有關(guān)親愛的媽媽三年級作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的親愛的媽媽三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親愛的媽媽三年級作文 篇1

　　我的媽媽是一個非常善良、美麗、快樂的一個人。因為她永遠(yuǎn)是沒有煩惱、為什么說她沒有煩惱呢？那是因為她對煩惱愛理不理。

　　晚上，我和同學(xué)一起去圖書館；我們看書看得非常投入，當(dāng)我看完了一本小說的第一集時，我看了看手表；我非常驚訝的說：“哇塞！10點了，我們回家吧，”同學(xué)答應(yīng)了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時候，我們看見自行車不見了。心想：“完了完了，這次非被爸爸媽媽打一頓不可�！蔽冶３掷潇o，想了個辦法：11點再回家，那時候爸爸媽媽肯定睡覺了；然后明天慢慢的個媽媽解釋，”同學(xué)說：“好吧，誰叫我們兩個今天倒霉。”

　　第二天早上，我聽見妹妹再叫我起床，今天我不和以前那樣懶懶的很久不起床。但是我今天以我最快的速度起床來，走進(jìn)媽媽的房間，我神秘的告訴媽媽：“我的`自行車在昨天晚上掉了；”媽媽聽了也不給我解釋的機會、罵了我一頓。然后就叫我掃完地再說。我和妹妹分開去掃地了，很明顯媽媽現(xiàn)在非常發(fā)火和非常煩惱。

　　當(dāng)我們掃完地后，媽媽帶我們?nèi)コ栽绮�。路上我看見媽媽笑了，慈祥的表情又出來了，一路上媽媽說了一些讓我們自立的話；媽媽好像把我掉自行車的事忘記了。

　　我的媽媽就是這樣，得到非常煩惱或非常發(fā)火、不可心的事或話；當(dāng)時火氣就非常大。但是過了半個小時，她依然開心，哪些煩惱的事都忘得一干二凈。

親愛的媽媽三年級作文 篇2

　　每個人都有自己的母親，每個人的母親都是無私的，我的媽媽就是這樣一位可敬可親的母親。我非常愛她！

　　我的媽媽是個美麗大方的女人。她的個子高挑，有一頭美麗的長發(fā)。眼睛雖然不大，卻非常迷人。高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。

　　我的媽媽是個民主的人，她和我是無話不談的朋友，每次我有什么心事都會跟她講，而她也會從各個方面跟我分析。

　　她常跟我說我們先是朋友，再是母子。這樣我和她溝通起來非常的容易。當(dāng)然我也還是有怕她的，比如成績沒有考好呀，不守紀(jì)律的.時候，雖然她不會打我，但那時她的目光是那么的嚴(yán)厲，就是不罵我，我的心里也會難受的主動承認(rèn)錯誤。

　　平時我們家里的家務(wù)事也全靠我的媽媽，我的爸爸工作特別忙，所以家里的用的，吃的都是媽媽買回來的，難怪爸爸常說媽媽是我家的“一把手”喲！

　　我愛媽媽，也愛媽媽營造的這個美麗的家！我想對媽媽說：“媽媽，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)的，長大了做一個有用的人來報答媽媽對我的愛�！�

親愛的媽媽三年級作文 篇3

　　常常聽人說父愛如山，在我心里母愛是無私的。自從我來到這個世界上媽媽為我操碎了心，雖然媽媽日夜操勞但還是不忘時刻關(guān)注我的學(xué)習(xí)。

　　記得那是上三年級時，一天傍晚忽然下起了傾盆大雨，我忘記帶傘，媽媽騎著家里那輛破舊的自行車來接我，在雨中媽媽用家里唯一的雨衣包裹著我，到家以后媽媽都成了“落湯雞'，但媽媽全然不顧，急急忙忙拿來毛巾把我的身體擦干，又給我換上干衣服，當(dāng)時我的眼睛夾雜著雨水模糊了。

　　去年冬天的一個晚上，半夜我醒來上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽屋里的燈還亮著，就過去一看，發(fā)現(xiàn)媽媽靜靜的.在燈下織毛衣。我說：“媽，還不睡啊”。媽媽說：“明天太冷，不給你織出來你可受不了”。今天你在打掃衛(wèi)生時我走過去對你說：“媽媽，休息一會吧，讓我來做”。你卻說：“我不累，你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，這些怎么能讓你小孩家來做呢”。

　　媽媽你就像那雨露，我就像那禾苗。

親愛的媽媽三年級作文 篇4

　　有一個小女孩，她生就了一副漂亮、修長的手指，但凡見過的人都說這雙手適宜彈琴。也許是這一論斷的激發(fā)，也許是神秘鋼琴的誘惑，一天，女孩萌發(fā)出去學(xué)彈鋼琴的念頭，可女孩的媽媽卻不贊成，后來，看到女孩心意已決，媽媽只好妥協(xié)�？蓜倢W(xué)了幾天，女孩就覺得學(xué)琴太不容易了，因為別的小伙伴在學(xué)習(xí)時，她也在學(xué)；別人玩的時候，她卻還要練琴。

　　女孩想到了放棄，可一直反對學(xué)琴的.母親態(tài)度來了個180°的大轉(zhuǎn)變，堅決不同意女孩放棄，當(dāng)時女孩覺得委屈，大哭了一場，以為那樣就可以逃避——不學(xué)琴�？山Y(jié)果卻剛好相反，那幾年女孩每天都要面對五線譜上幾個單調(diào)的音符，生活無滋無味。每次彈琴不開心時，她都不能理解母親為什么要逼迫她堅持學(xué)琴，日子就這樣煎熬著。這樣過了幾年，女孩學(xué)會了一些好聽的曲目，被老師選拔參加比賽，本以為毫無希望的她拿了三等獎，當(dāng)她站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時，突然覺得有些理解母親的逼迫了，她體會到母親是對的，母親是愛她的。

　　故事中的主人公——小姑娘就是我，而故事中的母親，就是我親愛的媽媽。生活中，年幼的我們時常覺得很多事決斷權(quán)都在父母的手中，我們也因此傷心過，抱怨過。但一路走來，我們卻發(fā)現(xiàn)父母的決斷和逼迫是對的。因為逼迫也是一種愛。

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