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撿垃圾三年級原創(chuàng)作文
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:在“五一”勞動節(jié)放假的星期五,我去街上做好事:撿垃圾。下午,我在家里沒事兒做,一想起“五一”勞動節(jié),... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
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【一】:撿垃圾(三年級/400字)
在“五一”勞動節(jié)放假的星期五,我去街上做好事:撿垃圾。
下午,我在家里沒事兒做,一想起“五一”勞動節(jié),就想起勞動,勞動最光榮!于是我決定保護環(huán)境,清理垃圾。
我先把裝垃圾的口袋準備好,然后出了門。我高高興興地來到街上,一看,呀!怎么街道這么臟,遍地都是垃圾,還發(fā)出臭哄哄的味道呢!那些打掃清潔的人是怎么干的!真是貪天之功。
我沒想那么多,趕緊做起重要的事來,我動作飛快,抓起垃圾一扔就丟進了口袋里,扔。∪影!丟!丟!我的手都染上了臭味,頭上汗水漂流,背上冒臭氣,我都像成了乞丐,撿垃圾真費勁。一會兒第一條街道撿完了,輪到最后一條街了,我興高采烈地來到里,雖然路上的垃圾很多,但我不會被困難嚇倒,還是撿起了垃圾來。眼看著街上的垃圾越來越少,口袋里的垃圾越來越多,街上的污染逐漸減少。這時我聽到旁邊的人說:“這個小孩子真不錯!”我感到很自豪,我快樂得不得了,能為國家出一點力,能為環(huán)境增加點生命,這是我的愿望。
我真希望世界沒有污染,沒有災難,沒有滅亡。
【二】:撿垃圾(三年級/400字)
清晨,我和往常一樣早早地來到學校。眼前的一幕把我的視線打住了。在綠樹成蔭鳥語花香的校園里,有一個人正彎著身子撿地上的垃圾。我以為是班上的同學在搞衛(wèi)生,就悄悄地走了過去。那撿垃圾的人不是別人,他是我們的校長。這一下子我被驚呆了。我想:校長的地位這么高,怎么還干這些臟活?校長撿的是不是紙屑呢?于是,我就故意地扔了一張紙屑在地上,裝著沒事的樣子,走到一邊玩去了。我一邊玩一邊偷偷地瞧校長,只見校長發(fā)現(xiàn)了我丟的那張紙屑。校長悄悄地走到紙屑前,照樣彎著身子撿起了那張紙屑。
校長環(huán)顧了一下四周,看見我離那里最近,就輕輕地走了過來,問道:“小朋友,這紙屑是不是你不小心丟下的?”
“是”我滿臉通紅很不好意思地回答。
“校園里,不能有任何紙屑的存在。請你以后注意些。”說完,校長拿著紙屑離開了。
啊,我們的校長多好哇!校長的話語,時時刻刻在我耳邊響起。我決心要好好地做一名衛(wèi)生監(jiān)督員,讓每一個同學生活在這優(yōu)美舒適的環(huán)境里好好學習。
指導教師楊天金
【三】:撿垃圾(三年級/450字)
午飯后,我們在教室里認真地做值日,同學們做得可認真了,不用多久就把教室里整理地干干凈凈。此時,郭老師正在批作業(yè),突然聽到:“謝雨桐,去把滕若兮找來改作業(yè)!”“好的,我馬上就去!”我約上夏欣欣和我一起去。
我們來到樓下很快就找到了滕若兮。任務完成了,我和夏欣欣就去玩了。突然,走過來一位戴眼鏡的男老師。男老師用手指了指前面的大花壇,說:“那里有許多垃圾,你們幾個學生過去撿一撿!敝灰娢覀兘淌腋舯诘膬蓚大哥哥和大姐姐馬上跑開了,剩下我和夏欣欣倆了。我們倆就趕快過去撿起了地上的許多垃圾,戴眼鏡的男老師表揚我們真棒,還用手機咔擦咔擦把我和夏欣欣拍了下來。
撿完了垃圾,我和夏欣欣回到了教室里,馬上把這事告訴了郭老師,郭老師表揚了我們倆。后來,郭老師告訴我,那位戴眼鏡的老師是學校的副校長,他還把我們撿垃圾的照片發(fā)在老師的微信群里,表揚我們倆做得好呢!
上課鈴響了,郭老師又在班上表揚了我和夏欣欣,說我們倆為一(4)爭光了,叫大家向我們倆學習呢,還獎勵我們倆一本厚厚的本子呢!哈哈,今天真高興,我們做好事了,為班級爭光了!
【四】:撿垃圾(三年級/250字)
一天,我騎車路過一個公園。
剛騎到門口,一股刺鼻的怪味迎面而來。我忍不住進去一看,,只見草地上堆滿了各式各樣的垃圾,有紅的、有白的、有黃的、有黑的,還有花的,把小草壓彎了腰,還把草地弄得花花綠綠的,十分難看。
我看不下去了,趕緊回家,拿來了手套和垃圾袋,開始撿垃圾。路過的人看見了,也回家拿來了垃圾袋和手套,撿起了垃圾。隨著垃圾袋越來越鼓,草地上的垃圾變得越來越少。最終,最后一個垃圾也被撿掉了,草地恢復了往日的翠綠,撿垃圾的人群也逐漸散去。
回到家,我把這件事告訴了媽媽。“真的?!”媽媽驚訝地問道!罢娴模 蔽沂挚隙ǖ鼗卮。這時,媽媽抱起了我,辛尚娣說到:“你真是我的好兒子!”我開心地笑了。
【五】:撿垃圾(三年級/100字)
每個星期天我都會和爸爸去小區(qū)里撿垃圾。我家住江東中興小區(qū),家門口有條小河,河邊上柳綠花紅。本來是非常美麗的,可是草叢里卻藏著許多垃圾,有塑料袋、餐巾紙、報紙、碎玻璃、臟衣服、瓶蓋……我們家住一樓,因為有這些垃圾,夏天里蚊子、蒼蠅非常多。
這些垃圾肯定是住在這里的人扔的,為什么大家要破壞自己的環(huán)境呢?如果大家都來愛護我們的小區(qū),那這里該多美。
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