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三年級科技作文（精選36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級科技作文，希望能夠幫助到大家。
三年級科技作文 篇1
國慶長假中的一天，我、爸爸和媽媽一起去上�？萍拣^。
上�？萍拣^坐落在上海浦東新區(qū)，占地面積約6.8萬平方米，建筑面積約9.8萬平方米。上海科技館建筑雄偉，我們第一眼看到的是個巨大的透明球體，它是上�？萍拣^的主體建筑。上�？萍拣^的常設(shè)展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內(nèi)容，她以“自然、人、科技”為題，共有11展區(qū)和2個特別展。
一層展廳有“生物萬象”、“動物世界”、“地殼探秘”、“智慧之光展”、“彩虹兒童樂園”、“設(shè)計師搖籃”等展覽。二層展廳有“蜘蛛展”、“地球家園”、“信息時代”、“機(jī)器人世界”等展覽。三層展廳有“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”等展覽。
我最喜歡機(jī)器人世界，進(jìn)入機(jī)器人大廳，首先看到的是3個機(jī)器人在整齊劃一地跳舞，他們一起抬頭、一起轉(zhuǎn)身、一起彎腰┈，接下來還看到機(jī)器人和小朋友下圍棋、給觀眾畫像、給唱歌的'觀眾彈鋼琴伴奏，還有一場機(jī)器人音樂會，有的彈鋼琴、有的拉小提琴、有的吹口琴等，他們配合嫻熟、默契。
我最感興趣的是機(jī)器人射箭比賽，為了能有機(jī)會與機(jī)器人比賽，我耐心排隊等候，只見2個機(jī)器人合作射箭，一個機(jī)器人拿弓、一個機(jī)器人拿箭，拿箭的機(jī)器人將箭安放在拿弓的機(jī)器人的弓上，轉(zhuǎn)過身拉開弦，猛的一松，箭嗖的一聲飛向靶心，機(jī)器人的每一箭都是穩(wěn)穩(wěn)的飛向靶心，總是十環(huán)，與他比賽的人沒有一個人超過他的。輪到我上場，一個志愿者首先叫我拿住弓的下方，拿穩(wěn)后志愿者遞給我一支箭，我深深的吸了一口氣，拉弓放箭，我中了一個9.9環(huán)，我非常高興，志愿者又遞給我一支箭，我又一次拉弓放箭，這次我中了8.9環(huán)，第三次我只射了1環(huán)，我心不甘，我想再射，可是看到后面還有那么多的人在排隊等候與機(jī)器人比賽，我只有依依不舍的離開了。
在科技館里我知道了許多知識，我一定還會回來再看的！
三年級科技作文 篇2
今天風(fēng)和日麗，正適合我們春游，我們一大早就來到了上�？萍拣^。雖然科技館我來過N次了，但是和小伙伴們一起參觀還是感到十分新奇。
我們首先參加了一次食物的旅行�？吹轿覀冏乃嚤灰粡埦薮蟮淖焱踢M(jìn)肚里，我們不由自主地驚叫了起來。通過食道，我們來到了胃，3D眼鏡中胃懸掛在空中，跟我們打著招呼：“你好，我是胃！我要用我的胃液把你們統(tǒng)統(tǒng)融化掉�！比缓�，我們被送到了小腸，“我要把你們的營養(yǎng)全部吸收掉！”小腸大聲說。我們接著來到了下一站——大腸，進(jìn)入大腸，兩個小妖怪對我們大聲嚷嚷：“你們這幫垃圾，我要把你們都清除掉！”我們被清除到了直腸，這時幾個小精靈出現(xiàn)了，它們異口同聲地說：“我要把你們的水分吸收掉！”不一會兒，抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起，我們和金色的.便便一起被沖進(jìn)了馬桶。驚險的食物旅行結(jié)束了，我們都覺得意猶未盡呢！
球幕影院也是我第一次參加的項目，播放的是一部紀(jì)錄片。和普通影院不同，我們都躺在椅子上，看著大屏幕。屏幕上一會兒出現(xiàn)蔚藍(lán)的天空，我感覺自己漂浮在空中，然后出現(xiàn)了巖石，我似乎降落在了目的地。接著看到了海洋，我仿佛在海里潛水，美麗的海底世界呈現(xiàn)在我的眼前。
這次的科技館之旅真有意思！我以后一定還要再來科技館。
三年級科技作文 篇3
今天，爸爸帶我去科技館玩。我們先拿著學(xué)校發(fā)的票進(jìn)了那個展區(qū)。誰知，一進(jìn)門就險些撞上一只大蜥蜴！我壯著膽上去摸了摸那粗糙的皮膚，巨蜥趴在那兒，嘴邊有一根不知是誰放的肉腸，反正它不感興趣。
我們又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)展廳內(nèi)的其它角落，到處都是一些蛇、化石和幾只像老鼠卻沒有尾巴的小家伙。它們的籠子里都有一個小巧而精致的小沙發(fā)和小房子，蛇的.房間里都有一個淺淺的水盆。
玩夠了，我們走出展區(qū)。請注意，我們只是在這兒“玩夠了”，可不是說我們在科技館里玩夠了！所以，我們又上二樓去玩嘍！
走進(jìn)二樓科技展區(qū)，我第一眼看到的是一面墻，墻上有許多小洞，洞里插頭一根根小木棒，我看了說明，連忙投奔其中一面的人群里，我和我這面的人瘋狂地把我們這兒突出的木棒按下去，對面的木棒立刻鼓起了一大片。他們也不甘示弱，也瘋狂地按起來。左邊的木棒剛按下去，右邊又鼓起來。我們隊采用戰(zhàn)術(shù)，一些人被派去打左下角，一些人又專門打右下角，高個兒的專門打上面。果然，“戰(zhàn)爭”了一會兒，我們隊贏了！
在“時光隧道”里，我徹底暈了。到底是我們在轉(zhuǎn)，還是屏幕在轉(zhuǎn)？我趴在地上，連滾帶爬地逃了出去。“光學(xué)迷宮”讓我更暈，到處都是鏡子，我本想從一個地方出去，“啪”的一聲，我一頭撞在了玻璃上！我們又玩了一些地方，我還用手搖把手發(fā)了一度電呢！
今天真開心！
三年級科技作文 篇4
第一次乘坐大巴車，感覺很興奮，但是不知道今天到底是個什么樣的活動。
到達(dá)之后太激動了，乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯，但是在里面感覺自己好小，是最矮的一個，好失望我為什么這么矮！最后才知道參加活動的有好多是三年級的哥哥姐姐。
活動開始了，第一個場地看到的全是給牛奶包皮的，還參觀了一些假奶牛，我擠了假牛奶，感覺很好玩，伸頭去看了一下，里面什么都沒有，很奇怪，為什么能擠得動，但是沒有牛奶？后來又看到了一些高科技的機(jī)器，有些是流淌牛奶的科技，有些是蓋蓋子的.，牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子，蓋完之后有一個機(jī)器把牛奶送進(jìn)另一個房間里面，然后看到了里面有另外一臺機(jī)器負(fù)責(zé)把他們排成一排，放進(jìn)紙箱。最后有一個很大的機(jī)器把它們放在一個屋子里，然后運走了，我都糊涂了，他們是怎么做到的。
最后我們?nèi)チ艘粋�特別的房間�？吹接泻枚嗪枚嗒劆睿邸以谙脒@個活動真好啊。好神秘奧，竟然還有足球獎杯，金色的呢。真好玩，看上癮了，看著看著差點絆一跤，幸虧臺階小，不然我會翻個大跟頭。
回去的時候下雨了，我好失望，不能拍集體照留紀(jì)念。
三年級科技作文 篇5
我們大家都知道，現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，傳送消息也比過去要發(fā)達(dá)快捷的多，社會在一直進(jìn)步，那么讓我來帶你們借助時光機(jī)來穿越到未來，感受未來的科技。
未來的科技使用非常方便，那么現(xiàn)在由我來為大家介紹我們身邊最熟悉的一項科技——手機(jī)。
未來的手機(jī)使用非常方便，它帶有聲控功能，比如打電話的時候就非常方便，它會自動找到聯(lián)系人當(dāng)你叫出聯(lián)系人名字的時候，也會非常智能而且人性化，不但會自動撥打，而且會在適當(dāng)?shù)臅r候掛電話。
