實(shí)用的信任三年級(jí)作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的信任三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信任三年級(jí)作文 篇1
有一次，我家沒有水了。我媽媽叫我去打水。于是來(lái)到了專門打水的地方。上面有一塊牌子，上面寫著：“朋友歡迎你，一瓶1角錢，一個(gè)水壺2角錢，打完水后請(qǐng)將錢放在盒子里。謝謝你的光顧！”
我打水時(shí)發(fā)現(xiàn)所有人都遵守這條規(guī)則。都把錢放到盒子里。而這位打水房的主人我卻未曾謀面。我心里暗暗猜出主人的模樣。因該是濃眉大眼，面目慈祥。一副好人模樣。
幾個(gè)月后，我見到了一張久違的'面孔�！笆悄莻�(gè)主人！”我終于見到了這張面孔。淺眉小眼，面目慈祥.和我想的完全相反。
我打完水剛準(zhǔn)備走時(shí)，有兩個(gè)打水的問(wèn)道：“小朋友，沒人收錢嗎？”“打水的人都很自覺。只要把錢放在盒子里就行了。”“哦，謝謝你�！�
我覺得打水的地方不是普通的地方，而是一個(gè)充滿真誠(chéng)、信任、樸實(shí)的地方。人與人之間架起的橋梁就需要這三種材料，真誠(chéng)、樸實(shí)、信任。
信任三年級(jí)作文 篇2
有一幅漫畫，內(nèi)容是這樣的：一個(gè)小姑娘在學(xué)校里炫耀自己的新發(fā)箍，許多女孩子多紛紛圍上來(lái)，都說(shuō)發(fā)箍好看，突然有一位小女孩提意讓小姑娘幫她買，她答應(yīng)了，接著更多孩子上來(lái)訂，她都熱情地一一把她們的名字記下來(lái)。晚上，小姑娘猛地想起她答應(yīng)的事情卻沒辦。卻又松了口氣，想第二天解釋一下就行了�？赏瑢W(xué)根本不聽，反而引起一大堆傳聞。
我看了這幅漫畫之后，深刻感悟到：信任是不可丟失的，一旦失去別人對(duì)你信任，就很難在使別人像以前一樣和你親密相處了。
這使我想起發(fā)生在自己身上的一件事：一位朋友帶著作業(yè)來(lái)我家做客，一直到五點(diǎn)多，他說(shuō)要回家了，我再三挽留，最后還是依依不舍地目送他回家了，直到晚上九點(diǎn)左右，電話鈴響了，原來(lái)是我那朋友：“喂，是顧玥嗎?我作業(yè)本忘在你家了，能幫忙送過(guò)來(lái)嗎?謝謝了!快點(diǎn)快點(diǎn)，”我還沒說(shuō)一句話，他倒幫我說(shuō)了，而且說(shuō)得很輕，顯然是偷偷打的，為了遵守承諾，我想當(dāng)時(shí)就幫他把放在陽(yáng)臺(tái)書柜上的作業(yè)送過(guò)去，可媽媽又發(fā)話了：“玥玥，干嗎去呢?鬼鬼祟祟的”我聽那陰森的口氣就僵了：“沒什么，就幫同學(xué)送東西，”“這么晚了，就別去了，明天我?guī)湍闼�，”不知怎樣�(jì)寢屨Z(yǔ)氣立刻溫和了許多，“真的'嗎?太棒了!”我高興地歡呼起來(lái)。早上，我在媽媽的催促聲中起來(lái)床，一看鐘，天哪!六點(diǎn)三十五了!我急忙洗刷完畢，一手往嘴巴里塞面包，一手扣紐扣：“媽，快點(diǎn)去送作業(yè)吧，”我含糊不清地說(shuō)，“你想遲到啊!都這么晚了，人家都要走了，”“、、、、、、”我沒有再說(shuō)什么，只是后悔后悔，快要出門時(shí)，我一直跟在媽媽身后嘮叨，媽媽終于在我得勸服下說(shuō)：“好了，去送，不過(guò)遲到了別怪我，”我急忙說(shuō)好，在他們一家剛準(zhǔn)備走時(shí)，我們及時(shí)趕到，免了我朋友被老師批評(píng)的痛苦。我一路上輕松自在，但卻快遲到了。
信任是世界上美好、珍貴的品質(zhì)，同樣每個(gè)人對(duì)自己的信賴也是需要我們來(lái)守護(hù)的。
信任三年級(jí)作文 篇3
