彩虹三年級作文300字集合九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的彩虹三年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

彩虹三年級作文300字 篇1

　　“滴滴答，滴滴答……”，就在這不經(jīng)意的時候，屋外下起了小雨，一顆顆雨珠如一顆顆珍珠，剔透的珠體讓人忍不住想要去撫摸它。小雨珠掉落到草地上，掉落到河里，湖里，荷葉上滾動，玩耍；呀！你看，一群小不點在荷葉上玩耍，一不小心掉進河里了，它在河里游泳呢！接著，天上的小雨點好像迫不及待想到地面上玩耍，爭先恐后的飛下來，下起了淅淅瀝瀝的雨。風兒也參加了玩耍隊伍。過了一會兒，雨停了，太陽出來了，天上劃出了一道美麗的彩虹，“那彩虹，多美啊！”我不禁贊嘆道。我又伏頭沉思：人生不就像一場暴風雨嗎？但，暴風雨后，不就是美麗的彩虹了嗎？是的'，就是這樣。沒有經(jīng)歷暴風雨，怎能見彩虹；沒有經(jīng)歷挫折，哪里能有成功？沒有人能隨隨便便成功。沒有一條人生道路是平坦的，只有經(jīng)歷坎坷，跨越人生的欄桿，才最終能拿下成功的獎杯

　　有一為學士說過：“只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗，迎來光明”！

彩虹三年級作文300字 篇2

　　B是我上初中后交的第一個朋友，那時候我們都是那樣的天真無邪，整日手牽手沒心沒肺的在學校里晃蕩，體育課閑來無事竟會拿兩個墊子，坐在操場上看天，白云、太陽仿佛也成了我們的朋友。你一言我一語講著早已過時的段子，卻仍會傻呵呵的.笑上半天。

　　那時她喜歡叫我傻傻，我對這個不太好聽的稱呼欣然接受，而我則喜歡叫她聰聰，反差極大，也毫不在乎。那時候還有外教課，每回看見金發(fā)碧眼的外教在門外忽隱忽現(xiàn)，心里就樂不可支，總會屁顛屁顛的搬著凳子到她的座位旁。

　　有時會托著腮，認真的聽講，我不懂的，她給我翻譯；她不懂的，我為她翻譯；有時，實在聽不懂了，她就翻我的筆袋，玩我筆袋里的彩色筆，我也毫無顧忌的在她的本子上亂涂亂畫。 時光易逝，當年的小女孩都長大了，過了愛做夢的年紀，不再沒心沒肺，我們只會手牽手，互相安慰對方受傷的心，仍把對方當做最閃耀的寶石，卻學會了呵護彼此成長。 那段美麗的時光在彼此心里珍藏，就像是夏日的彩虹，帶給對方無限的快樂。 友誼，饋贈了我太多太多，教會了我太多太多。守護著我們的夢，我們的心，我們最純、最純的回憶。

彩虹三年級作文300字 篇3

　　在金華三江交匯處的燕尾洲上，有一座八詠橋，從高空俯視，像一條盤旋在婺江上的巨龍，又像一條飄逸的彩帶，因此，又稱為彩虹橋。彩虹橋由金華學者哈佛大學設計學博士，北京大學教授俞孔堅設計，并于20xx年5月21日正式開通。

　　彩虹橋全線采用高架形式，造型飄逸靈動，設計靈感來自于金華傳統(tǒng)舞龍習俗“板凳龍”。主橋長764米，加上引橋，全長1200米，橋面采用竹木地板環(huán)保材料，這種材料不易腐爛，高溫耐壓，色彩以紅黃兩色為主。站在彩虹橋上，憑欄遠眺，三江六岸的美景盡收眼底。夜晚的彩虹橋在燈光的映照下，更是美輪美奐。