未來的手機(jī)不僅打電話方便，溝通也非常方便，你只要說聲QQ手機(jī)就會自動打開并且找到你想找的聯(lián)系人，當(dāng)你說出一段話時，它會發(fā)信息以語音和文字兩種形式來表達(dá)，這樣方便聯(lián)系人在不同的環(huán)境下選擇兩種方式的`任意一種，比如在吵鬧的環(huán)境里可以看文字，在安靜的壞境里可以聽語音。
未來的手機(jī)還有一個特點就是方便攜帶，既可以放大也可以縮小，當(dāng)手機(jī)放大時可以當(dāng)做電視方便老人看電視，當(dāng)手機(jī)變成平板大小的時候方便大人工作，在小孩玩游戲的時候可以縮小手機(jī)方便操作。
在你不用的時候可以把手機(jī)縮小成戒指大小，帶個鋼圈吸著手機(jī)，不用擔(dān)心會掉，手機(jī)有認(rèn)人功能，陌生人拿不走。當(dāng)你手機(jī)掉到地上的時候不用擔(dān)心會摔壞，因為它的屏幕制作材料非常堅硬。
未來的科技是不是非常方便呢，讓我們一起期待未來的科技吧！
三年級科技作文 篇6
技術(shù)和創(chuàng)新給我們的生活帶來了無數(shù)的變化。
我上幼兒園的時候，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)普及到每個家庭。我們可以通過家里的臺式電腦連接到互聯(lián)網(wǎng)。在家里，你可以用電腦搜索信息，而不是像爸爸媽媽一樣閱讀。到時候你需要去圖書館或者查字典。你也可以用互聯(lián)網(wǎng)在你的電腦上學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我上小學(xué)了，移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。只要手機(jī)有信號，隨時隨地都可以查資料，學(xué)習(xí)。
記得我上幼兒園的時候，在南瓜英語學(xué)校學(xué)英語。下課后，老師可以通過網(wǎng)絡(luò)把我的學(xué)習(xí)信息發(fā)給爸爸媽媽。但是我不能把我的英語閱讀發(fā)音發(fā)給我的老師。所以老師不知道我在家學(xué)習(xí)。小學(xué)一年級的`時候，我在瑞斯英語學(xué)校學(xué)英語。reith英語老師不僅可以通過移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送我的學(xué)習(xí)信息，還可以將我在家讀英語的發(fā)音發(fā)送給老師。老師能及時糾正我不規(guī)范的發(fā)音，我也能隨時隨地和老師互動。
小時候總會問為什么，有時候連爸爸媽媽都答不上來。我媽經(jīng)常跟我說：“我們?nèi)ル娔X上查一下�！钡怯袝r候，當(dāng)我們在戶外，沒有電腦連接到互聯(lián)網(wǎng)時，我們不能及時找到信息。但是現(xiàn)在有了移動互聯(lián)網(wǎng)，我們可以更及時地了解知識。2015年元旦，父母帶我去都江堰旅游。每個景點都有二維碼。用手機(jī)掃描二維碼就可以及時了解景區(qū)的歷史文化背景和工程原理。就算想了解景點的其他方面，也可以用手機(jī)在移動互聯(lián)網(wǎng)上查詢。
移動互聯(lián)網(wǎng)讓我們的學(xué)習(xí)更加方便。
三年級科技作文 篇7
星期天，爸爸媽媽帶我去武關(guān)參觀科技館。
今天參觀的孩子很多，整個展廳都擠滿了人。展覽廳四周擺放著展品，地上放著動物。墻壁上覆蓋著昆蟲標(biāo)本，尤其是蝴蝶標(biāo)本，因為蝴蝶是最美麗的昆蟲。自古以來就被人們所欣賞，廣泛用于繪畫服裝和首飾材料。蝴蝶種類繁多，分布在不同的地區(qū)，如：蝴蝶，分布在廣西`云南；玉帝鳥翅蝶、雙星箭環(huán)蝶、藍(lán)灰蝶、白斑眼蝶等分布在陜西和四川。還有一個關(guān)于蝴蝶蝴蝶蝴蝶的美麗故事。江浙人認(rèn)為蝴蝶看完昆蟲標(biāo)本，再看大型動物標(biāo)本，比如熊貓、北極熊、獅子、老虎、豹子、棕熊等等。老虎有很多種，它們生活在不同的地區(qū)，有不同的特點。老虎的性格是兇猛的，它兇猛而勇敢，不達(dá)目的不罷休。權(quán)力出來時的吼聲能讓整個森林的動物膽戰(zhàn)心驚。美洲豹喜歡晚上一個人出門，動作神秘，奔跑快速持久，是食肉動物中最好的。獅子是優(yōu)秀的戰(zhàn)略家，它們的捕食方法很奇妙。在捕食之前，獅子先安排好自己的捕獵隊形，根據(jù)身體的差異確定自己的位置。誰追擊，誰保護(hù)，誰攔截，誰進(jìn)攻，都有明確的`規(guī)定，就像戰(zhàn)爭時期的軍事家一樣。
通過這次展覽，我了解了許多動物的習(xí)性和種類，如分布區(qū)、狩獵方法等。通過這次展覽，我深深體會到保護(hù)動物的重要性！為了自然的平衡和人類的生存，我們不應(yīng)該在日常生活中傷害有益的動物。朋友們，保護(hù)動物，從我做起吧！
三年級科技作文 篇8
今天和爸爸一起去科技館玩，科技館就坐落在嵩山路和中原路附近，跟博物館是鄰居，科技館共有三層，每層都有好幾個展區(qū)。
由于是周末，來參觀的人特別多，經(jīng)過快兩小時的排隊，我們終于進(jìn)入第一層。
第一層有天地自然展區(qū)，磁電展區(qū)和多功能廳等，我給大家介紹一下靜電發(fā)生器和光控飛機(jī)，靜電發(fā)生器又叫怒發(fā)沖冠，就是讓一位女士站在一個大圓鐵球旁邊，用手摸著鐵球，工作人員通上電后，女士的頭發(fā)慢慢的一根根豎起來，斷開電源，她的頭發(fā)又慢慢的恢復(fù)原狀；光控飛機(jī)就是幾架小飛機(jī)身上裝有一大塊太陽能充電板，地上布置有幾面大鏡子，我們拿著大鏡子對準(zhǔn)太陽能充電板照著，一會兒飛機(jī)后面的螺旋槳就轉(zhuǎn)動起來，太好玩了！
一個小時后，我們來到了第二層，這層有光學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)和數(shù)學(xué)展區(qū)等，我給大家講一講哈哈鏡和隱形屋，站在哈哈鏡前，我一會變高一會變矮，一會變胖一會又變瘦，哈哈真好玩！隱形屋就是一個三面裝有鏡子的小屋，小屋角落還有一個鏡子裝成的盒子，我把頭從盒子上的圓洞伸出來，外面的人只能看到我的`頭，看不到身子，仿佛隱形一樣，很是奇妙！
第三層有創(chuàng)新教育展區(qū)和生命科學(xué)展區(qū)等，跟我們學(xué)校的創(chuàng)客課很相似，有組裝機(jī)器人等活動。
科技館里的這些展品具有較強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性、知識性和參與性，我整整玩了一天，非常開心，歡迎大家都來參與哦！
三年級科技作文 篇9
科技節(jié)到了，學(xué)校在這個星期五舉行了科技節(jié)的活動。我們年級舉行的是紙飛機(jī)比賽。
下午第一節(jié)課，參加比賽的好同學(xué)先去準(zhǔn)備了，不參加比賽的好同學(xué)也興高采烈的跟著班主任劉老師來到了觀看臺看比賽，我們當(dāng)拉拉隊，給好同學(xué)加油。剛一坐下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了許多風(fēng)箏，五顏六色，有紅色、橙色、藍(lán)色、綠色。風(fēng)箏的形狀各異，有小鳥的、蝴蝶的、燕子的，飛在天空中好象活了一樣，原來那是四年級的好同學(xué)在放風(fēng)箏。紙飛機(jī)比賽分為兩種，直線和留空，直線是比誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，留空是比誰的飛機(jī)在空中留得時間長。
直線比賽開始了，參賽選手信心十足的走到比賽場地。李睿哲是第一個上場的，手上拿著紙飛機(jī)，神態(tài)鎮(zhèn)定的把紙飛機(jī)向空中使勁一扔，紙飛機(jī)好象流星向空中竄去，幾秒鐘后，紙飛機(jī)在遠(yuǎn)處落了下來。后面的好同學(xué)也不差，都表現(xiàn)得很好。
