到它們面前，它們就會(huì)
在魚缸里亂撞，不是撞到了魚缸，就是兩個(gè)小家伙撞個(gè)大碰頭。我非常擔(dān)心，因?yàn)槲疑滤鼈儽蛔矀�。所以我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。
過(guò)了兩三天，它們像是熟悉了這里的環(huán)境，當(dāng)我靠近的時(shí)候，它們依然悠閑自在。每次走近它們，“一點(diǎn)紅”總是最先浮上水面，不大一會(huì)兒，“紅繡球”也探出頭來(lái)。兩個(gè)小家伙嘴巴一開(kāi)一合，原地繞著圈圈，好像在問(wèn)我要吃的�？吹剿鼈兛蓯�(ài)的樣子，我就會(huì)低下頭跟它“聊天”，賞它們一些美食。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“紅繡球”總是欺負(fù)“一點(diǎn)紅”，愛(ài)從它嘴邊奪食吃。難道，“紅繡球”看透了我的'心思，它也知道我特別喜歡它？
說(shuō)真的，至從有了這兩“紅”，我的日子還真算得上紅紅火火呢！
暑假三年級(jí)作文 篇4
在暑假的假期里，我家里發(fā)生了一件非常有趣的事。
這是一個(gè)炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的'。中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門口，我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜，我連忙接過(guò)西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說(shuō)：“西瓜是好吃，但是不清涼！”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個(gè)好辦法。下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進(jìn)保鮮室，還是放進(jìn)冷凍室呢？”最后，我還是決定放進(jìn)冷凍室里晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久，爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了。”說(shuō)完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái)，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說(shuō)：“西瓜怎么變成石頭了？”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了！
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了：了解必備的生活常識(shí)是很重要的。
暑假三年級(jí)作文 篇5
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。 有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開(kāi)始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂(lè)的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂(lè)得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。 充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒(méi)有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。
我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時(shí)候， 我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的'小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路。”每次出去旅游，我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的能力。 今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。 這就是我的暑假生活。
暑假三年級(jí)作文 篇6
我們的國(guó)家雖然地大物博，可是一切得資源是有限的。
今天我在家一邊聽(tīng)著新聞，一邊喝水。忽然聽(tīng)見(jiàn)電視里說(shuō)：“請(qǐng)大家要節(jié)約用水�！蔽翌D時(shí)想到老師說(shuō)的：“地球上的最后一滴水就是人類的眼淚�！蔽艺胫涂匆�(jiàn)爸爸把一大盆水倒掉，我連忙說(shuō)：“爸爸，不要浪費(fèi)水 ！洗臉的'水還可以用來(lái)洗腳�。 卑职致�(tīng)了吃驚地說(shuō)：“好的，不能浪費(fèi)水。”
突然想起弟弟在陽(yáng)臺(tái)上玩水，我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上阻止弟弟玩水，并告訴他不能浪費(fèi)水。弟弟無(wú)奈地說(shuō)：“好吧好吧�！眿寢屧谙匆路�，洗好了正想倒掉洗衣服的水，被我叫住了：“媽媽這個(gè)水可以拖地��！”媽媽用不一樣的眼光看著我說(shuō)：“好的。”
請(qǐng)節(jié)約用水，從我做起，從身邊做起，讓我們一起共創(chuàng)美好家園。
暑假三年級(jí)作文 篇7
今天是個(gè)酷暑中難得的好天氣，我總感覺(jué)有什么好事情要發(fā)生，果不其然 ，早上媽媽帶著我和哥哥去葡萄園摘葡萄。
下了車，我們迫不及待地奔向葡萄園，��！這里的葡萄真多��！一串緊挨著一串，像掛在一起的`紫珍珠，下午下了一陣小雨，雨珠使她們顯得更加?jì)善G欲滴，好像在對(duì)我說(shuō)：“瞧！我們的紫裙子多漂亮啊！”這么多葡萄真使我眼花繚亂，不知道選哪一串好，我東瞅瞅，西瞧瞧，選中了一串又大又紫的，我一手在下面托住葡萄，一手拿著剪刀，對(duì)準(zhǔn)莖部，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中，我樂(lè)滋滋地把它放進(jìn)了籃子里。回頭一看，哥哥嘴里正塞滿了葡萄，汁都順著嘴角流了出來(lái)，看到他津津有味的樣子，我實(shí)在忍不住了，連忙剝下皮，把水靈靈的葡萄肉直往嘴里送，“哇！真是人間美味��！”
這時(shí)，葡萄園主在外面喊道：“往前走，前面有“紅富士”！”我心想：難道這里還種植了蘋果，大家都丈二和尚摸不著頭腦。走近一看，才恍然大悟，原來(lái)是另一種葡萄品種的名稱，可也奇怪了，明明是青色的，偏偏叫什么“紅富士”。哎！管它什么名字，反正挑大的剪，不知不覺(jué)籃子就裝滿了，我和哥哥抬著籃子興高采烈地上了車。
想吃葡萄很容易，隨處可買到，但自己親手摘葡萄的歡樂(lè)卻是金錢無(wú)法買到的。
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