【必備】三年級(jí)蝸牛作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)蝸牛作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)蝸牛作文 篇1

　　觀察很重要，我覺(jué)得，只要長(zhǎng)久細(xì)致地觀察，必定會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這次我想觀察蝸牛。

　　這幾天剛下過(guò)一點(diǎn)雨，就在四十分鐘后，下課鈴響了。我開(kāi)心地拿起一個(gè)放大鏡，走向了濕潤(rùn)的草坪。我在地上找啊，找啊，終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛，我用放大鏡仔細(xì)地觀察著，居然找到了它的一對(duì)觸角！我想，這就是科學(xué)書(shū)上提到過(guò)的“蝸牛的眼睛”吧！我繼續(xù)觀察下去，又發(fā)現(xiàn)了它的.“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的�？傻任覝�(zhǔn)備伸手再摸它第二次的時(shí)候，上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。

　　第二節(jié)課一下課，我又跑來(lái)觀察蝸牛。我找來(lái)一片菜葉放在蝸牛面前，它開(kāi)始大吃起來(lái)，我在一旁仔細(xì)觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個(gè)小洞洞，我心想：它是怎么樣能吃得這么快呢？我想起來(lái)了，科學(xué)作業(yè)本上也說(shuō)過(guò)，它有兩萬(wàn)多顆牙齒呢！我怎么看都看不出來(lái)！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知道過(guò)了多久，上課鈴又響起了，這次我居然忘記藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊緣，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了！再仔細(xì)一瞧，我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過(guò)一樣的粘液，我順著粘液找啊找。終于，我又找到了那只蝸牛！原來(lái)，蝸牛爬行過(guò)后還會(huì)留下痕跡呢！

　　我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還證實(shí)了：只要努力認(rèn)真觀察，一定會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)！

三年級(jí)蝸牛作文 篇2

　　我觀察了一只蝸牛。它長(zhǎng)著圓圓的殼，針尖似的嘴巴，短短的觸角，小小的眼睛，用來(lái)爬行的腹足，還有鋒利的牙齒和一條齒舌。

　　蝸牛最喜歡吃的東西是白菜葉。每當(dāng)我把白菜葉給它的時(shí)候，它就慢吞吞地爬過(guò)來(lái)，用鋒利的'牙齒興奮到咬起來(lái)。假如你仔細(xì)聽(tīng)，還會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的聲音，好象在說(shuō)：“啊，這葉子真好吃！”

　　它爬行的速度很慢很慢。有一次，我把它放在茶幾上，然后自己往和朋友下象棋了，等我下完象棋回來(lái)的時(shí)候，它才爬了15厘米。

　　這只蝸牛還很膽小。有一次，我用筆輕輕地碰了它一下，它還以為有危險(xiǎn)，就躲進(jìn)殼里往了。

　　小小的蝸牛讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

三年級(jí)蝸牛作文 篇3

　　科學(xué)老師讓我們觀察小動(dòng)物，而我對(duì)蝸牛一直有著好奇心，所以我決定觀察蝸牛。

　　于是，我準(zhǔn)備在我的小區(qū)里捉一只小蝸牛。我知道小蝸牛老是雨后出來(lái)活動(dòng)。一次下完雨后，我飛快地跑下樓，發(fā)現(xiàn)草叢中好多蝸牛。我看來(lái)看去，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛慢吞吞地在吃葉子，于是我小心地把蝸牛和它正在吃的葉子一起摘下來(lái)放到小瓶子里，并把它帶回家。

　　這個(gè)小家伙就像一個(gè)手指頭一般大，它的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的，而不是長(zhǎng)在臉上的。它那眼睛就像兩粒極小的珍珠，它那堅(jiān)硬的小不丁的.殼保護(hù)著它的觸角、頭、口和腹部，真可愛(ài)！這個(gè)可愛(ài)的小家伙爬得慢慢的，就好像這個(gè)可以走動(dòng)的“房子”非常的沉重。它的殼和肉的顏色差不多。

　　我非常想逗弄一下它，于是我就拿一根樹(shù)枝輕輕地碰了碰它的眼睛，它的眼睛一下子縮了起來(lái)。

　　逗弄了一會(huì)兒，小家伙大概是餓了，它慢慢地爬到我精心給它挑好的葉子上，左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)就津津有味也吃起來(lái)了。過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，葉子已經(jīng)快吃完了，它的胃口好像非常好。

　　經(jīng)過(guò)這次觀察我明白了，只有細(xì)心觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)蝸牛作文 篇4

　　今天，我們家里來(lái)了一位不速之客，你們猜，它是誰(shuí)？答對(duì)啦！它就是一只可愛(ài)的小蝸牛。

　　我們的學(xué)校在上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們觀察蝸牛的吃、住、行。放學(xué)后，媽媽給我買(mǎi)了一只和一塊橡皮一樣大的蝸牛。當(dāng)媽媽把蝸牛帶回來(lái)的時(shí)候，它還是一只不喜歡運(yùn)動(dòng)的小家伙，雖然我把它最?lèi)?ài)吃的生菜、小白菜放在它的身體下，但是它仍然不屑一顧，傲慢且不情愿地把自己的頭從它的小房子里鉆出來(lái)。可遺憾的是，第三天的.早上，我發(fā)現(xiàn)它還是“香消玉殞”了。

　　第二天上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們又給了我四只小蝸牛，看起來(lái)它們是活潑、好動(dòng)的小蝸牛。它們的小房子由棕色和白色組成的，棕色像棒棒糖一樣貼在蝸牛的小房子上，白色在小蝸牛的小房子上給棕色做了一個(gè)陪襯。小蝸牛要從它的小房子里鉆出來(lái)時(shí)，它就先把兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角伸了出來(lái)，它的觸角上有一對(duì)黑黑的小圓球，那就是它的眼睛。它的腳就是吸盤(pán)，力氣非常大，我拔都拔不下來(lái)。你們別看這四只蝸牛小，但是，它們常常把我給它們吃的生菜、小白菜嗑的一個(gè)洞一個(gè)洞的。

　　小蝸牛，雖然我舍不得你，但是，我也一定要把你放回到大自然，讓你們自由自在地去尋找屬于自己的家。

　　再見(jiàn)了——小蝸牛！

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