接下來是留空比賽，我們班雖然有幾個好同學(xué)參加了留空比賽，但是最精彩的`還是譚金濤。只見他把飛機(jī)往空中一扔，飛機(jī)就在空中盤旋、穿梭，好象一只紅蜻蜓，飛機(jī)大約在六秒鐘后落在遠(yuǎn)處。選手們的競爭很激烈，他們的飛機(jī)飛行時間有的只差零點幾秒。比賽結(jié)果出來了，我們班得了團(tuán)體二等獎、直線飛行金、銀、銅獎和留空飛行的金獎及銅獎，好同學(xué)們既興奮又有點遺憾。
這次我沒有參加科技節(jié)的活動，沒能為班級體爭光。希望我能在明年的科技節(jié)中，為我們班貢獻(xiàn)一份自己的力量。
三年級科技作文 篇10
這一天，天氣很好，明媚的陽光照耀著我們燦爛的
笑臉，映襯著我們愉快的心情，一切都那么美好。老師帶領(lǐng)我們一起去參觀北辰科技館。我們興奮極了，期待著跨進(jìn)科技館的那一瞬間。
我們終于走到了北辰科技館，走進(jìn)館內(nèi)首先映入眼簾的是“長征”二號火箭的一個大模型，模型旁邊還有著我們北辰區(qū)的200多名學(xué)生的笑臉，和很多中小學(xué)校。我們先走上了四樓去看電影展示在電影展示里我們學(xué)了很多知識，人體一共有多少根骨頭，頭部有多少根骨頭，看完電影展示。我們再去做一個體育游戲，這個游戲可以讓我們團(tuán)結(jié)去打敗對方，做完體育游戲。然后我們?nèi)ザ䴓锹犂蠋熤v了一節(jié)課，我們聽完了課，就去旁邊的游戲展示區(qū)去玩。一到游戲區(qū)我先看到一個好玩的游戲叫‘幻影’走到這個游戲前就會發(fā)現(xiàn)有一個杯子在旋轉(zhuǎn)，你如果移動杯子也跟著移動。還有很多游戲有“穿墻而過”、“龍卷風(fēng) ”、“自行車發(fā)電”、“空氣炮”、“釘床”等很多稀奇古怪的科學(xué)游戲展示。
我最喜歡的.游戲要說是叫“夢幻古堡’”。屋子外面是藍(lán)和白色的形狀像一座古堡，走進(jìn)去感覺地面是斜的像有一個小坡，再向下走越走越斜好象房子要倒了一樣，我也像喝醉了酒一樣左右搖擺，好象有一股力量往下推，我緊張的扶著墻，跌跌撞撞地走了出來，靜下來站了好長時間還覺得地面是斜的。
科技館真是太神奇了。我真是受益匪淺。
三年級科技作文 篇11
星期天，我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。
一路上，我哼著小調(diào)，看著窗外的景色我感到非常的激動。坐了兩個多小時的`車，終于到了科技館，頓時，我來了精神。一進(jìn)入大廳，首先映入眼簾的是一個大地球儀，讓我了解到了全世界的地理位置。
進(jìn)入一樓，我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢?經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來的。
二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢？原來它是利用了人的錯覺產(chǎn)生錯覺。
三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。
四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。
在這次科技館我學(xué)到了許多知識，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強(qiáng)！
下午，我們踏上了返回的路程，坐在車?yán)镂疫�沉浸在知識的王國里。
三年級科技作文 篇12
今天是大年初六，早上天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去參觀北京的中國科技館。
大廳里人山人海，我四處張望一個巨大的機(jī)器原理模型被固定在墻上，不停地轉(zhuǎn)動。這個機(jī)器像一面墻一樣大，我仔細(xì)一看，里面有火車蒸汽原理、汽車活塞原理、照相機(jī)光圈原理……看到這些，我心想：這個科技館一定很好玩，于是迫不及待地往里跑。
科技館共有四層，我們打算從高到低，一層一層參觀。第四層是科學(xué)與未來廳，我好奇地走進(jìn)一個“宇宙飛船”。里面的東西都很古怪，電腦和睡袋都掛在墻上，所有的東西都被固定住，一個像自行車一樣的健身器上寫著：“宇航員每天要運動1小時�！痹瓉恚凇坝钪骘w船”里也要健身的啊。繼續(xù)往里走，一個大屏幕上正在播放宇航員在太空怎樣生活的.視頻，真是太神奇了。
來到第三層的科技與生活廳，一個機(jī)器人正在同時和七個小朋友下棋，有軍棋、圍棋、五子棋、國際象棋……這個機(jī)器人只有一只手臂，頂部有個吸盤，用來吸棋子，它背著一個大箱子，我管它叫“腦袋”，里面裝著很多電子設(shè)備。我想：這個機(jī)器人會下這么多棋，而且還是同時和七個人一起下，設(shè)計這個機(jī)器人的科學(xué)家真厲害��！我也要好好學(xué)習(xí)，將來也要成為科學(xué)家！
這次去參觀科技館，我既看到了科技的發(fā)展，又感受到了科學(xué)的魅力，真是受益匪淺啊！
三年級科技作文 篇13
6月30日，我與其它小記者們來到了位于濱江的低碳科技館。
來到科技館，首先我們?nèi)チ硕䴓堑摹叭蜃兣w驗館”。帶上了3D眼鏡，坐上了只限9人的觀光車。“嗚-嗚-嗚-”觀光車開動了！首先印入眼前的就是一片美麗的濕地。忽然幾只大鳥向我們飛來。觀光車又開動了，首先印入眼前的就是一片熱帶雨林，雨林的樹不斷的被砍光，一場森林大火降臨了，樹都被燒光了，成了一片荒地。
車走走停停，我又看到了更多的全球變暖造成的可怕景象，森林變成了城市天空中突然下起了雪，卡車停止了運作，直升機(jī)從空中掉了下來，全球都面臨著生存危機(jī)。最后我們又回到了美麗的濕地，全球變暖的危害太大，我們一定不能讓全球都變暖！
之后我們?nèi)チ藭h室采訪館長吉京杭爺爺，吉爺爺還沒來，老師讓我們準(zhǔn)備采訪的`內(nèi)容，隨后吉爺爺就來了，我旁邊的一位小記者問：“請問低碳科技是什么？”吉爺爺說：“你們家里有太陽能熱水器嗎？”我們都說有，“太陽能熱水器就是低碳科技�！迸�！原來太陽能熱水器就是低碳科技，我們的生活已經(jīng)不知不覺的融入了低碳科技。
吉爺爺讓我們明白了很多低碳的知識以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊的小事做起。只要我們?nèi)巳伺Γ吞忌顣絹碓胶茫?/p>
三年級科技作文 篇14
星期五放學(xué)，媽媽牽著我的手說：“我們?nèi)ャy行取些錢再回家吧!”我說：“那我們不用先回家拿銀行卡嗎?”媽媽微笑著回答：“不用，有手機(jī)。”我懷著好奇的心跟著媽媽的步伐，來到銀行自助取款機(jī)前，只見媽媽用手機(jī)對著取款機(jī)屏幕上的二維碼掃描，還沒一分鐘，好多張一百就刷刷刷的從取款機(jī)出來了，我看得目瞪口呆。
媽媽邊整理手中的鈔票，邊把手機(jī)遞給我說：“寶貝，你先啟動電飯鍋�！蔽医舆^手機(jī)，熟練的在手機(jī)上點擊“精煮”標(biāo)志。到家的時候，我已經(jīng)很餓了，可是一進(jìn)門就聞到香噴噴的米飯味，饞得我口水都快流出來了。驚嘆，手機(jī)真好用!
晚飯后，媽媽在洗碗，我一個人關(guān)著門在書房里閱讀，讀到“功虧一簣”，讀成“功虧一貴”。突然隔壁傳來媽媽的聲音：“讀錯了，重新讀�！蔽覈樍艘惶�，這聲音從哪來?我抬頭東張西望，，發(fā)現(xiàn)墻上多了一個圓圓的.小東西。這時，又傳來媽媽的呵斥聲：“你不讀書，看天花板干嘛?”難道媽媽在門縫看我?我疑惑不解地跑出來，天啊，媽媽的手機(jī)看得到我的書房!“媽媽，這是什么?”媽媽沾沾自喜的回答：“這是攝像機(jī)，幫助我觀察你的�！薄巴�!真是萬能手機(jī)啊!”媽媽又贊嘆的說：“科技發(fā)達(dá)了，我們小時候都沒有這些呢!”