　　彩虹橋不僅美觀，而且極大的方便了三江六岸的`人們出行。彩虹橋以燕尾洲為中心，向南連接中國婺劇院、金龍灣公園，向北連接婺洲公園，是一座橫跨三江六岸的步行橋。

　　彩虹橋不僅是金華人休閑散步的好去處，更是金華人的一張金名片，它彰顯了金華人勤勞、團結(jié)、熱情的精神面貌。

彩虹三年級作文300字 篇4

　　夏天的下午很悶熱，熱得人們心里不暢快，知了在樹上不停地叫“知了，知了……”；小鳥熱得在樹枝上跳來跳去；大樹也熱得無精打彩，葉子都搭啦下來。突然，天上下起了大雨，人們還沒來得及躲避，大雨來得好急��！頓時知了停止了叫聲，鳥也趕快鉆進鳥窩里，大樹被大雨淋得抖擻起來。

　　正當人們心想這場大雨會下很久吧！這場大雨突然就停了。當人們高興地走出來時，大地灑滿了金光。人們抬頭往天空看，天空中出現(xiàn)了一道繽紛的彩虹，美麗的彩虹像拱橋一樣，高高地掛在天空上，是那樣的光彩奪目，照得人們眼睛都睜不開，顏色是多么的'鮮艷，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了！

　　彩虹的金光灑滿了大地，漫天都是彩虹的色彩。彩虹透過樹葉的縫隙落在地上斑斑點點，像鎂光燈一樣把彩虹的顏色都照耀在地上，地上也是金光閃閃的。

　　我喜歡雨后的彩虹！

彩虹三年級作文300字 篇5

　　大家都知道彩虹吧？可是你們知道彩虹在什么時候出現(xiàn)么？就讓我來告訴你們吧！

　　彩虹是在風雨后出來的，尤其是在大風暴雨后出現(xiàn)。彩虹很美麗，它讓人腦清目明，心靈也會為之一振。對了，我還知道彩虹有七種顏色呢，它們分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。

　　我們作文班分六組，各組的'名字也都是受彩虹的顏色啟發(fā)命名的。第一組的名字是“紅色熱血”，第二組的名字是“粉色夢想”，第三組是“白色天使”，第四組是“綠色環(huán)�！�，第五組是“藍色天空”，第六組是“黃色yellow”。我們小組就是“藍色天空”。六個小組組成了六道彩虹，這六道彩虹每天都要比美，“誰持彩練當空舞”？彩虹是我們的追求，我們都想成為最美麗的彩虹。

　　對了，那天上午，我還為我心愛的彩虹賦詩一首呢：

　　彩虹啊彩虹，

　　滿身是顏色。

　　七種顏色真美麗，

　　讓人腦清又目明。

　　彩虹啊彩虹，

　　你是漂亮的小妹妹嗎？

　　我們都不想讓你離開我們。

　　我們愛你彩虹，

　　我們愛你彩虹，

　　我們愛你彩虹。

彩虹三年級作文300字 篇6

　　風雨，是形容困難；彩虹，是形容成功。只有發(fā)生了困難，不懈付出、努力之后，才可以得到成功。

　　某人曾說過：“失敗是成功之母。”有些人就可以用這句話來形容。

　　比如愛迪生，他做出了燈泡，起因是他的媽媽在做手術時光線并不足，他因為很機靈，所以搬來鏡子，利用了反光原理“做”出了光，但是他并不滿足，因為他想用一個更加實用、方便的物體來照明。

　　愛迪生他也是一次次失敗，一次次思考，一次次試驗，但是，他并沒有一次次成功！在我們的'心目中，愛迪生是偉大的，因為他，我們的世界才多了一個光明——電燈。

　　當然，愛迪生發(fā)明的電燈也并不是光硬想、硬試出來的，他是因為有一次，他的朋友要去其他地方，愛迪生特意要為他的這位朋友送行，從這里，這個原原本本的故事里，一個小小的細節(jié)里，愛迪生受到了啟發(fā)，那我們呢？

