家小學(xué)三年級(jí)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的家小學(xué)三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我一直牽掛著那只被我“害死”的烏龜 ，不知它現(xiàn)在怎樣了。
那是一個(gè)雨后的下午，太陽(yáng)很懶散的掛在天上。我正走在去姨媽家的路上。剛剛到那，就被邀請(qǐng)去放生。 我自然很高興，畢竟是第一次去放生么。帶著那只將要恢復(fù)自由的'烏龜，我們來(lái)到松花江畔的沙灘上。 剛下過(guò)雨的緣故，江邊的沙泥異常松軟，每一腳都會(huì)陷下去很深。來(lái)到江邊，大家與烏龜合了個(gè)影后就把烏龜放在沙灘上。我們都在江邊看著，看著它鉆入水中。本打算要回去了，不想烏龜卻游了回來(lái)，蜷縮在我的腳下。我們都十分驚奇，在家時(shí)不是拼了命似的要爬出來(lái)嗎？這回怎么又退回來(lái)了？我們又把它扔進(jìn)水里。它在那站了許久，仿佛要鼓起全身的勇氣似的。不久后，它終于向江心游去。我們看著它游遠(yuǎn)了，才深一腳、淺一腳的回去。
在姨媽家的高興勁就不用提了。我們又是做飯，又是游戲。平常看來(lái)，實(shí)在是很平常；而現(xiàn)在看來(lái)，似乎都是為了慶祝勝利。端上來(lái)的飯菜好像也比平常可口些。玩到晚上，我才不是的回家了。
回家后，我把放烏龜?shù)氖孪蚣胰酥v了。大家都很高興，唯有爸爸什么也沒(méi)說(shuō)。我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“那只烏龜被你們害死了�！蔽一帕�，問(wèn)：“怎么可能？我是看著它游向江心的。”爸爸嘆了口氣說(shuō)：“烏龜是南方的動(dòng)物，不耐寒。不用等到冬天松花江封凍，到秋末水溫只有幾度時(shí)，它就受不了嚴(yán)寒凍死了�！蔽毅蹲×�，仿佛是炎炎夏日從上澆下了一盆冷水。我沒(méi)有再說(shuō)什么，回屋去了。
人們還要因無(wú)知害死多少生命？那只烏龜是我無(wú)知的犧牲品。我換了一種祈禱方式，不再祈禱他不被人捉住，卻希望他早日被人捉住，在溫暖的室內(nèi)度過(guò)他的下半生。這時(shí)我才明白 ，那烏龜為什么還要游回來(lái)，蜷縮在我的腳下。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
記得小時(shí)候，每年的春天，我家窗外有許多小燕子飛來(lái)飛去。其中，令我印象最深的是一只在燕子群中顯得最弱小的那只。它長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，白白的肚皮，剪刀似的尾巴，尖尖的小嘴巴和一雙纖細(xì)的小腳，還有一雙圓圓的骨溜溜的眼睛和一個(gè)不引人注意的小鼻孔。時(shí)間一晃就過(guò)了好幾個(gè)月，小燕子長(zhǎng)成了一只勇敢的大燕子，并且“生兒育女”了。它在我家院子里的一棵松樹(shù)上壘了一個(gè)燕子窩，一家幸福的燕子就生活在里面。小燕子，哦不，應(yīng)該是大燕子，壘窩的時(shí)候可辛苦了。我見(jiàn)它先用那雙機(jī)靈的眼睛環(huán)繞一下四周，看看有有適合壘窩的樹(shù)枝，如果發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)又細(xì)的樹(shù)枝就一支支地把它們銜回來(lái)，再一周周地繞成圈，然后再把濕泥漿用嘴巴均勻地抹在樹(shù)枝上；最后再去叼些干燥的茅草鋪在壘成的窩里，這樣，‘燕子窩’這項(xiàng)工程才算正式大功告成。
為了慶祝燕子們筑成了燕子窩，我在旁邊拍著巴掌鼓勵(lì)它們，燕子們像領(lǐng)會(huì)了我的意思似的，“吱吱吱”地朝我叫著在感謝我呢�；蛟S，在人類(lèi)的眼里，一個(gè)小小的燕子窩可能并不起眼，但在我這顆幼小的心里，卻認(rèn)為它非常了不起。我認(rèn)為，它不僅僅只是一個(gè)小小的窩，它代表的是‘燕子?jì)寢尅燎诘?勞動(dòng)和智慧以及‘燕子?jì)寢尅┐蟮哪笎?ài)。有了燕子窩，‘燕媽媽’才有地方哺育它的兒女們；有了燕子窩，‘燕娃娃’們才有一席之地安心地進(jìn)食，不會(huì)受凍，并且可以順順利利地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。有了這么多的理由，還有誰(shuí)的意見(jiàn)跟我不一致嗎？年復(fù)一年，日復(fù)一日，春、夏、秋季都過(guò)去了，冬季終于來(lái)臨了，該是我和燕子們告別的時(shí)候了。當(dāng)它們揮著翅膀跟我再見(jiàn)的時(shí)候，我把我的紅領(lǐng)巾系在了燕子窩上面，我希望這些燕子明年春天還來(lái)到這里，我這個(gè)小伙伴在這兒等著它們！我還有個(gè)愿望，就是希望全世界的益鳥(niǎo)都有個(gè)窩，與人類(lèi)共同珍惜這個(gè)美好的家園！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