我恍然大悟，原來這就是老師說的：“科技帶領(lǐng)中國走向富強(qiáng)、成功!”
三年級科技作文 篇15
我這次去科技館不是和媽媽一起去，而是隨著補(bǔ)習(xí)班一起去游一趟，和補(bǔ)習(xí)班去我是頭一次遇到，因此我特別的興奮。
上午我們參觀了博物館，下午就去科技館。老師買好門票，大家先進(jìn)去。在科技館里最引人注目的是那間鬼屋。正當(dāng)郭老師要上二樓時，我扯了扯郭老師的衣服，激動地說：“一樓還沒玩完呢，怎么就上樓了!看，那邊有間鬼屋，我們?nèi)タ纯窗嫂u”“哼，鬼屋有什么好玩的!”馮宇航笑嘻嘻地說。來到里面首先是短短的一段視頻，接著燈熄了，視頻也關(guān)了。再帶上，緊接著從耳機(jī)里傳出沉重的話，一開始我不禁想：這算什么，一點也不可怕。又過了幾分鐘，那人的話說得越來越陰森，“踏踏踏”這腳步聲越來越近，也越來越響。地板也一陣一陣的，“啊”王依發(fā)出了一聲尖叫，一會兒又安靜下來。王杰也很害怕，用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)馮宇航不見了，他大驚失色，全身打著哆嗦，我見他害怕的樣子，我不禁笑了。突然看見馮宇航，原來他怕得躲在桌子底下了,他抱著書包，手不停的顫動著。在這間鬼屋里，我們有的.抱著頭，有的拿著手電筒，不停得照著四周，還有的低著頭似乎要哭了。我們各有各的姿態(tài)，慌張到了極點，終于燈開了。有的人還是膽戰(zhàn)心驚地向四周望了望，這才松了口氣，來到外面，大家開始七嘴八舌，紛紛議論剛才的經(jīng)過。后來我們又玩了許多游戲才回家。
回到家里我知道了就是聽鬼故事，也要有勇氣，不能動不動就被嚇著。
三年級科技作文 篇16
“加油！”“馬上成功啦！”“耶！我們做好啦！”……咦？是哪里發(fā)出來的聲音呢？哦！原來是四年級的同學(xué)在參加科技制作大賽�。�
上課鈴聲響了，我們排著整齊的隊伍，有序的下了樓，來到禮堂，時刻準(zhǔn)備做小制作。
一會兒后，我們終于知道今天要做的小事作，就是鐵環(huán)高掛。規(guī)則是這樣的：有一個鐵環(huán)，我們要把它掛在15厘米高的地方，而且不能倒下。這對我們來說有一定的難度。但通過我們團(tuán)結(jié)合作，終于想出來一個辦法：兩個杯子口對口，在里面插上一支鉛筆，為了保險起見，我們還在兩個杯子的相交處，粘上一點兒膠布，支架就完成了。但是要方便掛環(huán)和加重，我們又用了一些膠布，把鉛筆一只一只搭上去，最后一支鉛筆橫著搭在下面的'鉛筆上，再把鐵環(huán)掛在上面就完成啦！但老師剛剛拍完照，我們的作品“啪嗒”一聲，便倒下了。于是我們又冥思苦想，好不容易才想到了第二個辦法，但張奧說這個不行。彭何毅問他還有沒有更好的主意？張奧半天回答不出來。就因為這件事情，兩個人就吵了起來。還好何有宸隊長勸他們別吵了，還說再吵就只能得個安慰獎啦。過了一會兒他倆意識到了團(tuán)結(jié)的重要性，就做起自己的事來了。
雖然，我們同學(xué)之間有一點小摩擦，但我們的心是快樂的，也是連在一起的。
三年級科技作文 篇17
國慶節(jié)放假了，老師帶我們?nèi)ケ本┩�，這一路上我興奮地盼著快點到……
我們來到科技館，一進(jìn)大門就看見頭上有球上下擺動，聽一位叔叔說，這是風(fēng)力發(fā)電帶動的，真好玩！老師買好票帶我們進(jìn)入展廳，告訴我們有四層，可以自由看。
我們從第一層‘華夏之光’開始，里面有各種各樣的古代發(fā)明，我和媽媽進(jìn)入星星屋，看著一閃一閃的應(yīng)該是星空，我的眼都看花了。我們來到第二層‘探索與發(fā)現(xiàn)’看到高高的恐龍化石，我驚呼著：恐龍真大呀！看到星球運轉(zhuǎn)、聲音之韻，我感覺真難理解，人們是怎么發(fā)現(xiàn)的？當(dāng)我們走進(jìn)第三層看到‘科技與生活’、電子珠算和擺游列車后，來到飛機(jī)模型展，看到各種飛機(jī)模型我很激動。我從書中看到過很多介紹飛機(jī)的.，但從來沒有上過飛機(jī)更沒進(jìn)過駕駛艙，我掙脫媽媽的手坐進(jìn)駕駛艙時，手有點出汗發(fā)抖，看過每個按鈕，開始操縱飛機(jī)了。前面的顯示屏出現(xiàn)機(jī)場跑道，天空的情景，我好像真的在天上一樣，好開心呀！我終于飛上藍(lán)天啦！
我還沒玩夠，集合時間到了，我很不開心的離開科技館去下一個景點參觀。
在路上我問媽媽：“第四層有什么呀？”媽媽說，她也不知道，也想象不出來。媽媽說：“人類發(fā)展文明很快，科技知識很多，你好好學(xué)習(xí)就會知道更多的。”我心里想，下次我要把科技館都看遍了，學(xué)到更多的知識！
三年級科技作文 篇18
暑假里,爸爸媽媽帶我去杭州科技館玩。
在高速公路上，車來車往，川流不息，一幢幢房屋，一棵棵樹木在車窗邊掠過。
兩個小時后，我們到達(dá)了目的地。我懷著一顆好奇的心走了進(jìn)去，里面很黑，讓人有一種神秘的感覺。經(jīng)過一條小道，看見不遠(yuǎn)處有很多小孩子在一塊地板上好像在追趕著什么似的，我湊近一看，哦！原來上面有許多五顏六色的“魚兒”在自由自在地游著，如果用腳去輕輕一踩，它們就會立刻逃開。挺有趣的吧？
再往里走，來到一個像太空艙一樣的地方。里面放著一件楊利偉叔叔平時訓(xùn)練時穿過的`宇航服。我羨慕極了！要是長大我也能穿上它，那該多好呀！所以現(xiàn)在我必須好好學(xué)習(xí)，我暗暗下定決心。
接下來，我要去開“船”了。我一按開關(guān)，駕駛艙前面就會出現(xiàn)一個大屏幕 ，里面有湖，有山，還有人在湖中游泳。船慢慢動了起來，搖搖晃晃的。我先鳴了鳴笛，提醒那些湖里的人船要開了。接著，我就全速前進(jìn)，當(dāng)我開得正得意的時候，老爸大叫起來：“要撞山了，快右轉(zhuǎn)彎�！蔽乙豢矗绷�，連忙轉(zhuǎn)舵，這才躲過了山，我拍了拍胸口就：“好險哪！差一點就撞上了�！边@種身臨其境的感覺，讓我終身難忘。
科技館不僅有很多好玩的地方，而且還能從中學(xué)到不少科學(xué)知識，正可謂是滿載而歸�。�
三年級科技作文 篇19
20年后，所有的科技館都會免費開放了，讓我們一起去“幻想”科技館看看吧！
來到“幻想”科技館后，我就被這里的一切驚呆了。這里到處都是高科技產(chǎn)品，機(jī)器人隨時隨地的為人類提供各種服務(wù)，好像人類進(jìn)入了機(jī)器人時代一樣。我坐上一架名為“IO”的飛船，準(zhǔn)備進(jìn)行一次星球旅行。在這里，只要隨便說出一個星球，飛船馬上便能將你帶到目的地，你可以在星球上做任何事情。終于來到我的星球了——天王星。天王星上任何建筑設(shè)施都有，有高樓大廈、游樂場、動物園等等。我高興的坐著星球出租車來到了游樂場，我又是蹦又是跳的，一會玩玩過山車，一會坐坐海盜船，可把我樂壞了，因為本來體重超標(biāo)的我就已經(jīng)很肥了，可是在這天王星星球上，我變得像白云一樣輕飄飄的，我要是不高興那就怪了。
玩累了，想找個地方休息一下，我向前走了幾步便來到了一家“超炫”理發(fā)屋。店里所有的'機(jī)器人都在可人類提供服務(wù)了，有的在給人理發(fā)，有的在陪人聊天，有的在給人按摩。我隨便坐在一張椅子上，馬上就有機(jī)器人過來了，它給我洗頭、按摩、理發(fā)一條龍式的服務(wù)著，一會便將我的頭發(fā)理成了當(dāng)下最流行的“棒棒頭”了，看著自己的發(fā)型我可高興了。
隨著科技的不斷發(fā)展，我們?nèi)祟惖纳钜舶l(fā)生了巨大的變化。機(jī)器人不在是高科技，而是我們?nèi)祟愖钇胀ǖ呐笥�；外太空也不在離我們遙遠(yuǎn)了，我們也可以隨時乘坐飛船出租車去玩玩了。
三年級科技作文 篇20
今天上午第二節(jié)課的時候，老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的科技館。