當(dāng)今社會(huì)的溝通橋梁，心靈的橋梁——信任。
從古至今，信任就伴隨著你我他，父母之間，朋友之間，同學(xué)之間，同事之間，甚至國(guó)家之間，都需要信任，無(wú)信任則不成方圓。
人無(wú)信不立，缺少信任，就像失去了一支手臂，做什么都錯(cuò)失良機(jī)；缺少信任，就像心靈的生活從此變得枯燥乏味；缺少信任，就像朋友之間失去了交流的語(yǔ)言；缺少信任，就像失去光陰的小樹，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高；缺少信任，就像“豆腐渣貼門神——兩不粘”；缺少信任，就像……
正是因?yàn)槿绱�，巴以的�?zhàn)火才會(huì)綿延不斷，朝美之間的矛盾始終不能解決。讓我們反過(guò)來(lái)想一想，如果他們能做到彼此信任的'話，巴以將會(huì)化干戈為玉帛，朝美之間會(huì)以真誠(chéng)的心態(tài)回到談判桌前，緊握彼此雙手。
信任就像是一朵花，為他人燦爛一片心田，增添一絲清香，添一份溫馨，多一點(diǎn)溫暖，為他人織一地芬芳，染一片色彩。
信任三年級(jí)作文 篇4
有一本破舊的書仍舊留意的收藏在我的書桌上，有一個(gè)周日我最好的朋友來(lái)我家玩，而我的作業(yè)沒有做完，便給了他一本我天天都要帶去學(xué)校的書讓他看，等到我做完作業(yè)，我們準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“這本書真不錯(cuò)，能借我回家看看嗎？”我說(shuō)“能夠啊�！彼蘸昧藭�，我們便出去玩了�？墒俏宜坪跏峭耸裁词虑�。
晚上要睡覺了，媽媽來(lái)我的房間，嘮叨道：“書包收好沒有？明日要交的語(yǔ)文資料費(fèi)用收好沒有？”我這才想起了我的錢夾在那本書里了。我如實(shí)說(shuō)了，媽媽叫我重新拿一份，而我不肯，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�。媽媽還是不放心，趁我睡覺了，躡手躡腳的把錢放在我書包里，在我的`床邊還留了一張紙條。
第二天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，他也早早就到了，他把書還給了我，而我找了一下，沒有發(fā)現(xiàn)錢，便問(wèn)他怎樣回事？他一臉無(wú)辜的回答道：“我就沒看到錢�！蔽依硭�(dāng)然的就和他吵了起來(lái)。我們就這樣漸漸疏遠(yuǎn)。
還是一個(gè)周日，我打掃房間，無(wú)意的動(dòng)了動(dòng)書桌，卻發(fā)現(xiàn)意想不到的事情；“錢在書桌的角落里。”我放下手中的活，立刻去寫了一封道歉信，準(zhǔn)備第二天給他。
第二天我還是早早的來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備把我的道歉信給他，可是直到上課他也沒有來(lái)，下了課我跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“他轉(zhuǎn)學(xué)了，還留了一封信給你�！蔽业难劾镱D時(shí)充滿了淚水，我打開那封信，信里寫道；雖然我們之間有誤會(huì)，可是我們?nèi)允呛门笥选Ｗx到那里，我沒有敢繼續(xù)向下讀。我立刻跑回家，把那本書留意的收藏著。
我明白了，原先朋友是建立在信任的基礎(chǔ)上的。
信任三年級(jí)作文 篇5
5月12日的早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“走！兒子，咱們?nèi)ベI你一直都想要的`凱瑟騎士去！”我非常非常地驚訝！我說(shuō)：“媽媽，你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎？媽媽說(shuō)：“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的！”說(shuō)完，媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。