五月是一個(gè)讓人有暖意的月份，五月的第一個(gè)星期日便是世間充滿溫情的母親節(jié)。母親是我們的守護(hù)天使，無(wú)論在什么時(shí)候，她都是孩子避風(fēng)的港灣。我們?cè)谶@個(gè)溫暖的港灣里能為她們做點(diǎn)什么呢？
記得母親節(jié)那天早上，我走下樓來(lái)到廚房，只見(jiàn)媽媽和奶奶正在竊竊私語(yǔ)，好像在密謀什么事似的。她們見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，便停止了說(shuō)話。我走進(jìn)廚房跟她們打了招呼，便坐下來(lái)準(zhǔn)備吃飯，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)裝模作樣地問(wèn)：“孩子，你知道今天是什么日子嗎？”我心想：我當(dāng)然知道今天是什么日子，不就是母親節(jié)嘛�？晌覟榱硕簨寢屢幌�，很調(diào)皮地說(shuō)：今天不是一個(gè)普通的星期天嗎？我用狡黠的目光看著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽這下急了，很失望地說(shuō)：“你怎么可以不知道今天是什么日子呢？今天可是、�！�
“母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)出口就被我的祝福給打斷了。同時(shí)我遞給媽媽一張節(jié)日卡片。媽媽高興地笑開(kāi)了花，但她假裝還不滿足地說(shuō)：“既然你知道今天是什么日子，光送卡片還沒(méi)有誠(chéng)意，你得用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)�！焙冒�！從今天開(kāi)始到下個(gè)禮拜的碗我全包了。“好，一言為定，”媽媽說(shuō)完，用手輕輕點(diǎn)了一下我的小鼻尖，高興地拿著卡片上樓了�？粗鴭寢岄_(kāi)心的樣子，我想：我得說(shuō)道做到可不能讓媽媽失望喲。
接下來(lái)我就實(shí)現(xiàn)自己的諾言，全家一吃飽飯我就打發(fā)他們走人，然后學(xué)著媽媽的樣，先收桌，把臟碗收攏，再打水放盆里，放一點(diǎn)點(diǎn)洗滌劑把碗認(rèn)真地清洗。最后把廚房收拾干凈。這時(shí)媽媽從廚房經(jīng)過(guò)，看到了我的.勞動(dòng)成果，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽快來(lái)看吶，你的孫女真的長(zhǎng)大了！”奶奶也趕來(lái)觀看，她們都樂(lè)開(kāi)了花。我看到她們開(kāi)心的神情，我暗暗下決心，我不光是一個(gè)禮拜，以后兩個(gè)禮拜，三個(gè)禮拜、、、、、、我都要用實(shí)際行動(dòng)向她們表達(dá)自己的愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得真快，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老去的是母親的身體，不變的是母親對(duì)孩子的心，在五月的第一個(gè)星期日，這個(gè)洋溢著母愛(ài)的月份，作為子女的我們對(duì)世上所有偉大的母親說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)您！”
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
前天，我們乘車(chē)歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的顛簸來(lái)到了我的老家，這么遠(yuǎn)，我去那里干嗎呀？因?yàn)槲覡敔斠^(guò)生日。
一到那里可熱鬧了，叔叔、哥哥、弟弟、妹妹們?cè)缫训搅�。我們小孩子覺(jué)得沒(méi)事干，所以我和弟弟各花六元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)飛輪斗士，我的是“火焰咆哮”，弟弟的叫“千變?nèi)f影”。我決定跟弟弟來(lái)一場(chǎng)陀螺大PK，勝者一瓶啤兒茶爽，共三瓶，用完為止。
我和弟弟的第一局的PK就開(kāi)始了，我們雙方把輪子射出后，就一下子碰到了一起，“嗡嗡！”的`響聲消失了。“加油！”“加油！”……雖然說(shuō)是輪子沒(méi)有耳朵，但是我們還是情不自禁的喊個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)兒，我的輪子一下如同地震一般的抖動(dòng)起來(lái)，我已看大勢(shì)不妙，不一會(huì)輪子就停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我只好把擺在面前的啤兒茶爽遞到了弟弟手上一瓶……