我們懷著喜悅的心情來到了科技館，打開門一看，科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時，老師對我們說：“不許亂丟垃圾，穿上鞋套�！甭犃死蠋煹脑挘覀円来未┥闲着抨犨M(jìn)入科技館a室。
首先映入眼簾的是“雪浪聲波”，它是在一架琴的上面安裝了一個圓柱形的管子，管中有些像雪花的顆粒。每按一個琴鍵，它里面的雪花顆粒就往上飛舞，原來琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見的，但我們在圓柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號，就可以清楚的觀察聲波的'活動，它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動現(xiàn)象。
接著我又來到科技館b室，我被里面兩個鼓一樣的圓桶迷住了。它沒有鼓皮，但只要你用手在鼓上輕輕一拍，就會發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無皮鼓”為什么會發(fā)出聲音呢？因為它利用一組光射與接收裝置，當(dāng)人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動作時，光電開關(guān)接通音響元件開關(guān)，從而發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。
在“無皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”，橢圓有兩個焦點，根據(jù)橢圓的性質(zhì)，小球從一個焦點彈出，經(jīng)反彈后必須經(jīng)過另一個焦點的原理，從而達(dá)到“百發(fā)百中”的效果。
這些神奇的科技活動深深的吸引了我們，讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習(xí)科技、熱愛科技，為我國未來的科技事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。
三年級科技作文 篇21
今天，我懷著愉快的心情來到班里，坐到自己的座位上，聽老師講了今天的活動安排和注意事項，之后聽從老師的指揮上了開往蟹島的大客車。
坐在車?yán)锿巴馔�，路邊綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，田地里一片豐收的景象，景色好美��！這樣一路走一路看，很快就到了蟹島。
到了蟹島之后我們排著隊去走吊橋，那里有好多各式各樣的橋，有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的是太平橋，是最簡單的一座吊橋，可是當(dāng)有的同學(xué)在橋上跳的時候，橋跟著晃來晃去的，我還是感覺有一些害怕。
過了橋我們?nèi)メ烍π罚@可是我期待已久的活動了，我把鉤著魚肉的鉤子放到池水中，把桿架到石頭上靜靜地等著螃蟹上鉤，過了幾分鐘，我感覺魚鉤有點兒沉了，猜想可能螃蟹上鉤了，便小心翼翼地提起魚桿，可是就在魚鉤剛剛離開水面的時候，螃蟹松開它的`大鉗子走掉了。眼看著已經(jīng)上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開了，心里還真有點不是滋味。
后來我們又去紅薯地刨紅薯，同學(xué)們有的用手刨，有的跟著工作人員用鏟子刨了之后跟著揀，我揀了好多好多，拎在手里沉甸甸的，心里美滋滋地盤算著：回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嘗，嘗嘗我親手刨來的紅薯，一定特別甜。
一天下來感覺好累啊，可是看到手里沉甸甸的果實，又想到忙忙碌碌學(xué)習(xí)之余能夠來這種生態(tài)與科技并存的旅游勝地實踐，心里感覺好幸福啊。
三年級科技作文 篇22
7月25日至29日，我和10位同學(xué)參加了科技夏令營，在夏令營里，我們不僅學(xué)到了知識，還鍛煉了自己。
在夏令營中，我們參加了許多活動。但是，令我印象深刻的還是拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是在拓展基地進(jìn)行的，拓展基地里有高高的大樹和野草。我們需要完成金、木、水、火、土五個陣地的任務(wù)，限時兩個小時，完成任務(wù)并且前三個到達(dá)起點的隊伍，會獲得一個獎杯。如果，在兩個小時內(nèi)沒有完成任務(wù)，也要回到起點。五個陣地的任務(wù)都是考驗我們團(tuán)隊協(xié)作的能力，而且，五個陣地的距離有的遠(yuǎn)，有的進(jìn)，也考驗著我們的體力。最終，我們小組只完成了四個陣地的任務(wù)，只差水陣沒有完成。在返回起點的途中，我們很沮喪。雖然，我們沒有完成全部任務(wù)，但是通過這次拓展訓(xùn)練，我們團(tuán)隊合作的能力增強(qiáng)了。
7月28日的晚上，我們舉辦了聯(lián)歡晚會。在聯(lián)歡晚會上，同學(xué)們展示了自己的才藝，比如：三句半、手風(fēng)琴、街舞、朗誦等等。晚會結(jié)束后，我還沒有回過神來，因為，我被同學(xué)們的節(jié)目深深的'吸引住了。我們退場后，還在80中學(xué)的校園里留影，一張張照片將成為這次夏令營的紀(jì)念。
這次科技夏令營，讓我獲得了許多知識，鍛煉了我的團(tuán)隊合作的能力，希望我還能再次參加這種有意義的活動！
三年級科技作文 篇23
本周，令我們最高興、開心的事就是——我們四年級學(xué)生要一起去吳江青少年科技館！
那一天，我們?nèi)呵榉序v，歡呼聲無所不在。我聽到有人問：“那里可怕嗎？”可對于我來說，那里可不陌生，因為我小時候已經(jīng)去過兩次了。
剛到科技館時，只是一個大廳，一看就是新造出來的，一點東西也沒有。再走進(jìn)一個門，“叮叮咚咚嘟嘟嗒嗒”，哦，原來是奏樂機(jī)器人在演出他們的`“絕技”呢！有些同學(xué)一看到就嚇得魂飛魄散，不敢看，哈哈。在機(jī)器人旁邊有一個大鐘，這個鐘上有球的軌道，球在軌道上滾動，被引進(jìn)鐘面，調(diào)動時刻。我們上了二樓。我發(fā)現(xiàn)了五個鼓，奇怪的是他們的鼓面是空的，可以看見底板，但把手放進(jìn)去，鼓就會莫名其妙地發(fā)出聲響。接著，我又發(fā)現(xiàn)了幾個電磁球，小球不熱也不麻，大球又熱又麻，比賽看誰能堅持到最后，誰就是本游戲的王者。
“四（2）班同學(xué)整隊！”原來，我們要去看球幕電影了。走進(jìn)影院，哈，好大的幕啊，圓圓的跟球一樣�？赐昵蚰浑娪昂笪覀兂院梦顼�，又要去看4D電影，也就是我最喜歡的一個項目。電影的名字叫《史前歷險》。我們坐上電子椅，做好了心理準(zhǔn)備。這是電影開始了，椅子晃來晃去，讓我們心驚膽戰(zhàn)。忽然，一陣水從把手上射了出來，灑得我們臉上身上都是水，全程都讓我們一直差點嚇破了膽。其實還有很多東西我們沒有玩到，那些游戲一個有一個科學(xué)道理，可見科學(xué)是無窮無盡的。
我相信，未來的吳江青少年科技館一定會更加精彩！
三年級科技作文 篇24
今天，我們?nèi)⒂^科技館，我們看到了很多有趣的東西。
我們來到科技館一上樓梯，就看到一個玻璃柱子里面有一個大燈泡，神奇的是，燈泡在飛舞，我按了一下按鈕，燈泡就亮了。而且燈泡一上一下，懸浮在空中，因為磁力把它拖起來。
之后我們又來到鏡子的世界，我在框子里拿出一根黃色的棍子，我走進(jìn)鏡子的時間，棍子是防止我撞到鏡子上，我先拿棍子向前戳一戳，如果是空的，我就走過去，如果碰到鏡子，我就繞著其他地方走。