到了那兒，我們走進(jìn)一家玩具店，我一看，那里有好多個(gè)凱瑟騎士，我真想馬上把他抱回家！媽媽為了能買到一個(gè)質(zhì)量又好，價(jià)格又便宜的玩具，領(lǐng)著我左跑右跑走了好幾家，累得我滿頭都是汗，最后終于在一家商店買到了。價(jià)格還挺便宜，48元錢。我終于買到了我心愛的凱瑟騎士，我愛不釋手，非常喜歡！
期中考試成績(jī)出來(lái)了，我考了全班第四名，媽媽說(shuō)：“看！我就相信你一定能考好的。”這次，是媽媽的信任，使我考了好成績(jī)，我要感謝我的媽媽。此外，我以后要多考好成績(jī)，加油吧！我以后也要多多信任別人！
信任三年級(jí)作文 篇6
元旦已過(guò)，新年的歡樂的氣氛逐漸被緊張的復(fù)習(xí)所代替，但孩子們?cè)谠┞?lián)歡中帶給我的驚喜和感動(dòng)還在心頭涌動(dòng)。
以往的元旦聯(lián)歡不論是“導(dǎo)演”還是“策劃”或是道具的準(zhǔn)備全都由我一個(gè)人承擔(dān)。辛苦不說(shuō)，幾年下來(lái)，已經(jīng)想不出什么新穎獨(dú)特的方案。隨著孩子們漸漸長(zhǎng)大，關(guān)于今年的元旦聯(lián)歡我有一個(gè)大膽的想法——把整個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)全權(quán)交給孩子們負(fù)責(zé)，讓他們不僅成為表演的主角，連策劃籌備也放手讓他們干，使他們真正成為活動(dòng)的主人�？尚睦锟�
于是在元旦的前兩周，我叫來(lái)了班里幾個(gè)勤奮又細(xì)心我的得力小助手：嘉悅、心怡、靜怡、其潔。我把想法剛講出來(lái)，這幾個(gè)孩子就滿臉的興奮，眼睛里閃爍著激動(dòng)的光芒，滿口答應(yīng)了下來(lái)。她們的自信和熱情讓我欣慰。但最后的效果究竟如何，說(shuō)實(shí)話，我的心里確實(shí)沒底。雖然孩子們已經(jīng)六年級(jí)了，有了一定的思想和能力，但這畢竟是孩子們第一次籌備聯(lián)歡會(huì)，所以我的心中一直忐忑著。為了真正鍛煉她們的能力，我只告訴了她們籌備的方向——以游戲和同學(xué)們的節(jié)目為主，還要制作相應(yīng)的幻燈片和道具。
接下來(lái)，幾個(gè)孩子在學(xué)習(xí)之余緊張地籌備起了節(jié)目。課間其他孩子都在盡情地玩耍放松，而她們幾個(gè)卻還坐在電腦前搜集著適合同學(xué)們做的游戲。一會(huì)兒爭(zhēng)論著，一會(huì)兒發(fā)出雀躍的歡呼�？粗齻冋J(rèn)真投入的樣子，我這個(gè)班主任都自愧不如。
然后，她們又動(dòng)員同學(xué)們積極報(bào)節(jié)目，施展自己的才能。最后還結(jié)合所有的游戲和節(jié)目制作了精美的幻燈片。聽靜怡的媽媽說(shuō)，為了制作幻燈片，孩子忙到晚上九點(diǎn)多才睡。就是這一張張各具特色的幻燈片，為聯(lián)歡會(huì)增添了一抹亮麗的色彩。
關(guān)于節(jié)目主持詞，她們也是煞費(fèi)苦心，修了又修，改了又改，還組織主持人抓緊排練。聰明伶俐的她們還利用廢報(bào)紙、包裝紙等制作道具。當(dāng)他們把最后的整個(gè)主持詞和活動(dòng)方案交給我時(shí)，我驚喜不已，也不得不說(shuō)孩子們的潛力和想象力是無(wú)窮的。
最令我感動(dòng)的是，就在元旦前一晚，她們組織了一些同學(xué)精心地裝飾布置教室，直到將近七點(diǎn)，夜幕降臨，他們才帶著興奮、滿足和疲憊走出校門。