可是后來(lái)的兩局我是當(dāng)仁不讓?zhuān)Y(jié)果這場(chǎng)PK我以三局兩勝拿下了比賽，當(dāng)然那兩瓶啤兒茶爽自然也就歸我了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我們一家就有五口,除了爸爸、媽媽、我以外，還有外婆，家庭的第5者。這第五者嘛就小狗——小龍。
小龍長(zhǎng)著一雙烏溜溜的小眼睛，一眨一眨，就像天上的小星星。他的頭最奇怪了，跟一個(gè)普通的小碗差不多。
說(shuō)起他的頭，可是很厲害的。當(dāng)?shù)艿軟](méi)來(lái)時(shí)，爸爸準(zhǔn)備把小龍拴起來(lái)，省的阿姨走后門(mén)。弟弟來(lái)前一天，爸爸就把小龍引誘出來(lái)，他把餅干丟到地上，讓小龍吃，結(jié)果小龍不吃白不吃，有東西吃干啥不吃？小龍連忙跑過(guò)去津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)爸爸要套皮圈時(shí)，狗不喜歡人打擾他吃東西就馬上換個(gè)地方繼續(xù)吃，哎，浪費(fèi)了我一塊餅干，真是可惜呀。
我想了想，有辦法了。我摸著小龍，他很舒服似的，就趴下了。我叫爸爸快點(diǎn)套，他趕忙行動(dòng)了。好不容易給他戴上了，本以為OK了，就向爸爸做了個(gè)V，表示勝利了。沒(méi)想到這小龍不慌也不忙，竟使出了“縮骨功”。只見(jiàn)他抖抖毛，抬起頭，“呼”一下把小小的頭從皮圈里伸出來(lái)。啊，害我這么費(fèi)心思才想出來(lái)的辦法，嗚嗚嗚，所有我想的辦法都泡湯了�？磥�(lái)還是給小龍自由才是最好的`。
雖說(shuō)小龍很厲害，但他也有一個(gè)壞習(xí)慣，就是會(huì)咬樹(shù)。記得有一次，我們都到古市去了，晚上回來(lái)后，弟弟剛進(jìn)門(mén)就被刺了一下，一看，原來(lái)是片鐵樹(shù)的葉子，一定是小龍咬的。到了第二天早上，爸爸的冬棗樹(shù)也被咬了，好生氣��！
我們家的第五者就這樣，又厲害又討厭。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在那連綿起伏的群山間，坐落著一個(gè)小山村，那就是生我、養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。這里有詩(shī)一般美的風(fēng)景，火一樣熱情的鄉(xiāng)親。
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山。連綿起伏的山峰一座座拔地而起，山上綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)一吹，一片片綠浪翻滾著，推涌著。清晨，一輪紅日探出了頭，霞光萬(wàn)丈，給山峰抹上了一層金色，而云霧繚繞在山腰，仿佛披了一層薄紗，顯得格外美麗。
在山腳下，有一條清澈的小溪?dú)g快的向前流淌，兩岸小樹(shù)的倒影在水面上清晰可風(fēng)，它們長(zhǎng)得茁壯有力，像一位位剛強(qiáng)的小伙子挺胸抬頭的凝視著遠(yuǎn)方，仿佛在給小河站崗。溪中長(zhǎng)滿了水草，小魚(yú)正在里面捉迷藏呢！這條河灌溉了兩岸的田野，我們都親切的稱(chēng)它為“母親河”呢！
而在溪流的兩邊是大片大片的田野，走在田間小路上，美美的呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞群山圍繞下的小山村的恬靜，美麗的`景色，真是愜意呀！而到了秋天，是最令人心動(dòng)的田園風(fēng)光�？�，那一簇簇金黃色的稻穗，隨著陣陣秋風(fēng)，搖曳著身軀，仿佛在向人們招手問(wèn)好。聽(tīng)，那收稻機(jī)的聲音似一曲交響曲，把人們帶入豐收的喜悅中。
隨著改革開(kāi)放的步伐加快，我的家鄉(xiāng)也是日新月異。你看，原先的泥濘小路也變成了兒時(shí)的回憶，取而代之的是一條條寬敞的水泥路。這再也不是一個(gè)封閉落后的小山村，你瞧，京九鐵路在林中穿梭，高速公路也順利通車(chē)，這一條條巨龍把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：稀土、臍橙、柚子、板鴨……運(yùn)到大城市，換回的是農(nóng)民豐收的喜悅。
誰(shuí)說(shuō)一定要美麗富有的城市才能引人注目，誰(shuí)說(shuō)一定要富麗堂皇的地方才惹人喜愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)一定要有高大的建筑物才動(dòng)人心弦？我的家鄉(xiāng)一切都是自然美，不也是引人注目，讓人留連忘返嗎？
【家小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文：家08-06
小學(xué)作文：家08-06
家的小學(xué)作文12-24
家的溫暖小學(xué)作文06-17
家的味道小學(xué)作文08-31
家的味道小學(xué)作文02-05
介紹家的小學(xué)作文10-25
姐姐家的小學(xué)作文10-28
關(guān)于家的小學(xué)作文06-11