走出鏡子的`世界，我們來到一個機(jī)器的旁邊，機(jī)器用玻璃罩起來，機(jī)器里有很多乒乓球，和鐵絲做成的軌道，乒乓球在軌道上滾來滾去，機(jī)器把乒乓球從這個軌道運送到其他軌道，最終它會走一圈。其中一個通道必須有五個乒乓球在一起，才能一起通過。
我又到了一個座位上，有一根繩子讓我可以拉，我一拉動繩子，我就慢慢的被椅子拖起來，一直拉到底，我就升到頂。
我又去玩了4D過山車，過山車讓我翻來翻去，有飛一般的感覺。
最后我去模擬玩開飛機(jī)，等我開飛機(jī)的飛機(jī)時候，我打中了4艘船和一架飛機(jī)。
通過今天的游玩，我知道了電流是怎么形成的，磁力的南和北可以產(chǎn)生電，磁鐵的南北異性相吸，同性相斥，科學(xué)是一個很重要的東西，在我們的生活中處處可見，科學(xué)家們發(fā)明了很多讓人方便的東西，真的很有趣。
三年級科技作文 篇25
國慶假期，我們?nèi)チ颂珎}科技活動中心游覽參觀。
我們先去預(yù)約3D電影。很快就到了電影放映的時刻。這次播放的是《魚龍勇士》。主要講述了小魚龍與別的魚類、龍類的真摯感情，并和它們一起逃出危險地區(qū)的故事。
看完電影，我們便參觀了電影院所在的二樓。這里有神奇的無葉風(fēng)扇，它很安全，適用于家里有小孩、老人的家庭；有根據(jù)你的手來控制電的方向的一種電磁球；有體驗在太空上飛行感覺的“宇宙飛船”；有地球是如何一步步形成的一個個原始地球的模型……
接著，我們來到三樓。一進(jìn)門，就看見一個磁懸浮地球儀。可是，無論我們怎么嘗試，它都浮不起來。后來，我才知道這是因為我們找不準(zhǔn)重心，無法平衡。再往里走，我看到了“自行車”發(fā)電器，我們只需坐在上面“騎”自行車，就可以發(fā)電。繼續(xù)向前走，看到一架神奇的望遠(yuǎn)鏡，它能穿透中間的物體看到對面的人或東西，我怎么也想不通，明明中間有遮擋物，為什么可以看到對面？真是太奇怪了。旁邊一個靠聲音大小轉(zhuǎn)動的風(fēng)車又吸引了我的`注意力，我的聲音越大，它轉(zhuǎn)得越快，聲音越小，它便越慢。
我們最后參觀的是第一層。在正中間的大廳上，有用紙做的迷宮、恐龍模型、小木馬……旁邊還有個兒童樂園，在那里我見到了奇怪的針幕墻，學(xué)會了擠牛奶，懂得了垃圾分類……
一天的旅程結(jié)束了。太倉科技活動中心不僅好玩，還讓我感受到科技的神奇，學(xué)會了一些科普知識。
三年級科技作文 篇26
隨著科技的發(fā)展我們身邊的環(huán)境也在一天天被破壞，科技能幫我們挽回嗎？誰也不知道。行星、恒星等這些都是有壽命的，有科學(xué)家推測五十億年后太陽能可能會成為一個超行星然后爆炸。有誰知道會怎么樣？些許那時我早就不在這世上了，也許人類早已經(jīng)搬到其它星球上去安家了。我們對于科技的發(fā)展還是一個未知數(shù)，也許以后會出現(xiàn)科學(xué)也解釋不了的東西。
現(xiàn)在的科技發(fā)展有時也會遇到一些麻煩，比如謎一樣的百慕大三角洲，就算讓一只最先進(jìn)的部隊去也是音訊全無�，F(xiàn)在的機(jī)器人雖然功能還不是很全面但在不久的將來機(jī)器人一定可以做一些我們無法做到的事。但誰知道以后它們會不會具備思考能力并反而來攻擊我們呢？有的.人說機(jī)器人是靠電腦指揮的，只要電腦不出問題是絕對不用擔(dān)心的。還有些人說只要具備了喜、怒、哀、樂就會有感情，如果你讓它發(fā)怒了結(jié)果誰也說不準(zhǔn)。
我們生活的地球正在一天天被破壞，人們用現(xiàn)在的科技已經(jīng)想出了很多應(yīng)對如流的辦法。比如說太陽能板、節(jié)能的環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等等，但我們的地球仍然在被破壞，原因就是這些東西得不到普及所以才會變成這樣，科技的發(fā)達(dá)也不全是好處或壞處，說不定以后還能做出人工臭氧層，所以科技的發(fā)展也可以說是一把雙刃劍，我們不能過度地去使用它，也不能完全不相信它，這兩種都不好。隨著科技的發(fā)展人們的生活也一天天方便起來，但我們也不能用它去干一些不道德的事。
總之科技到現(xiàn)在還算發(fā)達(dá)，但我們應(yīng)該多嘗試新發(fā)明，也希望我們的國家富強(qiáng)起來。
三年級科技作文 篇27
外星人，從表面來看，就是除了人類以外的人種，可是它真的存在么？至今仍然是個謎。
1947年7月8日，美國新墨西哥州羅斯維爾的《每日新聞報》刊出一條聳人聽聞的消息：空軍在羅斯維爾發(fā)現(xiàn)墜落的飛碟。這條新聞馬上被《紐約時報》引起軒然大波。人們從四面八方奔向美國南部的新墨西哥州。在距羅斯威爾20公里外的一片牧場上，蜂擁而至的.人流受到一排排鐵棚欄和一隊隊荷槍實彈的士兵們的阻攔&&與羅斯維爾外星飛碟墜毀事件相應(yīng)的。另外，八日在距滿布金屬碎片的布萊索農(nóng)場西邊五公里的荒地上，住在梭克羅(socorro）的一位土木工程師葛拉第（gradyl。）發(fā)現(xiàn)一架金屬碟形物的殘骸，直徑約九米；碟形物裂開，有好幾個尸體分散在碟形物里面及外面地上。這些尸體體型非常瘦小，身長僅100到130公分，體重只有18公斤，無毛發(fā)、大頭、大眼、小嘴巴，穿整件的緊身灰色制服。當(dāng)日軍隊馬上進(jìn)駐發(fā)現(xiàn)殘骸的兩地，封鎖現(xiàn)場。
經(jīng)過多次事例表明，世界上存在著外星人，現(xiàn)在下結(jié)論未免為時過早，但不能排除這種可能性。
多數(shù)人認(rèn)為這是荒謬的，可是越是荒謬，就會給人類留下無限的想象空間。
外星人會是友善的么？還是是地球能源的掠奪者？
外星人同樣是一個人種，值得我們尊敬，而不能以異樣的目光去看待，最終只能是星球大戰(zhàn)。
二戰(zhàn)結(jié)束后，以法西斯的失敗告終，但有人認(rèn)為，希特勒帶著殘余部隊來到了南極，在南極冰層下有一個秘密基地，專門研究飛碟，這種說法依然存在，可顯然是猜測，這仍然是一個謎。
宇宙空間無限大，留給我們的是無限遐想空間。更多的未解之謎在等待著我們，你，做好準(zhǔn)備了么？
三年級科技作文 篇28
汽車，是我們身邊必需的交通工具。但是它們會排放汽車尾氣，污染空氣。如果世界上有不用汽油，不排放汽車尾氣的汽車就可以減少環(huán)境污染。于是，我決定發(fā)明一種新型汽車。
這種新型汽車與其它的汽車有一定的差別。它的外形小巧玲瓏，不阻擋來車行駛。這個車能裝下姚明嗎？能，它的高度可以隨時調(diào)節(jié)適合高、矮、肥、瘦的人乘坐。你別看它小，坐不了幾個人。但它隨時都能坐下上千人，甚至整個清華大學(xué)的師生都能容納。它的車身可以前后伸縮，內(nèi)部十分寬敞，絲毫也不擁擠。
如今有許多都是充汽油的汽車，而新型的汽車絕不使用汽油。那它用什么啟動呢？答案是——水。是什么水呢？就是我們平時喝的白開水。新型汽車像大樹一樣，吸收外界的有害氣體。經(jīng)過高溫消毒、過渡后，從排氣管口排放氧氣，車開多長時間，就排出多少，比大樹排除的氧氣清新好幾十倍。
這種汽車還有許多功能：有鋼鐵般的輪胎，不容易爆胎；當(dāng)你的手機(jī)響了，車會立即自己減慢車速，直到通話完畢；當(dāng)你去到別的地方迷路了，有電子衛(wèi)星導(dǎo)航，它會一路指引你，走錯了會立即幫你糾正，直到到達(dá)了目的'地；當(dāng)你看見前方有車，來不及剎車，車會自己剎車；它的車座很軟，坐上去就像坐在棉花上；它的安全帶是自動的，一上車就能幫你帶上；除了前座，其他人都有一個小電腦，想干嘛干嘛……新型汽車的功能就像大樹的葉子多，數(shù)也數(shù)不清。
至今，我還沒有能力去發(fā)明這種汽車。因此，我要勤奮學(xué)習(xí)，多研究，多思考。我相信，只要我努力，我的未來將不是一個夢！
三年級科技作文 篇29