充滿節(jié)日氣氛的教室布置凝結(jié)了孩子們的智慧與汗水。
小學(xué)階段的最后一次元旦聯(lián)歡樂中帶著一絲傷感。
屬于自己的.狂歡！
元旦那天，孩子們度過(guò)了他們最有意義的一次聯(lián)歡。聯(lián)歡會(huì)上，無(wú)論是精彩紛呈的節(jié)目，還是令人捧腹大笑的游戲，都凝聚了孩子們的智慧和汗水。從孩子們一張張燦爛的笑臉，和一陣陣歡樂的笑聲中，我知道這是他們最滿意也最難忘的一次聯(lián)歡。因?yàn)檫@是真正意義上屬于他們的狂歡。
大膽放手讓孩子自己去做，除了收獲太多的感動(dòng)，更讓我知道了給孩子多一份信任，多一次機(jī)會(huì)，就會(huì)收獲更多的驚喜！
信任三年級(jí)作文 篇7
被人信任是一種快樂。你被人信任過(guò)嗎？我有過(guò)這樣的感受，下面就給你講講吧！
去年夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我5元錢去買一個(gè)西瓜。
轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)街口就到了水果店，進(jìn)了水果店，就看到一個(gè)穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼[注：翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地望店里搬運(yùn)水果。我走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我買一個(gè)西瓜�！蔽姨袅艘粋�(gè)又大又好的.西瓜，一稱，正好8斤要6元多，我頓時(shí)傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢？還差一元錢呢！我不好意思地說(shuō)：“阿姨，我只帶了5元錢，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說(shuō)：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時(shí)間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說(shuō)：“謝謝阿姨�！闭f(shuō)完，我拎起西瓜，走出店門往回走。
回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望�。 庇谑菋寢尳o了我一元錢，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁[注：形容呼吸急促，大聲喘氣。]地說(shuō)：“阿……姨，給你一元錢。”阿姨喜出望外[注：望：希望，意料。由于沒有想到的好事而非常高興。]地說(shuō)：“這么快就來(lái)了，你可真是一個(gè)守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。
信任三年級(jí)作文 篇8
“沙沙，沙沙。”幾顆小雨珠調(diào)皮地從窗口飄進(jìn)來(lái)，落到我的本子上。
呀！外面下雨了嗎？完了完了！我沒帶雨傘，這是最后一節(jié)課，放學(xué)了我怎樣回去呀！我心不在焉的，出神地望著窗外。
“轟隆降－”一陣?yán)茁晜鬟M(jìn)我的耳朵，我的心不由揪緊了：真的完了！雨越下越大，看樣貌是要在學(xué)校里待到雨停再走了，可萬(wàn)一到明日早上也不停呢？媽媽晚上肯定加班，爸爸出差去了，也沒人來(lái)接我，我該怎樣辦？