　　我們應該向愛迪生學習，做第二個“小愛迪生”。

　　失敗、啟發(fā)、成功、思考、試驗，他們結(jié)合起來，才可以做成一件事。愛迪生就是例子。風雨過后才會有彩虹！

彩虹三年級作文300字 篇7

　　我喜歡火紅的火燒云，也喜歡被人稱贊、天下奇觀的錢塘江大潮，亦被那磅礴的瀑布驚嘆到嘖嘖稱奇……這些自然景觀仿佛是大自然的畫筆在人間的神奇跳躍。但我更喜歡那五彩繽紛的彩虹。

　　有一天，我在家里專心致志地寫著作業(yè)，原本晴空萬里的天空突然烏云密布、電閃雷鳴、狂風大作，接著下起了傾盆大雨。綠化帶里的花草樹木像洗了個冷水澡，花朵們搖搖欲墜。

　　待我作業(yè)寫完，雨恰好也停了，天空被雨水洗得湛藍，我剛打開陽臺的`門，就看見了一道五光十色的拱橋，��！那是美麗的彩虹，我數(shù)了數(shù)，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，剛好七種顏色，十分絢麗，周圍的房屋、花草樹木在彩虹的映照下都變得更加耀眼了。

　　正看著入迷的時候，太陽公公開始下山了，彩虹姐姐的身邊出現(xiàn)了紅霞妹妹。紅霞妹妹顏色是那么耀眼，紅得像天空著了火一般，房子穿上了紅色的新裝；大地鋪上了紅色的地毯。行人紛紛停下腳步，拿出手機，捕捉這美好的景象，漸漸地，太陽公公沉入了深山，彩虹姐姐和紅霞妹妹也追了回去。

　　美麗的彩虹，你讓我驚嘆、讓我著迷，讓我留連忘返，我愛你，給世間帶來美好的彩虹。

彩虹三年級作文300字 篇8

　　那一年我五歲。孩子的眼睛永遠看到的都只是歡樂。只是沒想到我可以在那樣一個漫天飄飛著彩色泡泡的年歲，遇見你。

　　你是那樣的光亮，照亮了我童年的每個角落。大人們都叫你默默，默默。惟獨只有我會在院子里扯著嗓子對你吼：梁小默你給我出來。后來你跟我講，那個時候的我真的是一個霸道的小女生，一點也沒有女生的樣子�？墒�，你還記得么？我的默默。

　　你是怎樣來到我的`生活中的呢？你那天跟著媽媽搬進院子，我那個時候正在跟小朋友們在院子里的花園里彈彈珠玩。你生澀地看著我們，這個陌生的環(huán)境�？墒悄氵�勇敢地走了過來，用很尖細的痛跟我們講你也想玩時，我想他們起著哄叫你走開的聲音一定是把你給嚇壞了，因為你哭了，然后就紅著鼻子紅著眼睛走開了。我想，如果那時侯我攔住你，我告訴你不哭，我們一起玩的話，會怎樣呢。

　　可是后來才知道你住在4樓，我家住5樓。僅僅一層樓的距離，大人們的關系可是很近，可是我們的關系仿若水火不容，敵我不容，總之是見面就要吵架的兩個小孩。只不過，親愛的默默，我現(xiàn)在是真的后悔了。

彩虹三年級作文300字 篇9

　　暑假的一天，天灰蒙蒙的，大地罩上了一個透明而又摸不著的浴罩，似乎此時世界上沒有一絲新鮮的空氣，壓得人喘不過氣來。終于“嘩”的一聲，下雨了！雨點有豆子那么大，傾盆直瀉。過了一會兒，雨停了，不知什么時候太陽從云里露出了笑臉，天突然亮起來了�？諝庖蚕駷V過似的，格外清新。路旁的樹，經(jīng)過雨水的沖洗，葉子翠綠欲滴，樹干也挺拔了許多。雷雨過后，天空放睛，我和哥哥到公園去散步，碧藍的`天空出現(xiàn)了一道鮮艷奪目，五彩繽紛的長虹，它是有赤，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色組成，光彩奪目，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。美麗的彩虹那么柔和，寧靜地貼在藍天，折射著五光十色，絢麗璀璨的柔輝，映照著雨后大地上緩緩流淌的河流。彩虹，把藍天映照得更加美麗。

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