一個陽光明媚的早晨，老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄥⒂^棗陽少年宮，我們在路上開開心心的坐公交車。
到了少年宮的展廳，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容真的很精彩。特別是展廳的“神舟六號”模型和展廳的墻壁上懸掛著28塊展板，每個展板里的東西都有自己的'特色。我都不知道先看哪一塊。我繼續(xù)往里面走，發(fā)現(xiàn)里面有宇航員吃的東西。我記得別人說過宇航員用嘴吸食物。他們怎么能用肉和茄子吸食物？我決定回家后檢查一下信息。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了幾個關(guān)于聶海勝叔叔和費龍軍叔叔如何成為宇航員的展板。我很好奇，在那里看著他們。
看到兩位大叔如何成為宇航員，我感慨萬千。最讓我驕傲的是聶海勝叔叔，因為他是我們老家人。聶海勝叔叔是一個從小就夢想飛翔的農(nóng)家男孩。他小時候家里很窮。上學(xué)的時候經(jīng)常赤腳吃咸菜，但是聶海勝叔叔從來不覺得苦。他努力學(xué)習(xí)，從不放棄。“機(jī)會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人�！甭櫤偈迨�1983年通過了中試。成為飛行員后，聶海勝叔叔帶著對祖國航天事業(yè)的熱愛，努力工作，成功完成了神舟六號航天飛行任務(wù)。
從小就應(yīng)該以聶海勝叔叔為榜樣，自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，做一個熱愛祖國、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)的人。在學(xué)習(xí)上，我想像聶海勝叔叔一樣，堅信“世上無難事，只怕有心人�！焙吐櫤偈迨逡粯�，他胸懷大志，肯努力，勇于面對困難，解決學(xué)習(xí)上的障礙。生活中，他像聶海勝叔叔一樣，充滿了愛。世界上最珍貴的是真情實感。我們應(yīng)該尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生。學(xué)生遇到困難時應(yīng)該主動幫助他們。從小把每一件小事都做好。樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，長大后做一個對國家和社會有益的人。
三年級科技作文 篇30
星期日，爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀科技展覽。
今天來參觀的小朋友很多，整個展廳人山人海，展品就放置在展廳的四周，地面上是動物類。墻的四周掛滿了昆蟲標(biāo)本，特別引人注目的是蝴蝶標(biāo)本，因為蝴蝶是最美麗的昆蟲。自古以來就為人們所欣賞，并廣泛用于繪畫`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多，分部在不同的地區(qū)，如：紫斑環(huán)蝶，分部在廣西`云南；玉皇鳥翼蝶`雙星箭環(huán)蝶`藍(lán)灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個美麗的故事，在江浙一帶的老百姓認(rèn)為，梁�；褪沁@種蝶，在中國梁山伯與祝英臺的故事可謂是家喻戶曉。 看完了昆蟲標(biāo)本再看大型的獸類標(biāo)本，有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等�；㈩愐灿泻芏喾N，生活在不同的地區(qū)，有不同的性格特長。老虎的性格是兇殘的.，它兇猛而勇斗，對想要捕食的獵物是不達(dá)目的不罷休。在它發(fā)威時的吼叫聲，能讓整個森林中的動物膽戰(zhàn)心驚。美洲豹喜歡在夜間獨自外出，行動神秘，奔跑快速而耐久，是掠食動物中的佼佼者。獅子是個出色的戰(zhàn)略家，捕食方式十分精彩，在捕食之前，獅子們先排列捕獵陣形，根據(jù)各體之間的差異來確定它們的位置，誰來追擊，誰來保護(hù)，誰來堵截，誰來攻擊，都有明確的規(guī)定，真像戰(zhàn)爭時期的軍事家。
通過這次的觀展，使我了解到許多動物的習(xí)性和種類，大至分布的區(qū)域，以及捕獵方式等等。通過這次的觀展，我深深地意識到保護(hù)動物是多么重要�。榱舜笞匀坏钠胶�，為了人類的生存，今后在日常生活中，我們應(yīng)該做到不去傷害有益動物。 朋友們，保護(hù)動物，讓我們從我做起！
三年級科技作文 篇31
上個星期六，我和我的小伙伴滿懷激動地去了上海，在那里，我們看到了直沖云霄的東方明珠塔；如同龍一樣長的南京步行街，美麗的外灘美景，富含著飽滿科學(xué)知識的科技館……其中，最讓我忘不了的'還是科技館。
在一樓展廳“設(shè)計師搖籃”中，我看到了未來的太陽能汽車，設(shè)計師把它設(shè)計得真好呀！車身上下全是太陽能板，只留出一點點的空間讓給玻璃、車燈和車窗。我相信，有了太陽能汽車，未來的天空不再到處是霧霾，而是湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣也不會全是病菌，而是清新甜潤。
二樓展廳是參觀機(jī)器人的，它們可真是大能家呀！被我稱為“綠巨人”的機(jī)器人會彈鋼琴，而且聲音格外動聽優(yōu)美，真是和全世界最有名的鋼琴師都難分真假！還有一種跟小孩兒差不多高的機(jī)器人，卻能開車，而且開得很快，很順溜。如果前面有塊大石頭，它能在只有1分米的距離下，以80碼的速度及時躲開障礙，可真的稱的起“車王”的榮譽(yù)稱號了！還有家務(wù)機(jī)器人，你只要出去30分鐘，回來它保證把你家擦得干干凈凈，一點灰塵都沒有……
我最喜歡的地方是二樓的巨幕影院，它的屏幕超大無比，有六層樓那么高。寬度有一個籃球場那么寬。我從來沒見過那么大的屏幕。在影片中，我更進(jìn)一步的了解了機(jī)器人，知道它的眼睛是兩個微型照相機(jī)，大腦是由計算機(jī)控制的，身體上下全裝滿了傳感器等等。
上�？萍拣^真是一個富有科學(xué)魅力的科技館，這天讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識，小朋友們?nèi)绻信d趣的話，就快去看看吧！只要你用腦記住這些科學(xué)知識就全是你的了！
三年級科技作文 篇32
上周末，我和同學(xué)王雨嘉一起去杭州科技館游玩，有兩個游戲特別好玩，令我忍不住要和大家分享一下。
最好玩的游戲是“密室逃脫”。我倆懷著好奇心，小心翼翼地打開門走進(jìn)里面，沒想到迎接我們的竟還是幾扇門，每扇門仿佛是個鐵將軍牢牢駐守著，露出壞壞的笑容說著：“哈哈哈，你們既然踏進(jìn)了這扇門，可別想輕易地走出去了！”我倆深深吸了口氣，握緊小拳，準(zhǔn)備闖關(guān)。只見每扇門上都有一塊小題板，上面寫著各種各樣的題目，比如：天和地誰大？月亮和星星哪個更重些？……這些稀奇古怪的問題，涉及范圍之廣，令人大開眼界。不過，我倆也不是等閑之輩，這些難不倒我們，不一會兒就將這些題目一一攻克了，歡蹦亂跳地闖過了終極門。再看看王雨嘉同學(xué)，被這游戲深深吸引，央求我陪她玩了好幾次才肯罷休。
另一個有意思的游戲是“水上作戰(zhàn)”。我很幸運爭奪到了控制水槍的`位置。其他小伙伴們則一起鉆到平臺底下，平臺上面開了幾個洞口，洞口上面由一個個透明的塑料包裹著，仿佛是戴了圓圓的帽子。游戲開始了，先前躲起來的小伙伴們隨意地將頭探出洞來，躲進(jìn)“透明帽”中，狙擊手就像打地鼠似地對著“透明帽”發(fā)起猛烈攻擊，如果水槍打到“帽子”而小伙伴的頭仍在上面，就算被打中，反之，則算逃過狙擊。我不停對著各個洞口射擊，可小伙伴們實在太靈巧了，眼看被擊中卻又像兔子似地逃脫了。玩了大半天，我也只射中了沒幾個人，但我心里仍非�？鞓罚瑸樾』锇榈奶用摱_心。