好不容易熬到放學(xué)，下課鈴一響，我快速整理書包，沖出教室�！皣W－嘩－”老天爺不知怎樣哩，從原先的抽泣到此刻的嚎啕大哭，也不知誰(shuí)惹了他。豆大的雨點(diǎn)像是一位樂擊行手，落在地面上發(fā)出“啪啪”，落在水坑里發(fā)出“嗒嗒”聲，落在樹葉上發(fā)出“嘩嘩”聲，這三種聲音加起來(lái)是世界上最美妙的音樂，可我不覺得，我多么期望雨能停下來(lái)了。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，雨沒有減小，反而有偏大的傾向。
我猛地想起，教室里有一把傘，就應(yīng)是上一屆學(xué)生留下來(lái)的，用一用沒關(guān)系吧！我跑回教室，把手伸向那傘，沒想到另一只手也伸向了那把傘。我快速拿傘，準(zhǔn)備回家時(shí)，那另一只手的`主人胡馨怡抓著我不放了，她睜大眼睛，可憐巴巴地望著我，說(shuō)：“你就把傘給我吧，到家以后我再給你送回來(lái)，好不好？”哼！誰(shuí)信她的鬼話！
我撐開傘，轉(zhuǎn)身要走，她又把我拉住，說(shuō)“我家離學(xué)校不遠(yuǎn)的，就五六百米路，我作業(yè)都做好了，我先給我爺爺報(bào)個(gè)平安，不然，他們會(huì)著急的！求求你了，一會(huì)兒我把傘給你送來(lái)！”“好……吧”我有些猶豫，可話出口了，當(dāng)然也收不回來(lái)了�！岸嘀x！”胡馨怡接過(guò)傘，飛快地往雨里奔�！坝浀媚脗慊貋�(lái)！”我沖她的背喊，她好似沒聽見，又好似聽見了。
胡馨怡這人，平常蠻講信用的，我相信她必須能做到！我就在校門口等著，望著那條人行道，期望看見她的身影。天漸漸暗下來(lái)，雨也沒有停下來(lái)，胡馨怡也沒有來(lái)，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不會(huì)來(lái)了吧！
當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，一只手拍了我的肩，我回頭一看，哈！胡馨怡這小子什么時(shí)候來(lái)的？
原先，信任別人是一件很容易的事，也是件很美的事情！
信任三年級(jí)作文 篇9
一天放學(xué)時(shí)，我肚子早已經(jīng)很餓了。但“身無(wú)分文”。我眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)小伙伴買這買那，又不好意思跟她們要。這時(shí)，一股暖乎乎的香氣拂到我鼻邊，原先是攤蛋餅的婆婆那蛋餅上飄來(lái)的。我呆呆地看著那蛋餅，不覺更餓了。
那位婆婆發(fā)現(xiàn)了我，笑呵呵地問(wèn)：“吃蛋餅嗎？3元錢一個(gè)�！蔽彝掏掏峦碌卮鸬溃骸拔摇覜]有錢�！薄皼]事啊，我先攤個(gè)蛋餅給你，你呆會(huì)再付。你說(shuō)，要不要辣？要不要火腿？要不要蘿卜丁……”說(shuō)著就攤了一個(gè)圓圓的餅。我說(shuō)：“我家離這近，可也要走十分鐘�。 薄皼]事，你明日付也行！”婆婆爽快地說(shuō)，把做好的蛋餅遞給我。我輕輕咬了一口，一股暖流頓時(shí)涌遍我全身，再不覺得饑餓。我快步趕回家，拿了錢付給了婆婆。那婆婆笑了笑，說(shuō)：“沒事，你明日付也行，我相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！庇洲D(zhuǎn)身對(duì)旁人夸起我來(lái)。我覺得心里暖融融的，那股信任的`暖流浸潤(rùn)了我的心田。
事后，有人問(wèn)我，為何不討個(gè)便宜。我說(shuō)，因?yàn)槲逸d著一種無(wú)法背負(fù)的暖流。
信任是是夏日清涼的風(fēng)，冬日里燃燒的爐火；信任是人與人的率真，心與心的坦誠(chéng)；信任是做人的美德，人生的境界。
愿信任的暖流溫暖更多的人。
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