【精選】三年級上冊作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級上冊作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級上冊作文 篇1

　　秋天的景色豐富多采，在田野，在路邊......到處可見。田野里，火紅的高粱舉起了燃燒的火把，沉甸甸的稻谷笑彎了腰。秋，熱情地同玉米打招呼，玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒，向大家展現(xiàn)出秋天獨(dú)有的風(fēng)采。樹林里，大樹上的葉子變成紅色的,黃色的，半紅半黃的'。從樹枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。銀杏樹的葉子像一把把黃黃的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽。 秋天真美！我愛秋天！

三年級上冊作文 篇2

　　課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前刷題。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說，書法能陶冶情操，促進(jìn)人身體里的血液循環(huán)，對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了不解之緣，應(yīng)該從那時(shí)說起。

　　那時(shí)的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長競選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎；想唱歌，又沒有什么把握我建議你寫書法怎么樣？爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法？挺不錯(cuò)的，可是爸爸似乎看出了我的心思，便說：爸爸又不是不會(huì)寫，既然你想要寫的話，那我教你好了！從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。

　　從那時(shí)起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰；過一會(huì)兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處于原地踏步的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在畫字，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：你不也是么。來回應(yīng)他。后來，爸爸才告訴我：書法，并不是這樣學(xué)的`，要有耐心，恒心才能進(jìn)步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進(jìn)步。聽了爸爸的一番話，我才醒悟過來，時(shí)刻銘記爸爸對我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時(shí)候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點(diǎn)委屈，也想出去玩。有時(shí)候，寫著寫著，出錯(cuò)了，受到了爸爸的責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過去了，這些苦，換來了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的小名人，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的力量是無窮的。

　　現(xiàn)在的我，寫的字是越來越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。

　　我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實(shí)了自己，也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)�來了無盡的知識(shí)財(cái)富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯！

三年級上冊作文 篇3

　　“春天在哪里呀！春天在哪里！春天在那小朋友的眼睛里，看見紅的花……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就好像看到了春天的美景。冬爺爺走了，春姑娘來了，讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧！

　　春天在哪里呢？看！路邊，青青的小草偷偷地從泥土里鉆出來了，嫩綠嫩綠的；岸邊，柳樹姑娘正對著明鏡似的河面，梳理著她的長發(fā)；田野中，一片一片金黃色的油菜花也開了；馬路兩旁的玉蘭花穿著粉紅的裙子，正在枝頭隨風(fēng)起舞；花園里，黃燦燦的迎春花，一叢叢，一簇簇，仿佛在歡迎春天的到來。粉粉的桃花也盛開了，還有潔白的梨花……處處都是春天的`美景，看也看不過來。哦！原來，春天就在我們的眼睛里呀！

　　春天在哪里呢？聽！“嘀嗒，嘀嗒！”那是春雨敲打著大地，譜寫出的動(dòng)人樂曲；隆隆的雷聲喚醒了冬眠的小動(dòng)物們；可愛的小燕子飛回來了“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”好像在說：“春天來了，春天來了！”草地上，小朋友們在放風(fēng)箏，發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。哦！原來，春天就在我們的耳朵里呀！

　　春天在哪里呢？一場春雨過后，我聞到了一陣淡淡的泥土味，一陣溫暖的春風(fēng)飄過，一股淡淡的花香隨風(fēng)飄來。哦！原來，春天還在我們的鼻子里呀！

　　春天就像一個(gè)大畫家，把大地畫得生機(jī)勃勃！春天又像個(gè)魔術(shù)師，把大地變得五彩繽紛！春天還像個(gè)音樂家，為大地譜寫出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲！春天真是太美啦！

三年級上冊作文 篇4

　　石峰公園在我國湖南省株洲市石峰區(qū)，是一座美麗的大公園。

　　春天，公園里的櫻花開放了。游客們走進(jìn)櫻花園就像走進(jìn)了一個(gè)如夢如幻的仙境，又像走進(jìn)了粉紅色的童話世界。一陣風(fēng)吹來，粉紅的櫻花在枝頭上輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)綻放的.笑臉，正招手讓我們來欣賞呢！

　　夏天，樹木蔥蔥蘢蘢的，樹葉翠綠翠綠的，整個(gè)石峰山被浸在了綠色中。人們從樹蔭下走過就像走進(jìn)了一個(gè)天然的空調(diào)房。

　　秋天，松樹和柏樹的葉子頑強(qiáng)地保持著挺拔的身姿立在風(fēng)中，“沙沙沙”地唱著秋天的歌。銀杏樹的葉子一片片飄落下來，像一個(gè)個(gè)黃色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。梧桐樹的葉子變黃了，輕輕地落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯。

　　冬天，雪后的石峰公園就成了雪的世界。路上偶爾會(huì)有一兩個(gè)堆好的雪人，似乎在欣賞著這晶瑩而寂靜的世界。

　　石峰公園真是一座美麗的大公園。

三年級上冊作文 篇5

　　趁著好天氣，我們一家人去廣場放風(fēng)箏。

　　天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過臉頰，舒服極了！

　　我們開始動(dòng)手放風(fēng)箏了，我對放風(fēng)箏并不是很熟，所以剛開始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過了一會(huì)兒，我已經(jīng)基本懂了，便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到了空中�？墒秋L(fēng)箏好像總是不配合我，不一會(huì)兒它就掉回下來了。姐姐說：“別泄氣，接著來。

　　于是我重新開始，連著好幾次，風(fēng)箏還是掉在了地上。

　　后來才終于有了一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話了起來，越飛越高，我高興極了我現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的.！

三年級上冊作文 篇6

　　”我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天多么幸苦呀！媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽！“是誰又唱起了那首歌，多么嘹亮、多么深情。是的，誰不愛媽媽？

　　誰不喜歡媽媽？誰想失去媽媽？我的回答是：”不管在哪里，我都會(huì)想著媽媽，愛著媽媽�！�記得有一次，我摔傷了，是媽媽把我扶起來的�？粗鴭寢岊^上一串傳的汗珠，我的'心不禁碎了。每天晚上，媽媽都會(huì)偷偷的跑到我房間給我擦藥，好讓我快快好起來。多么幸苦的媽媽呀！

　　讓我們一起愛護(hù)媽媽吧！讓我們一起珍惜媽媽吧！

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