歡樂的時光過得特別快，我們將所有游戲玩了個遍，才依依不舍地離開了科技館，朗朗笑聲不斷回響在科技館的上空。
三年級科技作文 篇33
我是個科學(xué)小小科學(xué)迷，看著書上的一大堆聽也沒聽說過原理，感到科技對我來說是充滿向往，又遙不可及。
這次我參加了浙江省首屆智能硬件展覽，參觀了一條科技長廊。發(fā)現(xiàn)生活中，只有你想不到?jīng)]有科技做不到。
走進(jìn)大門就是3D打印技術(shù)。只需一臺小小的掃描儀，一個立體模型就可以用電腦軟件掃描。在電腦中顯示的這個樣本，無論上下左右，沒有一點不同，沒有一點瑕疵，更神奇的是，打印機(jī)可以打印出一模一樣的立體模型。如果這樣的儀器通用的話，那我們以后不用再一個一個拼搭積木，就算再小的零部件也能輕易地“復(fù)制”�？吹降牡谝环N技術(shù)就如此有趣，方便，后面的參觀一定妙趣橫生。
果然，又有一寶。你家的門鈴按鍵是不是很難換電池？現(xiàn)在，這款門鈴解決了難題，它根本不用換電池。是不是要充電？不用，它只是把按鈴那一刻的那一點點動力，化為電，發(fā)出信號，里面的鈴聲響起，就OK了。以后，我們再也不用費盡心思地撬開按鍵換電池了。
我們被這些便捷的科技產(chǎn)品吸引了，這不，等我們走出長廊，爸爸已經(jīng)捧著一個“大家伙”——一臺凈水器。你也許覺得并不新奇，但是一般的凈水器是用濾網(wǎng)，用長了，濾網(wǎng)里有過濾下來的雜質(zhì)，這些雜質(zhì)會造成二次污染，對人有害�，F(xiàn)在這臺凈水器外形是一個精致的缸，秘訣在里面，它的芯是用竹炭做的`，雖然過濾很慢，但濾出來的可真是“圣水”。爸爸就把它帶回了家，早上我還喝了杯“圣水”呢。
我剛剛講的只是其中的一小部分，還有意念控制器、手機(jī)消毒器……說也說不盡，說也說不完。隨著時間，科技在進(jìn)步，它走進(jìn)了千家萬戶，融和在我們的生活，讓我們的生活變得更加多姿多彩。
三年級科技作文 篇34
說起我高興的事，那就是暑假高興的事最多，說起我暑假最高興的事情啊！那只有去科技館的事最高興啦！
在8月21日上午，我和奶奶、弟弟、姑姑坐車來到科技館，我來到了科技館，可是，連科技館的影子我都沒看到，我心想：是不是還要再做一輛車呢？經(jīng)過一個小拐彎，我終于看到了科技館的全貌，它的體型非常高大，這個讓我很驚訝，另外，這還是我第一次見到科技館呢！
我一進(jìn)科技館，里面的情景更讓我驚訝，不算人山人海，但是，人也很多，應(yīng)該是小型的人山人海！我看到每一個項目的四周擠滿了人，我先玩了小小基因、熱力發(fā)電、太空研究……好多項目，但我都覺得這些項目不刺激，接著，我跟姑姑說：“姑姑，咱們這個科技館就沒有一點兒刺激的？”姑姑說：“你先閉上眼睛，一會兒叫你睜眼你再眼睛�！边^了一會兒，我睜開眼睛，哇！原來，姑姑把我?guī)У揭粋�叫氣流沖球的項目面前，我玩了很多次，我感覺這個項目很刺激，一個小球放在小孔上，按下一個紅色的`按鈕，球就“飛”了起來，再按下紅色按鈕，球就落下來了。
最后，我又在小小建筑師的項目里當(dāng)了建筑師，我開心極了，我把一塊塊“磚”蓋在一起，做成大大的房子，我蓋了一個又大又漂亮的房子，看著我的勞動成果，別提有多開心了，我還知道了古人是怎么建萬里長城的，怎么建阿房宮的，在我玩的正起勁，正開心時，姑姑說我們到時間了，該走了，我一邊走一邊回頭看著科技館，我心想：希望我以后還能來科技館，就這樣，我就依依不舍地回家了。
這就是我最高興的一天。
三年級科技作文 篇35
上周五，我們參觀了科技館。我們懷著無比激動的心情，四處觀看。其中，一個名為“機(jī)器人挪羅盤”的展物，讓我為之驚嘆。
只見兩個簡易機(jī)器人，用兩只機(jī)械手，將一個正在飛速轉(zhuǎn)動的羅盤拿起來，并放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制，使機(jī)器人根據(jù)電腦的指引，來做的。為什么機(jī)器人可以轉(zhuǎn)動機(jī)械手或是“四肢”可以動呢?一方面是電腦的指引，另一方面則是機(jī)械傳動。
機(jī)械傳動，就是機(jī)械運動的傳遞，分為：帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機(jī)器蕩中常用的機(jī)械傳動，一般是軋鋼機(jī)、紡織機(jī)械等，用得十分普遍。而鏈傳動就是多用于摩托車和自行車等機(jī)械傳動中。機(jī)器人就是用帶傳動來讓機(jī)械各個部分轉(zhuǎn)動的。當(dāng)某一的部件轉(zhuǎn)動時，可帶動繞在它上面的傳動帶轉(zhuǎn)動，依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉(zhuǎn)運動傳遞到機(jī)器人中的其他部件，這樣，就讓機(jī)器人的“四肢”動起來，再加上電腦精密的計算加以控制，就是機(jī)器人能夠搬運物品，甚至可以彈奏樂器。
機(jī)械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動，是由主動齒輪、從動齒輪直接嚙合傳遞運動和動力的一套裝置。當(dāng)一對齒輪相互嚙合而工作是，主動輪的.輪齒逐個地推動從動輪的輪齒，使從動輪轉(zhuǎn)動，從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪，致使整個齒輪結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動。中標(biāo)的專供就是依靠齒輪轉(zhuǎn)動，還有保險箱的密碼鎖，也是由于齒輪傳動，然后是兩個齒輪嚙合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。
科技館原來隱藏著如此多的奧秘，尤其是物理。以后有時間要多去科技館參觀，以增長知識。
三年級科技作文 篇36
我去了上�？萍拣^，里面十分好玩，讓我久久難忘。
在那里我最喜歡“彩虹樂園”里面的“鏡子迷宮”，我走進(jìn)去根本不知道哪是哪，四面八方都是我，我還差點撞在了鏡子上，接著，我繼續(xù)往前走發(fā)現(xiàn)了有一個角，差點一頭栽進(jìn)了那個角里，我摸索著才慢慢找到了出口。
其次喜歡的是“探索之光”的“時空隧道”和“魔屋”先講時空隧道吧，因為燈光不停的轉(zhuǎn)動，所以非常平穩(wěn)的你也會變得眩暈，然后東倒西歪。魔屋嘛，就是一進(jìn)去會讓你出來時不會走路的，我一進(jìn)去簡直站都站不住，這個房子的地面是斜的，要走在左邊必須要像爬山那樣，而且明明是斜在右邊的，為什么會到左邊呢？就連靠著斜邊都會不由自主地道左邊去，原來跟我一起的小哥哥和小弟弟動了手腳，那里有一個機(jī)關(guān)：有一個圓球，在支撐架上，你滾到哪，重心就在哪。所以那個屋子會不斷的'變換重心，使我們走不穩(wěn)。走出來后，我簡直不會自己走路了。
接下來我要去看電影了，并且是四維的。我看的是“細(xì)菌大作戰(zhàn)”講的是白細(xì)胞和藥物在搶衛(wèi)生使者的牌子，之后一起合作打敗了細(xì)菌，最終白細(xì)胞和藥物勝利了，藥物把衛(wèi)生牌還給了白細(xì)胞走了。白細(xì)胞軍團(tuán)非常高興，潑白色液體來慶祝的時候，我們的頭上也有水潑下來，那些細(xì)菌沖來時，我們的腳下也很癢，因為那些類似絨毛的東西在腳邊擦過非常癢，弄得我全程都盤坐在椅子上的。我想這就是四維電影的不同體驗吧！
接下來的午餐也別提有多愜意了，香噴噴的薯條加上番茄牛肉意大利面，�。≌媸翘牢读�！
下午我還去了館里的很多地方，今天真是有意義的一天，讓我感受了科學(xué)的神奇！
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